倪 偉,李 運(yùn)
燒傷一般指熱力,包括熱液(水、湯、油等)、蒸氣、高溫氣體、火焰、熾熱金屬液體或固體(如鋼水、鋼錠)等所引起的組織損害,主要指皮膚和/或黏膜,嚴(yán)重者也可傷及皮下或/和黏膜下組織,如肌肉、骨、關(guān)節(jié)甚至內(nèi)臟。燙傷是由熱液、蒸氣等所引起的組織損傷,是熱力燒傷的一種。在我國,燒傷占小兒意外傷害的前三位[1]。小兒燒傷后所帶來的生理和心理、行為問題,以及給家庭和社會造成的負(fù)擔(dān),是現(xiàn)代社會高度關(guān)注的一個(gè)重大公共健康問題。為此,筆者通過對蚌埠地區(qū)小兒燒傷原因進(jìn)行分析,總結(jié)特點(diǎn),旨在為建立有效的預(yù)防措施提供依據(jù)。
1.1 資料 為2010年6月-2013年5月蚌埠市第三人民醫(yī)院收治的512 例小兒燒傷住院患者病歷。
1.2 方法 對512 例小兒燒傷患者病歷資料進(jìn)行分類登記和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。
1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS13.0 統(tǒng)計(jì)軟件,進(jìn)行描述性統(tǒng)計(jì)和χ2檢驗(yàn)。
2.1 燒傷小兒年齡、性別分布 以1~3 歲年齡段小兒發(fā)病率最高,占小兒燒傷總數(shù)的49.6%,男162 例,女92 例,男:女為1.76:1,男性發(fā)病率高于女性。年齡、性別分布見表1。
表1 512 例燒傷小兒年齡(歲)、性別分布(n,%)
2.2 小兒燒傷程度分布 燒傷程度包括輕度燒傷:總面積在5%以下的Ⅱ度燒傷。中度燒傷:總面積在5%~15%的Ⅱ度燒傷或Ⅲ度燒傷面積在5%以下的燒傷。重度燒傷:總面積在15%~25%或Ⅲ度燒傷面積在5%~10%之間的燒傷。特重度燒傷:總面積在25%以上或Ⅲ度燒傷面積在10%以上者。嚴(yán)重?zé)齻?(1)頭面頸部燒傷;(2)會陰部燒傷;(3)吸入性損傷;(4)手燒傷。512 例燒傷患兒以輕、中度燒傷為主,占總數(shù)的75.00%。見表2。
表2 512 例燒傷患兒燒傷程度分布情況(n,%)
2.3 小兒燒傷發(fā)生季節(jié)分布 小兒燒傷一年四季都有發(fā)生,但有較明顯的季節(jié)性差異,其中以每年冬季(12~2月)和夏季(5~8月)發(fā)生的較為多見,為142 例(27.73%)和202(39.45%)例。見表3。
表3 512 例小兒燒傷病例發(fā)生的時(shí)間分布
2.4 小兒燒傷原因 熱水、熱湯燒傷在小兒燒傷中比較多見,不同的年齡段的燒傷原因有所不同[1],其中熱水熱湯所占比例有所差異。嬰兒組(<1 歲)82 例,全部為熱水、熱液燒傷,占100%;幼兒組(1~3 歲)254 例,熱水、熱液燒傷218 例,占85.8%,其他原因占14.2%;學(xué)齡期前組(4~7 歲)112 例兒童中,熱水、熱液燒傷78 例,占69.6%,火焰燒傷、電燒傷30 例,占26.8%,其他占3.6%;學(xué)齡期組(8~12 歲)共64 例兒童中,44 例為熱水、熱液燒傷,占68.8%,火焰燒傷、電燒傷共計(jì)占28.1%,其他占3.1%。值得一提的是,燒傷兒童燒傷原因與年齡的關(guān)系,致病原因在各年齡患兒中構(gòu)成有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=29.55,P<0.01)。<1 歲及1~3 歲中熱液燒傷所占比重較大,而4~7 歲組和8~12 歲中電燒傷所占比重較其它各組大[2]。各年齡組兒童燒傷原因見表4。
有資料表明,小兒燒傷的主要原因就是熱水熱液燙傷,而且高發(fā)季是冬季和春季[2-3];由于男孩子活潑好動(dòng),燙傷比例也是高于女孩[4];就不同年齡段而言,1~3 歲幼兒模仿力強(qiáng),但自我保護(hù)能力差,動(dòng)作還不協(xié)調(diào),易發(fā)生燙傷,所以家長就應(yīng)該加強(qiáng)看護(hù);學(xué)齡前期(4~7 歲)兒童,火焰和鞭炮燒傷相對較多,這與孩子缺乏安全教育有關(guān);8 歲以后,隨孩子的智力逐漸成長及生活經(jīng)驗(yàn)增加,燙傷發(fā)生率下降,原因但呈多樣復(fù)雜化。
表4 各年齡組兒童燒傷原因(n,%)
針對燒傷原因,應(yīng)加強(qiáng)對兒童的教育及家長的安全宣教,加強(qiáng)教育小心看護(hù)才能有效的防止幼兒燙傷,比如再給嬰兒沖奶粉時(shí),不要將熱開水放在桌邊或嬰兒容易碰到的地方;給孩子洗澡時(shí)要先放冷水再放熱水;家中有飲水機(jī)要注意關(guān)掉電源,告訴孩子哪個(gè)顏色的水開關(guān)不能摸是熱水,會燙傷;電源插座也是危險(xiǎn)、禁止孩子觸碰的東西,很容易發(fā)生電燒傷;學(xué)齡前兒童開始模仿大人的一舉一動(dòng),想幫助或?qū)W著父母完成一些家務(wù),因此也會增加燒傷機(jī)率,因此不僅要教育孩子認(rèn)識關(guān)于火、熱液、電等燒傷的危害,還要加強(qiáng)對父母的安全教育[4],才能有效預(yù)防小兒燒傷的發(fā)生。家庭是造成小兒燒傷的主要場所,對小兒家長的安全防護(hù)措施宣傳教育十分重要[5]。
可以在幼兒園及學(xué)校通過老師給小朋友們進(jìn)行安全教育,告知小朋友們用電用火的安全常識及簡單的自救常識,還可以通過模擬小演練讓家長與孩子共同參與,做好安全常識普及。
小兒燒傷具有可預(yù)防性,作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)充分發(fā)揮專業(yè)特長性,做好小兒燙傷預(yù)防,首先應(yīng)加強(qiáng)安全宣傳,教育小孩從小知道那些是危險(xiǎn)物品,要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),養(yǎng)成良好習(xí)慣;其次要加強(qiáng)家長和老師提高對燙傷事故的警惕性,加強(qiáng)防范措施,從你我做起,從小做起,就會大大降低小兒燒傷的機(jī)率,減少小兒燒傷。
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