譚旭東

年前和寒假，媒體上出現(xiàn)了各種非官方的兒童閱讀推薦，有小學校長列的寒假閱讀書目，有專業(yè)閱讀推廣人列的必讀書單，也有一些愛書者的個人書單，還有出版社和媒體組織的童書排行榜。應該說，兒童閱讀推薦很有必要，特別是在童書品種驚人的當下，適當?shù)拈喿x推薦對出版文化的良性構(gòu)建意義重大。

但非官方的兒童閱讀推薦也出現(xiàn)了幾種不可忽視的問題：一是閱讀推薦缺乏必要的準入機制。不少童書推薦是出版商推銷書的一種手段，而非真正負責任地推薦好書;二是推薦人缺乏認真的推薦姿態(tài)和清晰的尺度。有些閱讀推薦人列出的書單，一看就是專門為一家或幾家出版社“定制”，缺乏廣泛的閱讀基礎，也缺乏專業(yè)的水準;三是有的童書推薦比較隨意，如動不動就列出幾本中外名著，還有動不動就《唐詩》《宋詞》《三字經(jīng)》等。這種推薦看不出對好書的篩選;四是各類童書榜商業(yè)目的太明顯，給讀者一種功利的印象，反而影響了兒童閱讀推薦的嚴肅性。

因此，應該規(guī)范民間兒童閱讀推薦，讓兒童閱讀既能反映童書出版的真實生態(tài)，又能切實促進優(yōu)質(zhì)童書進家庭，進校園，促進兒童的成長。筆者認為，應該給兒童閱讀推薦立三點規(guī)矩：

第一，不能隨意用“必讀”二字。現(xiàn)在充斥于媒體上的“必讀書目”的字樣，既不科學，又很霸道。優(yōu)質(zhì)童書自然值得閱讀，但沒有哪一部不讀會怎么樣。土豆再有營養(yǎng)，也不能規(guī)定“必吃”。事實上，不吃土豆，人還可以吃米飯，吃別的食品。用“必讀”和“必吃”兩個字一樣很可笑。

第二，不能隨意用“最”字?，F(xiàn)在不少童書推薦，經(jīng)常冠以“最值得讀的童書”、“最美童書”之類的修飾語。然而優(yōu)秀的童書，尤其是經(jīng)過了幾代讀者篩選過的經(jīng)典，沒有所謂的誰“最美最好”的說法。用“最美最好”或“最值得推薦”之類的修飾語，容易誤導讀者，甚至會引起一些讀者的反感。既然是推薦，就不應該強迫讀者的意志。要知道，所有的推薦都是給讀者參考的，而不是強迫讀者購買與接受。

第三，無論是個人推薦，還是出版商、出版人和媒體的推薦，都要以童書的品質(zhì)為準。如果兒童閱讀推薦能夠幫助讀者從同期出版的童書中找到相對優(yōu)質(zhì)的，那就是真正負責任的態(tài)度。因此，民間閱讀推薦要盡量以服務的姿態(tài)去呈現(xiàn)，而不是扮演權(quán)威的姿態(tài)。

把真正的好書推薦給兒童，不只是引領兒童閱讀文化，也是規(guī)范童書出版，讓童書出版朝著更加健康的方向前進。因此，如何做好兒童閱讀推薦，值得關注，也該立規(guī)矩。

（本文作者為兒童文學作家）