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        藝術(shù)謂何?藝術(shù)何為?
        ——從《詩學》探藝術(shù)的本性與力量

        2015-03-20 19:38:15劉濤
        梧州學院學報 2015年4期
        關(guān)鍵詞:本性亞里士多德詩學

        劉濤

        (湘潭大學文學與新聞學院,湖南湘潭411105)

        藝術(shù)謂何?藝術(shù)何為?
        ——從《詩學》探藝術(shù)的本性與力量

        劉濤

        (湘潭大學文學與新聞學院,湖南湘潭411105)

        亞里士多德的《詩學》不僅是具有西方特色的詩學理論經(jīng)典名篇,更是世界詩學歷史發(fā)展長河中的不朽之作。它是以悲劇作為希臘藝術(shù)最高形式、最好代表的創(chuàng)作理論,較為深刻地論述了藝術(shù)的本性和力量。通過對《詩學》的翻閱、學習和研究,為我們更好地理解、體會以及把握藝術(shù)的本性和力量提供了一定方向性的指導,促使現(xiàn)實存在的人在巨大的藝術(shù)魅力的感召下重新去追尋人生的意義和價值。

        藝術(shù)本性;藝術(shù)力量;亞里士多德;《詩學》

        亞里士多德是古希臘的哲學家、自然科學家、詩學家和美學家。馬克思稱他是“古代最偉大的思想家”[1],恩格斯稱他是古希臘哲學家中“最博學的人物”[2]358。亞里士多德最有名的一句話就是“吾愛吾師,吾更愛真理”。作為柏拉圖的學生,亞里士多德批判性地繼承了老師柏拉圖思想中最具價值的成分,對于詩學的研究,無論是方法和觀點,都和柏拉圖頗有不同。他從人性認識出發(fā),用比較科學的方法,較為系統(tǒng)地分析了希臘藝術(shù)的歷史發(fā)展規(guī)律和創(chuàng)作原則,與其老師恰恰相對的是,他十分肯定藝術(shù)的社會教益,其理論觀點無不煥發(fā)出希臘文明輝煌燦爛的藝術(shù)精神。正是亞里士多德的《詩學》為西方文藝學、美學的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),其關(guān)于藝術(shù)的系列理論觀點無不影響著今天的中西方文學、藝術(shù)研究。因此,我們可以說,亞里士多德的《詩學》不僅是具有西方特色的詩學理論經(jīng)典名篇,更是世界詩學歷史發(fā)展長河中的不朽之作,這是毋庸置疑的。

        古希臘的詩是一個廣義的概念,它不僅包括抒情詩、敘事詩和悲喜劇,還包括音樂、舞蹈等,亞里士多德《詩學》所論,包括了以上所有的藝術(shù)種類,但其著重研究的是藝術(shù)創(chuàng)作,重點放在對希臘悲劇藝術(shù)本性和價值的探究上。本文試著從藝術(shù)的一種形式——悲劇藝術(shù)入手,分析其兩個方面(藝術(shù)的摹仿本性和藝術(shù)的美育力量),從而探索希臘藝術(shù)的本質(zhì)特征,剖析莊嚴、崇高的悲劇杰作的社會歷史效益,進而真正體悟到藝術(shù)本身所煥發(fā)的巨大魅力,促使現(xiàn)實存在的人去追尋社會人生的根本意義,朝著具有真善美精神的人的目標看齊進發(fā)。

        一、藝術(shù)本性

        在《詩學》的開篇中,亞里士多德就指出在對詩的種類、結(jié)構(gòu)、成分進行研究之前,首先要闡明詩的本性“為何物”,即闡明關(guān)于藝術(shù)的本性的首要原理。他眼中的藝術(shù)的本性就是摹仿,對人的行動摹仿,對人的性格摹仿。換言之,就是對人的摹仿。我國先秦文論家在談及“藝術(shù)本性”時,就提出“詩言志,歌詠言”的重要理論,這成為中國詩學的開山綱領(lǐng)。詩言志,其中的“志”理解存在不同的解釋。有人認為是人的志向、人的情趣,但多數(shù)更贊同認為是人的情感。后來的《毛詩序》中提出詩“發(fā)乎情,止乎禮儀”。雖然將詩歌藝術(shù)與禮儀教化緊緊地聯(lián)系在一起,給詩歌藝術(shù)戴上了“政

        治教育”的帽子,但卻更鮮明地提出:情是詩歌藝術(shù)的本性,詩是人內(nèi)在情感的外在表達。在筆者看來,西方亞里士多德和我國文論家們對藝術(shù)本性的認識雖有些不同,但都是認為藝術(shù)就是對人的摹仿。只是藝術(shù)對人外在活動和內(nèi)在情感的摹仿的不同選擇罷了。人就是藝術(shù)的主體和主題,這是不可動搖的事實。

        在亞里士多德看來,希臘的藝術(shù)以悲劇為最高形式和最好代表。它代表的是一種高尚、莊嚴的行動,正如他給悲劇藝術(shù)下的定義:“悲劇是對于一個嚴肅、完整,有一定長度的行動的摹仿;它的媒介是語言,具有各種悅耳之音,分別在劇的各部分使用;摹仿不以敘述方式,而是借人物的動作來表達;它借引起憐憫與恐懼來使這種情感得到凈化或宣泄。”[3]53-54亞里士多德認為悲劇是希臘文學中最有價值的藝術(shù)形式,其理論闡述的大量篇幅都是對悲劇創(chuàng)作歷史經(jīng)驗的總結(jié)。亞里士多德詩學理論從對人的關(guān)注點出發(fā),深刻地論述了藝術(shù)的歷史演變過程,細致地分析了希臘藝術(shù)悲劇的特性,自始至終強調(diào)藝術(shù)是“行動的摹仿”,是“人行動的摹仿”。談到藝術(shù)摹仿的“種差”,正如亞里士多德所說,是因為創(chuàng)作者們所選擇的媒介、對象以及方式的不同,才造就各式各樣藝術(shù)門類和類型的出現(xiàn)。然而,我們深知這一切都是離不開人的選擇,差異性選擇的出現(xiàn)正是因為人的“思想”和“性格”多樣性的客觀存在。亞里士多德曾經(jīng)多次講過,“人天生是一種政治動物”,“很顯然,和蜜蜂以及所有其他群居動物比較起來,人更是一種政治動物。自然,就像我們常說的那樣,不會作徒勞無益之事,人是唯一具有語言的動物。聲音可以表達苦樂,其他動物也有聲音(因為動物的本性就是感覺哭樂并相互表達苦樂),而語言則能表達利、弊以及諸如此類的感覺;家庭和城邦乃是這類生物的結(jié)合體?!盵2]6-7亞里士多德對人的回答值得我們留意。第一,人是政治動物,主要談及的是人的社會性,人天生就是群居動物;第二,人是唯一能使用語言進行社會實踐活動的動物,可見人是能進行思想交流的社會動物;第三,人是具有明辨善惡的理性動物。正如亞里士多德理論中提到悲劇的藝術(shù)成分的“思想”,指的是一種思考力、一種使人說出某種話的能力,也是影響人行動的重要因素。思想可以指證事物的真假虛實,給人以理性的判斷。因此,當問到人是什么的時候,我們就可以回答道:“人就是有‘思想’的會語言的社會性動物?!眮喞锸慷嗟聫摹叭耸鞘裁础边@一理論出發(fā),建構(gòu)起自己的詩學理論體系。他認為,詩的起源“一般說來,有兩個原因(一個是‘摹仿’的本能,另一個是對摹仿的作品感到的‘快感’)都是出于人的天性”[3]49。藝術(shù)因人的行動而存在,藝術(shù)就是因人而生的。因此,我們也可以說藝術(shù)的本性就是人的天性。

        亞里士多德的詩學理論是其哲學思想在文學、藝術(shù)領(lǐng)域的再一次表現(xiàn),藝術(shù)本質(zhì)說、悲劇創(chuàng)作說以及藝術(shù)凈化說三者構(gòu)成了亞里士多德理論建構(gòu)的基本框架和支撐。要想真正認識亞里士多德理論,首先要對藝術(shù)本性理論進行系統(tǒng)的學習和體會。筆者認為,認識、理解和把握好了亞里士多德詩學的藝術(shù)本性理論,對于我們欣賞藝術(shù),認識自身以及研究本國文化,具有重大實質(zhì)性的意義。

        二、藝術(shù)力量

        亞里士多德在《詩學》中著重談?wù)撍壑械南ED最有價值的藝術(shù)形式——悲劇藝術(shù),剖析其藝術(shù)特征、構(gòu)成成分,表現(xiàn)它與其他藝術(shù)形式相比所不同的“凈化人”的藝術(shù)作用和價值。

        亞里士多德和柏拉圖對于藝術(shù)的有關(guān)主張是有明顯分歧的,最大的不同在于他們對于藝術(shù)力量和價值的認識上。柏拉圖對于多數(shù)藝術(shù)采取的是貶低、排斥態(tài)度,認為它們是虛假的、卑劣的,表現(xiàn)出來的東西永遠與“真理”相隔數(shù)層,代表的就是人靈魂深處不理性的意欲活動,敗壞了城邦公民的基本道德,影響了城邦的安定統(tǒng)治。因此,他宣稱,要將除了頌神和贊美善人的詩以外的其他藝術(shù)都驅(qū)逐出“理想國”。這一道對藝術(shù)的“驅(qū)逐令”,

        從很大程度上否定了希臘藝術(shù)本身所具有的強勁力量和潛藏的巨大價值。亞里士多德的《詩學》,可以說是對老師柏拉圖理論觀點的回應(yīng),他分析了希臘的藝術(shù)形式種類,提出悲劇“凈化說”,肯定以悲劇為代表的希臘藝術(shù)的作用,挖掘出藝術(shù)本身的價值,為藝術(shù)進行了有力、公正的“正名”,維護了形式多樣、內(nèi)容豐富的希臘藝術(shù)的恢弘成就。他提出悲劇藝術(shù)的目的就在于“凈化”,可以說悲劇是希臘藝術(shù)的范本,對希臘的一切優(yōu)秀藝術(shù)抱以崇高的敬畏和高度的贊賞。筆者認為,“凈化”作為悲劇藝術(shù)的目的所在,所體現(xiàn)的就是藝術(shù)的力量。“凈化”可以說是人性的全面凈化和人性的高度完善。著名哲學家康德曾經(jīng)提出人性“三分法”,將人性“一分為三”:知、情、意。知,指的是知識能力和知識儲備;情,指的是情感,是人對世界事物的態(tài)度,包括喜、怒、哀、樂等情緒;意,則是說人的意志,強調(diào)的是一種自由意志。人性是知、情、意的統(tǒng)一,是知識、情感、道德的融合。藝術(shù)的力量是巨大的,作為一種知識形式,它無時無刻不在潛移默化中發(fā)揮著智力教誨、審美情趣、道德倫理以及三者相互貫通的不可估量的作用、功能和價值。

        (一)藝術(shù)的教誨作用

        藝術(shù)的教誨作用在于認識自己、認識生活、認識世界。亞里士多德對于藝術(shù)共性的認識始終停留在“摹仿”一說,其是緊緊圍繞“人”這個核心所展開論述的。古希臘智者學派學者普羅泰格拉曾說過:“人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!盵4]這一理論觀點的提出,標志著人在世界萬物地位的顯著提升,不只是作為“神靈”的附屬品而客觀存在,而是萬事萬物客觀存在的標準。隨著人開始成為關(guān)注和研究的對象,圍繞著人的系列理論觀點也因之而生。亞里士多德在《詩學》第四章中就說:“一般說來,詩的起源仿佛有兩個原因(一個是‘摹仿’的本能,另一個是對摹仿的作品感到的‘快感’)都是出于人的天性?!盵3]49顯而易見,亞里士多德再次明確指出藝術(shù)的本質(zhì)在于對人的摹仿,摹仿正是藝術(shù)產(chǎn)生的根源。在此,肯定了藝術(shù)是對人進行教誨的實踐活動,藝術(shù)所帶來的“快感”,其實質(zhì)并不是簡單的情感上的舒適和愉悅,而是在藝術(shù)認知活動中,體悟藝術(shù)內(nèi)涵,認知實在自我,反思實際人生所獲得到的特殊快感。悲劇藝術(shù)不是為了讓人產(chǎn)生害怕感、恐懼感,也不是去“行善”和同情他人,而是可以產(chǎn)生凈化自身心靈的憐憫與恐懼。看到比一般人好、又與平常人相似的劇目主角遭受不應(yīng)該的厄運,由他人聯(lián)想到自身,想到他人經(jīng)歷的不好遭遇可能會落到自己頭上,這時才會出現(xiàn)恐懼感和憐憫感。這樣方能讓觀眾自身意識到要在現(xiàn)實生活中注重進行增長認知、開化心智、感悟生活的實踐活動,才能避免藝術(shù)作品中的悲劇在個體的實際生活中出現(xiàn)。

        (二)藝術(shù)的倫理價值

        在亞里士多德理論中,悲劇作為藝術(shù)最高的、最有價值的摹仿形式,摹仿的是高尚的行動,是嚴肅的、認真的。亞里士多德給悲劇下了一個定義:“悲劇是對于一個嚴肅、完整、有一定長度的行動的摹仿;它的媒介是語言,具有各種悅耳之音,分別在劇的各部分使用;摹仿不以敘述方式,而是借人物的動作來表達;它借引起憐憫與恐懼來使這種情感得到凈化或宣泄?!盵3]53-54根據(jù)上述定義,我們可以從以下四方面來理解悲劇。第一,悲劇是嚴肅的,摹仿的是嚴肅的行動、高尚人的行動。而喜劇恰恰相反,是不嚴肅的、低俗下劣的行動的摹仿。第二,悲劇要有完整的結(jié)構(gòu),要有頭,有身,有尾,不能太冗長,也不能太過于簡短,對于行動的摹仿要合乎觀眾的審美要求,情節(jié)結(jié)構(gòu)的安排應(yīng)由劇目自身來決定。第三,悲劇運用豐富的語言形式,包括歌曲、對唱以及有節(jié)奏的對話,伴隨一系列人物的行為動作,將劇目的人物、情節(jié)完整地展示在觀眾面前,從而形成一定的藝術(shù)效果。第四,悲劇所摹仿的行動要能引起觀眾的恐懼和憐憫之

        情,并使得這兩種情感得以宣泄,從而凈化人的心靈。

        希臘的悲劇藝術(shù)表現(xiàn)的是高尚人的行動,題材內(nèi)容范圍包括朋友、親人、兄弟、男女以及統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者之間的崇高行動。在此,它不僅表現(xiàn)了人與人之間的倫理關(guān)系,同時也表現(xiàn)城邦中高尚、低俗人物的品性。悲劇藝術(shù)中所闡述的倫理道德無形中也成為觀眾所關(guān)心、在意的問題,其中震撼人心的悲劇情節(jié),不僅能引起人的恐懼和憐憫,在某種程度上更凸顯著藝術(shù)的倫理價值。觀眾欣賞悲劇時,所引發(fā)的恐懼感和悲憫感,會促使觀眾進行自我認知和反思,從而加強自身的倫理道德修養(yǎng),更好地規(guī)范自身的行為,更符合城邦統(tǒng)治的要求。因此,筆者認為藝術(shù)的情感凈化作用也就是藝術(shù)倫理道德價值的體現(xiàn)。

        (三)藝術(shù)的審美功能

        “喜劇總是摹仿比我們今天的人壞的人,悲劇總是摹仿比我們今天的人好的人。”[3]47亞里士多德認為,藝術(shù)特別是悲劇,具有強大的藝術(shù)感染力量,在潛移默化中幫助人培養(yǎng)一種高尚的、審美的情操,使人保持心理的健康。同樣,另外的藝術(shù)形式也以其獨有的方式影響著接受者。正如梁啟超先生談?wù)撔≌f的藝術(shù)力量時所談及的小說四力:“熏、浸、刺、提。”藝術(shù)表現(xiàn)對象借助“四力”可以感染審美接受主體,使審美主體完全融入審美的境界之中,與客觀審美對象渾然一體,從而使審美主體的心靈受到陶染影響,進而引發(fā)心理境界的整體變化。藝術(shù)的力量是不可估量的,“把那漸漸壞掉了的愛美胃口,替他復原,令他常常吸受趣味的營養(yǎng),以維持增進自己的生活康健”[5]。梁啟超先生用通俗易懂的語言形象生動地將藝術(shù)融入現(xiàn)實人的生活,拉近了藝術(shù)與人之間的時空距離,再次凸顯藝術(shù)的強大感染力和影響力。亞里士多德高度肯定了藝術(shù)的社會效益,將悲劇作為一種特別的藝術(shù)形式。情節(jié)是悲劇的靈魂和基礎(chǔ),是對某個行動的摹仿。合理單一的情節(jié)結(jié)構(gòu)才能出現(xiàn)最好的悲劇效果。最好的藝術(shù)效果則是“通過憐憫與恐懼來使這種的情感達到卡塔西斯(凈化)的目的”。這種可以凈化心靈情感的出現(xiàn),促使現(xiàn)實生活中的人提升審美情趣,思考燦爛人生,以尋求生命的價值真諦。總之,筆者認為,人在藝術(shù)中看清個體命運的無奈,體味人生百態(tài)變化,才會真正發(fā)覺生活平凡之美,眷戀藝術(shù)魅力之美,才能享受人生之花的芬芳飄香之美。

        由此可見,亞里士多德的《詩學》已不僅僅只是總結(jié)包括史詩、悲喜劇等豐富的實踐經(jīng)驗的文學理論書,而是世界詩學與美學史上的第一部有體系的專著。正如車爾尼雪夫斯基所說:“《詩學》是第一篇最重要的美學論文,也是迄至前世紀末葉一切美學概念的根據(jù)?!盵6]

        亞里士多德的《詩學》較為深刻地論述了藝術(shù)的本性,它是以悲劇作為希臘藝術(shù)最高形式、最好代表的創(chuàng)作理論,其藝術(shù)的教誨作用、倫理價值和審美功能的不可估量,為藝術(shù)進行了最有根據(jù)的“衛(wèi)護”,表現(xiàn)了希臘藝術(shù)所蘊含的永恒魅力和精神,為后世藝術(shù)理論、美學思想的發(fā)展奠定了良好、堅實的基礎(chǔ)。因此,至今仍值得我們?nèi)シ啞W習和研究。

        [1]馬克思.資本論:第1卷[M].北京:人民出版社,1975:447.

        [2]中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局.馬克思恩格斯選集:第3卷[M].北京:人民出版社,1995.

        [3]伍蠡甫,胡經(jīng)之.西方文藝理論名著選編:上卷[M].北京:北京大學出版社,1985.

        [4][英]羅素.西方哲學史:上卷[M].北京:商務(wù)印書館,2013:97.

        [5]金雅.梁啟超美育思想的范疇命題與致思路徑[J].人大復印資料,2014(4).

        [6][俄]車爾尼雪夫斯基.美學論文選[M].繆靈珠,譯.北京:人民文學出版社,1957:124.

        I06

        A

        1673-8535(2015)04-0077-04

        劉濤(1992-),男,湖南衡陽人,湘潭大學文學與新聞學院碩士研究生,主要研究方向:小說批評和西方文藝美學。

        (責任編輯:孔文靜)

        2015-06-19

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