陳宗花
(河南大學(xué) 藝 術(shù)學(xué)院,河南 開(kāi) 封 4 75000)
自1987年《音樂(lè)探索》正式提出“音樂(lè)編輯學(xué)”的命名,1997年《黃鐘》發(fā)出建立“音樂(lè)編輯學(xué)”學(xué)科的呼聲,并開(kāi)辟“音樂(lè)編輯學(xué)”欄目,發(fā)表有關(guān)音樂(lè)編輯學(xué)的研究成果以來(lái),音樂(lè)編輯學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的設(shè)想,逐漸得到實(shí)現(xiàn)。此后又經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,作為新興、獨(dú)立的交叉學(xué)科,音樂(lè)編輯學(xué)已形成規(guī)模?,F(xiàn)在一般是由高校音樂(lè)專業(yè)進(jìn)行設(shè)置,截止目前,主要是一些專業(yè)音樂(lè)學(xué)院與綜合性大學(xué)的音樂(lè)學(xué)科設(shè)立音樂(lè)編輯學(xué)專業(yè)方向,與之相伴隨,該學(xué)科研究隊(duì)伍不斷壯大,產(chǎn)生包括學(xué)位論文在內(nèi)的大批研究成果。其中,1996年以來(lái)連續(xù)召開(kāi)的幾屆全國(guó)性音樂(lè)編輯學(xué)會(huì),對(duì)學(xué)科發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用,每屆會(huì)議除討論學(xué)科發(fā)展熱點(diǎn)、難點(diǎn)外,還征集一批有價(jià)值的會(huì)議論文,這些研究論文從一個(gè)側(cè)面反映出了每一階段音樂(lè)編輯學(xué)科在教學(xué)科研方面所取得的成果,基本呈現(xiàn)出音樂(lè)編輯學(xué)科各階段發(fā)展的概況。
作為新興的、獨(dú)立的交叉學(xué)科的音樂(lè)編輯學(xué),出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代,此后產(chǎn)生了一批研究成果,這些相關(guān)研究主要從音樂(lè)編輯學(xué)的歷史發(fā)展、研究問(wèn)題、學(xué)科理論建設(shè)幾方面展開(kāi)。
關(guān)于學(xué)科歷史發(fā)展的探討,以蔡際洲《一個(gè)悄然興起的研究領(lǐng)域——關(guān)于改革開(kāi)放以來(lái)的音樂(lè)編輯學(xué)研究》為代表,該文對(duì)音樂(lè)編輯學(xué)的歷史發(fā)展脈絡(luò)做了較為完整的梳理。1987年《音樂(lè)探索》正式提出“音樂(lè)編輯學(xué)”命題,到20世紀(jì)90年代,“音樂(lè)編輯學(xué)”作為專門(mén)學(xué)科開(kāi)始在學(xué)術(shù)界發(fā)出自己的聲音[1]。而《黃鐘》編輯部在《寫(xiě)在前面 倡導(dǎo)音樂(lè)編輯學(xué)研究》中,首次以在音樂(lè)學(xué)界具有一定權(quán)威性的刊物的名義,呼吁音樂(lè)編輯學(xué)的理論研究,不僅重點(diǎn)提出音樂(lè)編輯學(xué)研究的作用及意義,而且設(shè)計(jì)出16個(gè)方面的具體研究方向,視野開(kāi)闊,頗具創(chuàng)新性。[2]作為一門(mén)新的學(xué)科,音樂(lè)編輯學(xué)的研究范圍、研究對(duì)象需要明晰界定,在這一方面,李寶杰主編的《音樂(lè)編輯學(xué):音樂(lè)研究的交叉視閾》一書(shū)作出了準(zhǔn)確概括,認(rèn)為音樂(lè)學(xué)與編輯學(xué)的中間地帶,便是音樂(lè)編輯學(xué),音樂(lè)編輯學(xué)的這一雙重建構(gòu)背景是其學(xué)科特性形成的基礎(chǔ)。同時(shí),李寶杰認(rèn)為,建立音樂(lè)編輯學(xué)科的目的,既不是要解決音樂(lè)的基本問(wèn)題,也并非要解決編輯學(xué)的一般問(wèn)題,而是要探究音樂(lè)文化在交流與傳播過(guò)程中,編輯行為的作用、法則,以及以音樂(lè)為對(duì)象而進(jìn)行的編輯活動(dòng)應(yīng)具有的獨(dú)立特性。[3]翟詠在《現(xiàn)代音樂(lè)編輯實(shí)踐呼喚理論建設(shè)》中呼吁加強(qiáng)音樂(lè)編輯學(xué)學(xué)科理論建設(shè),文章歸納出要加強(qiáng)音樂(lè)編輯學(xué)理論建設(shè)的三個(gè)方面原因,作者認(rèn)為音樂(lè)編輯學(xué)科研究存在較大欠缺,亟需加強(qiáng)學(xué)科理論建設(shè),翟文是音樂(lè)界較早提出加強(qiáng)音樂(lè)編輯學(xué)科理論建設(shè)問(wèn)題的研究成果,具有一定的前瞻性。[4]
近年來(lái)對(duì)音樂(lè)編輯學(xué)的研究探討成果中,部分成果是將音樂(lè)編輯作為一種獨(dú)立的專業(yè)行為進(jìn)行集中考察的。此類研究認(rèn)為,我們看待音樂(lè)編輯活動(dòng),不要將其簡(jiǎn)單視為手工作坊式的重復(fù)勞動(dòng),而是要突出音樂(lè)編輯活動(dòng)的復(fù)雜性、創(chuàng)造性和專業(yè)性特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在音樂(lè)編輯活動(dòng)中,不僅要遵循編輯學(xué)的一般原理,更要兼顧音樂(lè)對(duì)象的特殊形態(tài)及表達(dá)方式。很多學(xué)者主要從音樂(lè)編輯的專業(yè)定位、音樂(lè)文本編輯、音樂(lè)編輯意識(shí)、傳播學(xué)視野下的音樂(lè)編輯、音樂(lè)期刊圖書(shū)編輯、影視音樂(lè)編輯等角度,對(duì)音樂(lè)編輯活動(dòng)的專業(yè)性特點(diǎn)展開(kāi)全面細(xì)致的討論。
關(guān)于音樂(lè)編輯的專業(yè)定位,曾遂今在《關(guān)于音樂(lè)編輯科學(xué)定位的思考》中,宏觀考察了音樂(lè)編輯活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié),同時(shí)他從歷史發(fā)展的角度,分析了音樂(lè)編輯程序在社會(huì)音樂(lè)生產(chǎn)體系中的合理性與科學(xué)性。該文還對(duì)音樂(lè)編輯系統(tǒng)進(jìn)行了分類,即分為知識(shí)文化體系型和音符文化體系型,以及學(xué)術(shù)型、商業(yè)型、開(kāi)拓型,并歸納出音樂(lè)編輯從業(yè)者所應(yīng)具備的各項(xiàng)基本條件。[5]關(guān)于音樂(lè)文本編輯問(wèn)題的研究,這方面陳荃有成果頗豐,他提出,順應(yīng)科研、教育及傳播手段快速發(fā)展的21世紀(jì)的需要,處在撰述和傳播階段的各類音樂(lè)文本,都需要或隱或顯地體現(xiàn)編輯加工的實(shí)踐活動(dòng)。因此,應(yīng)建立科學(xué)、系統(tǒng)又具操作意義的音樂(lè)文本編輯理論體系,以加強(qiáng)學(xué)界對(duì)于音樂(lè)文本編輯的實(shí)踐意識(shí)和理論探索。[6]而在《學(xué)術(shù)活動(dòng)中的編輯意識(shí)與音樂(lè)編輯學(xué)建設(shè)》中,陳荃有又提出學(xué)術(shù)活動(dòng)應(yīng)始終貫徹“編輯意識(shí)”。[7]關(guān)于影視音樂(lè)編輯方面的研究,平非提出電視節(jié)目中音樂(lè)的編輯工作,在符合電視作品表現(xiàn)要求的同時(shí),還要符合音樂(lè)藝術(shù)規(guī)則,因?yàn)榇藭r(shí)的音樂(lè)編輯行為屬于二度創(chuàng)作過(guò)程,需要從業(yè)者具備編輯學(xué)的專業(yè)知識(shí),還需具有體系化的音樂(lè)專業(yè)知識(shí)修養(yǎng)。[8]武咪咪闡述了影視行業(yè)中音樂(lè)編輯的功能與行為方式,認(rèn)為影視音樂(lè)編輯是節(jié)目的策劃者、制作者,同時(shí)又是節(jié)目的創(chuàng)意者、實(shí)施者,對(duì)影視行業(yè)中音樂(lè)編輯的作用,要?jiǎng)澐诸愋蛥^(qū)別對(duì)待,不能籠統(tǒng)概括。[9]關(guān)于音樂(lè)期刊、圖書(shū)等編輯方面的研究,李宏鋒探討了音樂(lè)理論期刊辦刊各環(huán)節(jié)中應(yīng)堅(jiān)持的編輯原則,即學(xué)術(shù)理論期刊的定位、選題組稿、評(píng)審論文等過(guò)程應(yīng)堅(jiān)守的原則。[10]劉繼方對(duì)音樂(lè)編輯行為的作用進(jìn)行了界定,認(rèn)為音樂(lè)編輯是音樂(lè)書(shū)籍出版過(guò)程中的一個(gè)中心環(huán)節(jié),它不僅對(duì)創(chuàng)造、生產(chǎn)音樂(lè)圖書(shū)出版物具有關(guān)鍵意義,而且對(duì)傳播、積累人類優(yōu)秀音樂(lè)文化也有重要作用。[11]謝曉娜《音樂(lè)圖書(shū)出版的數(shù)字化問(wèn)題研究——基于編輯工作的微觀視角》從音樂(lè)圖書(shū)出版數(shù)字化具有的特殊性及其發(fā)展現(xiàn)狀入手,探究音樂(lè)編輯活動(dòng)在音樂(lè)圖書(shū)數(shù)字化工作中的重要地位。[12]
還有不少研究成果是從傳播學(xué)視野來(lái)審視音樂(lè)編輯的專業(yè)行為的,如王力博的碩士學(xué)位論文《傳播學(xué)視野下的音樂(lè)編輯活動(dòng)研究》,從傳播學(xué)的角度定性音樂(lè)編輯活動(dòng),較為全面地分析了音樂(lè)編輯活動(dòng)對(duì)音樂(lè)文化建構(gòu)所產(chǎn)生的影響,歸納出音樂(lè)編輯行為的功能及特性等。該文提出音樂(lè)文化的形成、發(fā)展是建立在音樂(lè)編輯活動(dòng)與音樂(lè)傳播行為之上的,音樂(lè)編輯活動(dòng)是音樂(lè)文化建構(gòu)中不可或缺的環(huán)節(jié),它將音樂(lè)傳播行為與社會(huì)音樂(lè)文化有機(jī)地連結(jié)起來(lái),成為總結(jié)探索人類精神的實(shí)踐手段及實(shí)施方式。并且,音樂(lè)編輯作為主要中介,為音樂(lè)傳播嚴(yán)格把關(guān),篩選并重組雜亂無(wú)序的音樂(lè)信息,賦予其內(nèi)在關(guān)聯(lián)與意義,保證音樂(lè)信息有效健康地傳播。同時(shí),音樂(lè)編輯活動(dòng)寓于音樂(lè)傳播過(guò)程之中,是音樂(lè)傳播行為的有機(jī)組成部分。[13]候旻霞根據(jù)載體的不同,將音樂(lè)編輯的內(nèi)涵進(jìn)行了界定,并且將音樂(lè)編輯行為分為音樂(lè)文本編輯、音樂(lè)音響編輯、音樂(lè)文本加音響編輯三類。該文還把現(xiàn)代傳媒中的音樂(lè)編輯行為,分為四個(gè)連續(xù)有機(jī)的過(guò)程:選題與策劃、制作與加工、播出與反饋、宣傳與發(fā)行。[14]陳晶晶對(duì)音樂(lè)文化傳播中的音樂(lè)編輯行為的特性、音樂(lè)傳播媒介中音樂(lè)編輯活動(dòng)的職能等進(jìn)行了較深入的分析,提出音樂(lè)編輯行為在整個(gè)音樂(lè)社會(huì)生產(chǎn)中處于樞紐地位,音樂(lè)編輯活動(dòng)在整個(gè)音樂(lè)文化傳播鏈條中發(fā)揮著不可替代的重要作用。[15]
進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),作為一種專業(yè)行為的音樂(lè)編輯學(xué),隨著網(wǎng)絡(luò)、新媒體的迅猛發(fā)展,不斷呈現(xiàn)新的特征,這為音樂(lè)編輯學(xué)的研究提出了更多挑戰(zhàn)與新的要求。隨之也涌現(xiàn)出一些論點(diǎn)新穎、視角獨(dú)特、研究方法多樣的音樂(lè)編輯學(xué)成果,如《互聯(lián)網(wǎng)漢語(yǔ)流行音樂(lè)網(wǎng)站的編輯管窺及音樂(lè)網(wǎng)站編輯應(yīng)有的視野》,[16]《我國(guó)學(xué)術(shù)性音樂(lè)期刊的欄目設(shè)置與欄目策劃》,[17]《數(shù)字音樂(lè)市場(chǎng)盈利策略探析》等,[18]這些研究成果必定會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)音樂(lè)編輯學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
音樂(lè)編輯自然也是一種社會(huì)職業(yè)分工,因此,也出現(xiàn)了關(guān)于音樂(lè)編輯的職業(yè)特性、音樂(lè)編輯的業(yè)務(wù)素質(zhì)、著名音樂(lè)編輯家事跡等專門(mén)的研究成果。
關(guān)于音樂(lè)編輯職業(yè)特性的研究,以《音樂(lè)編輯手冊(cè)》為代表,該手冊(cè)是人民音樂(lè)出版社對(duì)40年來(lái)本社音樂(lè)編輯工作經(jīng)驗(yàn)的歸納、總結(jié),它介紹了音樂(lè)編輯工作的內(nèi)容,編輯人員的職責(zé)分工,編輯工作程序及各種樂(lè)譜的記譜規(guī)格、版式規(guī)格,并對(duì)出版與印刷知識(shí)也進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹。[19]由于本書(shū)是對(duì)編輯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),因此具有很強(qiáng)的可仿效性與可操作性,目前已成為國(guó)內(nèi)音樂(lè)編輯學(xué)的首選教材。惲星在《音樂(lè)編輯的內(nèi)涵與外延》中,對(duì)音樂(lè)編輯的職業(yè)特征進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的界定:音樂(lè)編輯按照自身的理論修養(yǎng)和審美價(jià)值觀,對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行組織、選擇、加工和整理。同時(shí),音樂(lè)編輯利用傳播媒介,在對(duì)原始音樂(lè)稿件進(jìn)行優(yōu)化及再創(chuàng)造的過(guò)程中,使得音樂(lè)信息在更為廣泛的領(lǐng)域里得到傳播和弘揚(yáng)。因此,音樂(lè)編輯承擔(dān)著人類音樂(lè)信息的傳播與傳承的重任。[20]
而作為一名音樂(lè)編輯,應(yīng)該具有何種業(yè)務(wù)素質(zhì),這是學(xué)界關(guān)注的問(wèn)題。陳亮詳細(xì)論述了作為一名音樂(lè)編輯應(yīng)具備的四種基本素質(zhì):藝術(shù)審美素質(zhì)、音樂(lè)專業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新思維素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì),并對(duì)四種素質(zhì)之間的關(guān)系進(jìn)行了分析。[21]劉德金提出,音樂(lè)編輯的從業(yè)者,在深入掌握音樂(lè)知識(shí)技能、擁有廣博文化藝術(shù)視野的同時(shí),也需具備較高的政治素質(zhì)和法律知識(shí),應(yīng)注重職業(yè)倫理、職業(yè)精神的建設(shè),以培養(yǎng)主體創(chuàng)造性思維。[22]譚茗對(duì)作為音樂(lè)類學(xué)術(shù)期刊的音樂(lè)編輯應(yīng)該具備的素質(zhì)進(jìn)行了較為系統(tǒng)的論述。[23]傅顯舟則從專業(yè)音樂(lè)報(bào)刊資深編輯的視角與工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā),論述了包括電臺(tái)、電視臺(tái)、音像出版社、報(bào)刊書(shū)籍出版機(jī)構(gòu)等在內(nèi)的,不同類型的音樂(lè)編輯所應(yīng)具備的素質(zhì)與需掌握的必要技能。[24]
除以上研究成果外,音樂(lè)學(xué)界也十分關(guān)注音樂(lè)編輯家的活動(dòng)、事跡,因?yàn)檫@些都是中國(guó)音樂(lè)編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)的寶貴財(cái)富。俞玉滋通過(guò)采訪與李凌創(chuàng)辦《新音樂(lè)》的同仁孫慎、譚林、薛良,夏白等,全面呈現(xiàn)作為音樂(lè)編輯家的李凌的獨(dú)特編輯思想,以及他對(duì)于音樂(lè)編輯事業(yè)所做出的不凡貢獻(xiàn)。[25]冶子的《潘奇—一位音樂(lè)編輯家》,記述了原人民音樂(lè)出版社副總編輯潘奇的編輯生涯,概括其音樂(lè)編輯思想及貢獻(xiàn),給予潘奇應(yīng)有的歷史評(píng)價(jià)。[26]馮光鈺總結(jié)了編撰中國(guó)民族民間音樂(lè)十大集成的切身體驗(yàn)。馮光鈺指出,編輯中國(guó)民族民間音樂(lè)集成的目的,是為了繼承和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的民族音樂(lè)文化遺產(chǎn),在此基礎(chǔ)上創(chuàng)造社會(huì)主義的新文化。這就要求肩負(fù)這一歷史使命的集成編撰者們,努力改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)編輯學(xué)方法論的研究,以確保集成的編撰質(zhì)量。[27]馮宇在《繆天瑞編輯實(shí)踐與編輯思想研究》一文中,稱贊音樂(lè)學(xué)家繆天瑞自1933年迄今所編輯的音樂(lè)刊物及書(shū)籍,不論在每一個(gè)歷史時(shí)期,其音樂(lè)編輯的水準(zhǔn)與成績(jī)均處于領(lǐng)先地位。馮宇認(rèn)為繆天瑞在音樂(lè)編輯實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用的科學(xué)方法,對(duì)當(dāng)下的音樂(lè)編輯工作也具有十分有益的借鑒意義。[28]李瑞濤的碩士學(xué)位論文《趙沨音樂(lè)編輯思想研究》,結(jié)合20世紀(jì)不斷變遷的社會(huì)時(shí)代環(huán)境與趙沨音樂(lè)思想的發(fā)展演變,細(xì)致地探尋了趙沨的音樂(lè)編輯思想及其編輯實(shí)踐,揭示出趙沨對(duì)中國(guó)音樂(lè)事業(yè)發(fā)展的特殊貢獻(xiàn)。[29]
綜上研究,音樂(lè)編輯學(xué)不論是在探索本質(zhì)的音樂(lè)學(xué)理論研究方面,還是在指導(dǎo)當(dāng)代中國(guó)的音樂(lè)編輯實(shí)踐方面,都已占有自己的一席之地,并在發(fā)揮著愈加重要的作用,這些早就成為了音樂(lè)界的共識(shí)。相信在大數(shù)據(jù)時(shí)代的新的發(fā)展機(jī)遇到來(lái)之際,音樂(lè)編輯學(xué)學(xué)科的發(fā)展,以及理論、實(shí)踐方面的探索將會(huì)迎來(lái)更大的發(fā)展空間。
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