布克哈特的史料觀及其對(duì)中國思想史研究的啟示
丁濤
(青島大學(xué) 師范學(xué)院, 山東 青島266071)
摘要:雅各布·布克哈特在史學(xué)領(lǐng)域的成就與其對(duì)史料的運(yùn)用息息相關(guān)。布克哈特認(rèn)為所有流傳下來的東西都可以作為史料來研究,都能反映出所處時(shí)代的精神。然而他強(qiáng)調(diào)史料貴精不貴多,他認(rèn)為巧妙地選擇少部分原始史料進(jìn)行精讀勝過搜尋大量名目繁多的史料。布克哈特還提出即便是偽史料,也有其價(jià)值所在。一旦被我們識(shí)破并了解作偽的目的,其偽作也能夠不自覺地提供非常有價(jià)值的信息。布克哈特的史料觀對(duì)中國思想史研究有重要啟示。
關(guān)鍵詞:布克哈特;史料;偽史料
作者簡(jiǎn)介:丁濤,在讀碩士,青島大學(xué)師范學(xué)院。研究方向:中國思想文化史。 朱浩田,學(xué)生,黑龍江工業(yè)學(xué)院資源工程系采礦工程專業(yè)。
文章編號(hào):1672-6758(2015)01-0042-2
中圖分類號(hào):K206
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Abstract:Jacob Burckhardt's achievement in the field of history was related to his views on history data closely. Burckhardt believed that all the past things can be studied as history data, and they could reflect the spirit of their times and he argued that reading a small amount of history data was better than collecting a lot of history data. He considered even the fake history data was valuable. If we can figure out the reasons for fraud, the fake data could provide us with very valuable information unconsciously. Burckhardt's views on history data can help us study the history of Chinese thoughts.
基金項(xiàng)目:黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):201411445017);雞西市科學(xué)技術(shù)計(jì)劃項(xiàng)目(編號(hào):2014R184);黑龍江省普通高校采礦重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放課題(編號(hào):2014KF05)。
雅各布·布克哈特(1818-1897),十九世紀(jì)瑞士文化史家,代表作有《意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化》《君士坦丁大帝時(shí)代》《希臘文化史》等。他年輕時(shí)曾留學(xué)德國柏林大學(xué),受到過蘭克學(xué)派傳統(tǒng)史學(xué)理論與方法論的嚴(yán)格訓(xùn)練。此后,布克哈特與其老師蘭克分道揚(yáng)鑣,轉(zhuǎn)向于文化史研究,并成為“最卓越的文化史家”。[1]近年來,布克哈特的著作在中國陸續(xù)翻譯出版,國內(nèi)對(duì)他的研究也越來越多??墒顷P(guān)于布克哈特的研究,多集中于其文化史研究的理論與方法,很少有學(xué)者關(guān)注其在史料方面的見解。然而,史料是歷史研究的基礎(chǔ),布克哈特在文化史領(lǐng)域的成就與其對(duì)史料的運(yùn)用是息息相關(guān)的。本文將探討布克哈特的史料觀及其對(duì)中國思想史研究的啟示。
一一切遺跡都是史料
布克哈特眼中的史料非常廣泛,他認(rèn)為“資料遍地都是……所有流傳下來的東西都與它們所處時(shí)代的精神有某種聯(lián)系,并以特定的形式解釋和表達(dá)那個(gè)時(shí)代。”[2]布克哈特認(rèn)為所有流傳下來的東西都可以作為史料來研究,都能反映出所處時(shí)代的精神。在研究希臘文化史時(shí),布克哈特對(duì)“所有流傳下來的東西”做了進(jìn)一步地說明,他說“我們從希臘的往昔搜集來的任何東西都可以成為一種史料。并不僅僅是那些寫下來的東西。每一件幸存的殘片都是有價(jià)值的,尤其是建筑和視覺藝術(shù)的殘片;文獻(xiàn)不僅包括歷史、詩歌和哲學(xué)著作,還有政治作品、演說、信件,還有后人編輯的文集以及所做的說明,往往可以提供非常古老的證據(jù)?!盵3]由此可見,布克哈特眼中的史料已經(jīng)突破了傳統(tǒng)文獻(xiàn)史料,他將演說、信件、文集等都納入史料范圍。不僅如此,他眼中的史料還超越了文獻(xiàn)的范圍,他將“幸存的殘片”也拿來研究。
中國史學(xué)界重史料的傳統(tǒng)由來已久。1922年,梁?jiǎn)⒊凇吨袊鴼v史研究法》一書中將史料分為文字記錄的史料與文字記錄以外的史料;其中文字記錄的史料不僅包括經(jīng)史子集,還包括金石鏤文、外國人著述等;文字記錄以外的史料更是包攬了口碑、實(shí)物及圖影等。[4]1928年,傅斯年在《歷史語言研究所工作之旨趣》一文中正式提出了“史學(xué)只是史料學(xué)”[5]的概念。由此可見,我國史學(xué)界在二十世紀(jì)初就已認(rèn)識(shí)到了史料的重要性,而且史料的范圍也超出了傳統(tǒng)文獻(xiàn),擴(kuò)展到口碑、實(shí)物、圖影等非文字史料。
然而在中國思想史研究領(lǐng)域,史料范圍長(zhǎng)期以來僅限于傳統(tǒng)文獻(xiàn)史料。二十世紀(jì)三十年代馮友蘭著述的《中國哲學(xué)史》運(yùn)用的史料仍以經(jīng)史子集等傳統(tǒng)文獻(xiàn)為主,檔案、書札等文獻(xiàn)史料皆沒有涉及,更不用說口碑和實(shí)物類史料。二十世紀(jì)七十年代臺(tái)灣學(xué)者韋正通著述的《中國思想史》在史料方面和馮書相比沒有實(shí)質(zhì)性進(jìn)步,仍以傳統(tǒng)文獻(xiàn)為主。二十世紀(jì)七十年代以來,考古發(fā)現(xiàn)的一些資料成為思想史的史料,如馬王堆帛書中的《黃帝書》《老子》《易》,銀雀山出土的《孫臏兵法》《六韜》等。然而,出土的簡(jiǎn)牘、帛書等資料,從本質(zhì)上來講依然屬于傳統(tǒng)文獻(xiàn)資料范圍。葛兆光曾說“整個(gè)二十世紀(jì),哲學(xué)史或思想史一部接一部,但是在歷史資料的使用范圍上面,似乎還沒有看到根本性的變化”。[6]
直至世紀(jì)之交,中國思想史在史料范圍方面才有了質(zhì)的突破。葛兆光的《中國思想史》第一卷《七世紀(jì)前中國的知識(shí)、思想與信仰世界》、第二卷《七世紀(jì)至十九世紀(jì)中國的知識(shí)、思想與信仰》分別于1998年和2001年面世。葛著《中國思想史》著眼于“一般的知識(shí)、思想與信仰世界”,因而在史料的更新上把視野擴(kuò)大到非文字類的圖像資料(如畫像石、銅鏡、宗教畫像、雕塑、建筑、地圖等)、歷史學(xué)家不注意的文學(xué)性資料(如早期的講經(jīng)、變文以及后來的善書、供藝人閱讀的唱詞等)以及考古與文物研究的新成果等。對(duì)于這些新資料,葛著《中國思想史》都從思想史的角度發(fā)掘其所反映的思想演化意義。葛兆光的思想史史料范圍與布克哈特的史料范圍頗有異曲同工之妙。
近些年來,社會(huì)史研究方興未艾,思想史研究更多地與社會(huì)史結(jié)合在一起。思想史的研究對(duì)象不再局限于偉大的思想家,而傾向于平民百姓,因?yàn)槠矫癜傩盏乃枷敫芊从骋粫r(shí)代思想的主要特征。研究對(duì)象的平民化也要求研究資料的多元化,傳統(tǒng)文獻(xiàn)已無法滿足目前的研究需求。因此,在研究過程中,我們應(yīng)謹(jǐn)記一切歷史遺跡都可以成為思想史的史料。
二史料貴精不貴多
盡管布克哈特認(rèn)為一切歷史遺跡皆可成為史料,但是他卻反對(duì)無休止地搜集史料,他強(qiáng)調(diào)運(yùn)用史料貴精不貴多。布克哈特認(rèn)為“完全整理和消化這樣眾多的材料,恐怕成千個(gè)極具天賦的人盡終生之力來勤奮鉆研也是不可能的事情?!盵2]他說“巧妙的選擇少量的資料勝過名目繁多的資料,因?yàn)榭梢栽诰x這少量的資料的過程中學(xué)會(huì)在個(gè)性中尋找共性,從而做到舉一反三……假如我們把一般的東西當(dāng)作特殊的東西,把普遍的東西當(dāng)作具有特性的東西,把個(gè)別的東西當(dāng)作共性的東西,這些都無關(guān)緊要;我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中會(huì)逐漸糾正我們自己的錯(cuò)誤。”[2]
事實(shí)上的確如此,盡管一切歷史遺跡都可成為史料,但我們幾乎無法掌握它們。即使一個(gè)很小的學(xué)術(shù)問題,假如我們要全面搜集史料,也將是一項(xiàng)巨大的工程。而且離我們?cè)浇臍v史,史料往往也越多。如當(dāng)我們研究清朝歷史時(shí),清朝檔案、文人文集、筆記小說等皆為史料,但由于卷帙浩繁,完全掌握這些是不可能的。至于如何“巧妙的選擇少量的資料”,布克哈特認(rèn)為“與整理性的文獻(xiàn)相比,原始資料具有它絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)?!盵2]在研究清朝歷史時(shí),我們可選擇魏源的《圣武記》、王慶云的《石渠余記》、吳振棫的《養(yǎng)吉齋叢錄》等資料反復(fù)精讀。[7]
我們?cè)谘芯恐袊枷胧窌r(shí),要靈活運(yùn)用史料。當(dāng)史料太少時(shí),如研究先秦時(shí)期的思想,我們應(yīng)想到一切歷史遺跡皆可成為史料,盡量去搜集該時(shí)期的一切歷史遺痕。當(dāng)史料太多時(shí),如研究明清時(shí)期的思想,我們也不必搜集一切史料,而應(yīng)巧妙地選擇少量原始史料進(jìn)行精讀。
三偽史料的價(jià)值
布克哈特認(rèn)為即便是偽史料,也有其價(jià)值所在,他說“即使是偽造者,一旦被我們識(shí)破,了解到他這樣做的目的,其偽作也能夠不自覺地提供非常有價(jià)值的信息?!盵3]
辨?zhèn)卧谖覈杏凭玫膫鹘y(tǒng)。戰(zhàn)國時(shí)孟子便提出“盡信書則不如無書”的理念,到了清代,閆若璩《古文尚書疏證》、胡渭《易圖明辨》等著作的推出使古代辨?zhèn)螌W(xué)的發(fā)展達(dá)到高潮,大量的偽書被鑒別出來。二十世紀(jì)以來,隨著新史學(xué)的發(fā)展,史料鑒別成為歷史研究的重要內(nèi)容。梁?jiǎn)⒊凇吨袊鴼v史研究法》一書中曾著大量筆墨講述鑒別史料之法。[4]直至今日,史料鑒別仍是我們歷史研究的重要內(nèi)容。然而,不管是古代學(xué)者還是近現(xiàn)代學(xué)人,通常只辨真?zhèn)?,將揭示真?zhèn)巫鳛榻K極目的,而很少去探究作偽的原因。多年來,大多學(xué)者往往認(rèn)為偽書、偽史料不但沒有學(xué)術(shù)價(jià)值,反而對(duì)學(xué)術(shù)研究有害。因此,人們常恨不得將偽書、偽史料焚毀。
然而,在布克哈特看來,這些偽造者也是有價(jià)值的。就中國思想史而言,若我們能弄清楚作偽的原因,對(duì)于我們了解作偽者的思想是大有幫助的。如此一來,中國自古以來的大量偽書、史書中的虛假之言非但不是沒有價(jià)值的,反而成了我們研究中國思想史的絕佳史料。如《列子》早年就被判為偽書,學(xué)者多認(rèn)為此書非列子所作,而是由魏晉時(shí)期文人偽作。然而即使《列子》一書是偽書,它也是有學(xué)術(shù)價(jià)值的。我們只能說明它不能代表先秦時(shí)期的思想,但我們可以通過它研究其偽作時(shí)代即魏晉時(shí)期的思想。至于史書中的虛假之言更是比比皆是、不勝枚舉,而這些偽史料也大多有助于中國思想史的研究。如《清史稿》一書將辛亥革命寫成謀亂,將革命者稱作匪,對(duì)于清朝后期的喪權(quán)辱國行為,也往往輕描淡寫,語焉不詳。如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后簽訂《南京條約》,《宣宗本紀(jì)》中僅書“八月戊寅,耆英奏廣州、福州、廈門、寧波、上海各???,與英國定議通商?!盵8]寥寥幾十字,只提到五口通商,而對(duì)于關(guān)系重大的割讓香港、協(xié)定關(guān)稅、賠償軍費(fèi)煙費(fèi)等均未提及。雖然以上史料與史實(shí)不符,然而我們可以據(jù)此研究作者的思想?!肚迨犯濉烦蓵诙兰o(jì)二十年代,作者多為清朝遺老。以上史料可反映出民國初年遺老們的政治思想:他們對(duì)清朝仍念念不忘,尚未接受民主共和思想。
郜教授提出,兩個(gè)小數(shù)相乘已失去了“相同加數(shù)求和”的含義,對(duì)于一個(gè)算式,如果僅知道怎么算,不知道何時(shí)這樣算,顯然是計(jì)算教學(xué)的缺失,他認(rèn)為小數(shù)乘法的起點(diǎn)不應(yīng)該是怎樣算的問題,而是如何理解兩個(gè)小數(shù)相乘的過程。
一切歷史痕跡皆可成為我們研究中國思想史的史料。我們?cè)谶x取史料時(shí),不能局限于傳統(tǒng)文獻(xiàn),書札、日記、圖像等皆可拿來研究。此外,正因?yàn)橐磺袣v史痕跡皆可成為史料,所以史料是卷帙浩繁的,我們無法掌握一切史料。巧妙地選擇少部分原始史料進(jìn)行精讀勝過搜尋大量名目繁多的史料。在思想史研究中,史料鑒別是必要的,然而我們通常習(xí)慣于“去偽存真”,舍棄偽史料,只利用真史料。其實(shí),偽史料也有其學(xué)術(shù)價(jià)值所在。我們辨別真?zhèn)沃?,若能再考究清楚作偽的原因,這對(duì)我們研究作偽者的思想是大有幫助的。
參考文獻(xiàn)
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Burckhardt’s Views on History Data and its Impact on the Study of History of Chinese Thoughts
Ding Tao
(Teachers College of Qingdao University, Qingdao, Shandong 266071,China)
Key words:Burckhardt; history data; fake history data
Class No.:K206 Document Mark:A
(責(zé)任編輯:鄭英玲)
王海濤,碩士,講師,黑龍江工業(yè)學(xué)院資源工程系。研究方向:礦山救護(hù)。
王子豪,學(xué)生,黑龍江工業(yè)學(xué)院資源工程系煤礦開采技術(shù)專業(yè)。