□侯海龍（廊坊市體育運(yùn)動學(xué)校 河北 廊坊 065000）

青少年拳擊運(yùn)動員的基本技術(shù)訓(xùn)練探討

□侯海龍（廊坊市體育運(yùn)動學(xué)校 河北 廊坊 065000）

目前，青少年群體參加的活動越來越多，其中，拳擊技術(shù)訓(xùn)練在青少年心目中很受歡迎，學(xué)習(xí)拳擊技術(shù)的青少年運(yùn)動員越來越多?；诖?，本文對青少年群體在拳擊運(yùn)動中的基本技術(shù)訓(xùn)練進(jìn)行探討，從而希望能摸索出一條新的路子使青少年拳擊運(yùn)動員更好的完成拳擊訓(xùn)練。

青少年群體 拳擊運(yùn)動 基本技術(shù) 訓(xùn)練方法

拳擊運(yùn)動不僅能強(qiáng)身健體，而且最主要的是拳擊運(yùn)動能鍛煉青少年堅韌的毅力。在拳擊訓(xùn)練過程中，基本技術(shù)訓(xùn)練是最重要的，如果前期沒有打好堅實的基礎(chǔ)，那么后期將無法順利的完成高難度訓(xùn)練。因此，對青少年拳擊運(yùn)動員的基本技術(shù)訓(xùn)練方法進(jìn)行探討具有一定的指導(dǎo)作用。

1、青少年群體拳擊運(yùn)動員的基本技術(shù)訓(xùn)練概述

1.1、拳擊基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要概述

拳擊運(yùn)動是一項運(yùn)動員與運(yùn)動員之間直接較量的運(yùn)動，整個拳擊過程是很刺激的。進(jìn)行拳擊訓(xùn)練，不但能鍛煉青少年勇敢、堅韌的品質(zhì)，同時也能使他們強(qiáng)身健體，并且還能在突發(fā)狀況下防身。13-19歲是拳擊運(yùn)動員進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練最合適的年齡，拳擊教練應(yīng)制定適合不同階段運(yùn)動員的訓(xùn)練方法，根據(jù)運(yùn)動員的身體特征及掌握技術(shù)的程度合理制定出運(yùn)動員能承受的訓(xùn)練強(qiáng)度，不能隨意加大訓(xùn)練強(qiáng)度，這樣拳擊運(yùn)動員不但不能學(xué)好拳擊的基本技術(shù)，而且還有可能會對身體機(jī)能造成一定的損傷。13-19歲這個年齡段的青少年拳擊運(yùn)動員,教練應(yīng)該以一般的運(yùn)動訓(xùn)練為主,主要增強(qiáng)運(yùn)動員的徒手力量,同時要注重培養(yǎng)運(yùn)動員的耐力,提高運(yùn)動員出拳的速度,這期間主要的訓(xùn)練內(nèi)容包括：心理素質(zhì)能力的培養(yǎng)、基礎(chǔ)技術(shù)和平衡能力、基礎(chǔ)運(yùn)動能力。要將技術(shù)素質(zhì)、精神素質(zhì)、身體素質(zhì)、綜合素質(zhì)充分發(fā)揮出來,靈活攻擊性是一項很重要的基本技術(shù)，這是拳擊訓(xùn)練的堅實基礎(chǔ),只有練就一身扎實的基本功，拳擊運(yùn)動員才能在拳擊的道路上越走越遠(yuǎn)，但是同時我們也要明白過大的訓(xùn)練強(qiáng)度會對拳擊運(yùn)動員造成無法挽回的損傷。

1.2、拳擊運(yùn)動項目的特征

如果想全方位的了解拳擊這項運(yùn)動，并且為拳擊運(yùn)動員的培養(yǎng)工作打下堅實的基礎(chǔ)，我們就必須深入的去搞清楚拳擊運(yùn)動的特征。首先，要對拳擊運(yùn)動有一個清晰地認(rèn)識。對普通老百姓來說，拳擊運(yùn)動很刺激并且他們甚至覺得拳擊運(yùn)動很血腥很殘忍，但是作為拳擊運(yùn)動員，他們會認(rèn)為拳擊是一項對身體各個方面要求都很高的對抗性運(yùn)動。同時對運(yùn)動員也提出了很高的要求，不僅僅要求拳擊運(yùn)動員要有過硬的技術(shù)，還對拳擊運(yùn)動員在耐力，力量，耐力，速度，靈敏，勇氣，忍耐力和良好的心理素質(zhì)方面都提出了非常高的要求。所以，拳擊不單單是一項體力運(yùn)動，更是一項既可以強(qiáng)身健體，自我保護(hù)，又可以培養(yǎng)拳擊運(yùn)動員堅韌的心理素質(zhì)和情感素質(zhì)的綜合性運(yùn)動。

2、訓(xùn)練時的注意事項

2.1、與青少年運(yùn)動員身體特點結(jié)合起來

首先，在拳擊運(yùn)動員訓(xùn)練過程中，要將身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練很好地結(jié)合起來。在訓(xùn)練過程中，教練應(yīng)該充分認(rèn)識并且考慮到拳擊運(yùn)動的特點，根據(jù)拳擊運(yùn)動特點制定出符合青少年拳擊運(yùn)動員的訓(xùn)練計劃，盡量減少不必要的訓(xùn)練，少走彎路，避免沒有效果的訓(xùn)練，提升運(yùn)動員的訓(xùn)練效率。正確認(rèn)識青少年拳擊運(yùn)動員的訓(xùn)練特點，在訓(xùn)練過程中要逐漸加大訓(xùn)練力度和強(qiáng)度，注意循序漸進(jìn)，注意訓(xùn)練的順序，訓(xùn)練難度一點點加大，不能忽略運(yùn)動員基本功的訓(xùn)練。根據(jù)不同運(yùn)動員身體素質(zhì)的不同，制定出適合每個人的不同的訓(xùn)練計劃，重視運(yùn)動員對每項運(yùn)動的基本功訓(xùn)練，因為扎實的基本功是練好拳擊運(yùn)動的基礎(chǔ)。

培養(yǎng)出優(yōu)秀的、高水平的拳擊運(yùn)動員不是一件容易的事情，要想做到，就必須練好各項技術(shù)基本功。由于每個拳擊運(yùn)動員的身體素質(zhì)都有差異，而且每個運(yùn)動員所掌握的運(yùn)動技能的程度也不同，所以在基礎(chǔ)技術(shù)的訓(xùn)練過程中要注意因人而異。具體來說，首先，教練應(yīng)該根據(jù)每個拳擊運(yùn)動員自身的身體素質(zhì)的不同，制定出適合每個運(yùn)動員的獨特的訓(xùn)練計劃。如果對所有的運(yùn)動員都采用同樣的訓(xùn)練方法，那么經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練將不會得到好的結(jié)果，訓(xùn)練效率會很差。并且運(yùn)動員自身的能力也得不到發(fā)揮。其次，由于考慮到每個拳擊運(yùn)動員自身能力會有所不同，并且每個運(yùn)動員對技術(shù)的接受能力也不同，所以我們應(yīng)根據(jù)每個運(yùn)動員的某種技能轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行培養(yǎng)，在培養(yǎng)運(yùn)動員的問題上，不能也不應(yīng)該強(qiáng)求公式化。

2.2、引導(dǎo)運(yùn)動員掌握進(jìn)攻技巧并培養(yǎng)其進(jìn)攻能力

拳擊運(yùn)動是一項以攻擊為主導(dǎo)的運(yùn)動項目。只有運(yùn)動員充分掌握了正確的進(jìn)攻技術(shù)，才能取得比賽的勝利。因此我們應(yīng)該在拳擊運(yùn)動員的訓(xùn)練過程中，把如何掌握正確的進(jìn)攻技術(shù)這個訓(xùn)練內(nèi)容當(dāng)做重點來練習(xí)。但是我們也要認(rèn)識到，高水平的進(jìn)攻能力，不是一時半會就可以練成的，它需要運(yùn)動員長期艱苦的訓(xùn)練才能形成。因此在訓(xùn)練過程中，教練要逐步引導(dǎo)運(yùn)動員循序漸進(jìn)的掌握攻擊技術(shù)的各個環(huán)節(jié)，逐步提高運(yùn)動員的攻擊能力。

拳擊運(yùn)動員在掌握攻擊技術(shù)的過程中，必須注重各身體部位的協(xié)調(diào)性，這是掌握攻擊技術(shù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，拳擊動作的速度，運(yùn)動員反應(yīng)的速度以及拳擊過程中運(yùn)動員移動的速度都是掌握攻擊技術(shù)的重點。與此同時，運(yùn)動員的心理素質(zhì)也是很重要的，在訓(xùn)練過程中要注重運(yùn)動員的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉他們勇敢頑強(qiáng)的毅力，擁有良好的心理素質(zhì)對攻擊能力具有決定性作用。

3、青少年拳擊運(yùn)動員基本技術(shù)訓(xùn)練中重要的幾種方法及手段

3.1、實戰(zhàn)訓(xùn)練

應(yīng)該以青少年運(yùn)動員掌握技術(shù)水平、青少年運(yùn)動員身體狀況作為依據(jù)，然后再對實戰(zhàn)訓(xùn)練作出具體詳細(xì)的安排。務(wù)必要堅持從簡單到復(fù)雜這樣的方針，制定出一個具體的范圍。只有在有條件下才應(yīng)該進(jìn)行擊打動作訓(xùn)練。例如準(zhǔn)許打的部位：打左邊或者是打右邊。以掌握基本動作作為開端，打下一個牢固扎實的基本功，只有打下一個良好的根基，才能在今后更好的將高難度的動作完美的掌握，所以由此可見打下一個堅固的基礎(chǔ)是多么的重要。在實戰(zhàn)的練習(xí)過程當(dāng)中，將進(jìn)攻技術(shù)的完善（包含腳步移動）作為開始，與防守以及防守反擊訓(xùn)練相互聯(lián)合起來，進(jìn)一步將整體的技術(shù)水平提升到一個更高的層次。

3.2、空擊訓(xùn)練

技術(shù)訓(xùn)練中經(jīng)常用到的手段中有一種就是空擊練習(xí)。當(dāng)每次技術(shù)訓(xùn)練開始的那一部分都需要進(jìn)行這項練習(xí)。在進(jìn)行訓(xùn)練的過程當(dāng)中要以訓(xùn)練的目的作為依據(jù)，然后再采用不同的空擊訓(xùn)練。這種方法非常有助于對意識進(jìn)行強(qiáng)化，這也就是所謂的意識強(qiáng)化訓(xùn)練，能夠憑借以下的幾種手段進(jìn)行：對鏡--對動作進(jìn)行改進(jìn)，將動作進(jìn)行組合；模仿--將模仿水平的技術(shù)大力提高，并在實際過程當(dāng)中將其能力應(yīng)用起來；對影--方向判斷能力，將空擊技術(shù)速度大力提升；假想--思維能力的提高。

3.3、準(zhǔn)備活動與整理放松活動

當(dāng)拳擊運(yùn)動員全身心投入到訓(xùn)練過程當(dāng)中的時候，身心無時無刻都處在一個特別緊繃的狀態(tài)，很難說可以經(jīng)過自我調(diào)節(jié)進(jìn)入到一個相對放松的狀態(tài)，在這個時候就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍?zhǔn)備活動以及一些整理放松的活動，特別有助于運(yùn)動員進(jìn)入到一個絕佳的訓(xùn)練狀態(tài)，對于青少年拳擊運(yùn)動員的基本技術(shù)訓(xùn)練中這點也是至關(guān)重要的。經(jīng)過試驗證實，當(dāng)拳擊運(yùn)動員在接受高強(qiáng)度的訓(xùn)練之前，準(zhǔn)備活動的熱身時間增加5min；當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束之后，再對全身的肌肉進(jìn)行一次按摩，按摩時間大概保持在15min左右，運(yùn)動員的肌肉收縮能力經(jīng)過測試發(fā)現(xiàn)提高的特別明顯。當(dāng)前階段，準(zhǔn)備活動與整理放松活動對一個拳擊運(yùn)動員訓(xùn)練的重要性已經(jīng)被絕大多數(shù)的拳擊運(yùn)動員認(rèn)識到，并且他們也在積極主動地嘗試各種各樣的手段豐富準(zhǔn)備活動和放松活動的形式。

4、結(jié)束語

簡而言之，我們在對待青少年拳擊運(yùn)動員訓(xùn)練過程當(dāng)中有很多的問題是需要注意的。因人而宜、因材施教是最重要的。將每個運(yùn)動員自身所獨有的特點掌握之后針對性的計劃出每個運(yùn)動員的訓(xùn)練方法，進(jìn)一步嚴(yán)格要求拳擊運(yùn)動員，進(jìn)行高質(zhì)量的訓(xùn)練，讓每個青少年拳擊運(yùn)動員都朝著成功的方向前進(jìn)。

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