李勝男

(渤海大學(xué)－外國(guó)語學(xué)院，遼寧 錦州 121000)

引言

中英文翻譯作為英文與中文的有效化溝通，不只是語言之間的過程溝通，還是將國(guó)家化的文化轉(zhuǎn)移到另外的一種文化中。從整體程序上來說，他與文化的相關(guān)因素、知識(shí)背景有較為密切的聯(lián)系。翻譯的成功關(guān)鍵在于國(guó)家之間的有效化溝通，從而增加翻譯中的文化差異認(rèn)識(shí)，保證社會(huì)相關(guān)背景知識(shí)的有效了解過程。在英漢翻譯中的文化差異具有不同的影響。本文將針對(duì)文化思維和觀察上的相關(guān)差異進(jìn)行合理的區(qū)分，認(rèn)識(shí)時(shí)間差異對(duì)于翻譯的影響，生存環(huán)境對(duì)于翻譯的影響，宗教信仰對(duì)于翻譯的影響，加深聯(lián)想和比喻對(duì)于翻譯工作的有效分析和落實(shí)。

二、時(shí)間問題的差異化影響翻譯的過程

由于英漢語言的文化差別在兩個(gè)民族的時(shí)間意識(shí)上存在一定的差異化問題。例如，“thelatestnews”在英文翻譯上被翻譯為“最新消息”而不是“最后的消息”。組成的詞語有“thelatestdiscoveryofsth”翻譯為“最新的發(fā)現(xiàn)”，“thelatest developmentofsth”翻譯為“最新發(fā)展”。

一、思維觀察差異對(duì)于翻譯問題的影響

中英文翻譯在民族內(nèi)涵與思想文化上具有較為深刻的差異。對(duì)于同一個(gè)物體的概念具有不同的分析過程，語言的表達(dá)方式也是不同的，例如，顏色的觀察和翻譯使用上就是不同的。英文中“black”是“黑色”的意思，而在組合詞中“blacktea”卻不翻譯為“黑茶”而是被翻譯為“紅茶”; “brown”是“棕色的”意思，而在“brown bread”中卻翻譯為“黑面包”，不是“棕面包”，在京劇

三、宗教思想對(duì)于翻譯差異化的影響

歐美人一般多信奉基督教，以上帝god為崇尚一切的，而中國(guó)主要以佛學(xué)思想為主，崇尚佛祖看透人世間。漢語中關(guān)于佛的描述有“借花獻(xiàn)佛”，“接佛燒香”等等。而在基督教的國(guó)家對(duì)于佛學(xué)思想沒有概念，更不知道相關(guān)的佛教典故。在英語的翻譯過程中具有一定的困難，只有合理的加深英語與漢語文化的了解，通過對(duì)佛學(xué)思想與基督教思想的合理化認(rèn)識(shí)，逐步的完善英語文化思想與中文文化思想的認(rèn)識(shí)，從而合理的完善中西文化中的不同信仰之間的差異化認(rèn)識(shí)，從而通過語言的表達(dá)形式逐步的加深思想內(nèi)涵的有效化認(rèn)識(shí)，合理化完善對(duì)于文化思想的鑒別和理解，從而保證合理的語言形式表達(dá)過程，逐步的加深文化深層意思的了解形式，借鑒國(guó)外的相關(guān)文化思想，認(rèn)識(shí)文化轉(zhuǎn)變與翻譯之間的關(guān)系，注重翻譯過程中宗教信仰思想的有效控制和管理。

四、人們生存環(huán)境的差異造成的翻譯影響問題

在英語母語環(huán)境與漢語母語環(huán)境的不同生存環(huán)境中，通過對(duì)習(xí)慣用語的合理有效化運(yùn)用，加深人們對(duì)于日常勞動(dòng)與生活環(huán)境之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)，針對(duì)不同的抵御差異，對(duì)不同的民族文化進(jìn)行合理的分析。例如，英國(guó)在歷史發(fā)展上和中國(guó)的發(fā)展歷史差異較大，例如，“spendmoneylikewater”通過翻譯漢語較為“揮金如土”，“obeallatsea”通過翻譯漢語譯為“不知所措”。

五、通過比喻和聯(lián)想的相關(guān)差異進(jìn)行翻譯問題的影響

所有的語言都具有比喻，比喻的寓意語言形象較為生動(dòng)。英語和漢語的語言翻譯過程中存在一定的比喻性詞匯，由于社會(huì)文化民俗，勞動(dòng)方式的不同，其比喻形式和聯(lián)想意義也具有一定化的差異。英國(guó)通常會(huì)將狗視為最好的朋友，有“best friend”的寓意，用夠來描述態(tài)度是英語中較為常見的方法，但是在翻譯上卻不能翻譯狗。例如，“Youarealuckydog”翻譯為“你是幸運(yùn)兒”，“Everydoghashisday”翻譯為“每個(gè)人都有成功的那一天”，而狗在中國(guó)是一種看家護(hù)院的動(dòng)物，是忠實(shí)和可愛的有勇有謀的動(dòng)物。而在漢語中還有“狗改不了吃屎”之類不好的言辭?！褒垺笔且环N中國(guó)古老的神話神靈動(dòng)物，在中國(guó)對(duì)龍的崇尚以“龍的傳人”表現(xiàn)出中國(guó)人對(duì)于龍的神圣力量的向往，而在英語國(guó)家中“龍”常常撫育邪惡的形象意味，合理的把握“龍”的不同意思解釋，有利于加深我們對(duì)于其深刻內(nèi)涵的理解。另外，中國(guó)還用“鼠”表現(xiàn)出滑頭、膽小的形象特點(diǎn)，而英語中常用“chicken”表現(xiàn)這種形象。合理的認(rèn)識(shí)這些不同動(dòng)物翻譯的詞語寓意，認(rèn)識(shí)其中深層次的內(nèi)涵文化意義，從而加深整體中英互譯的有效性過程。

六、日常用語中的翻譯問題

1．稱呼的不同翻譯

稱呼的不同可以有效的表達(dá)語言的風(fēng)格特點(diǎn)。英語的談話中稱呼較為籠統(tǒng)，使用起來較為隨便，不會(huì)像中文的稱呼那種分的極為明確，與西方的價(jià)值觀有關(guān)系。英語中的一個(gè)稱呼一個(gè)涵蓋漢語中的多個(gè)稱呼，這在英語的表達(dá)翻譯過程中，需要做不同的處理。中國(guó)傳統(tǒng)的文化中具有較多的稱呼，例如，“你、我、他，寡人、鄙人等”，這些稱呼在英語中都會(huì)以一個(gè)稱呼的詞語概括，在翻譯過程中，要對(duì)英語的表達(dá)形式進(jìn)行合理的認(rèn)識(shí)，例如，“XX君”翻譯為“gentleman”，“XX老”翻譯為“senior”等等。

2．客氣用語的相關(guān)翻譯

在禮貌用語中各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家都有自己不同的語言表達(dá)形式。中國(guó)人遇到熟人的時(shí)候，一般會(huì)以“上哪兒去?”“吃飯了嗎?”表達(dá)一種親切的友好問候，而在英語中不能直接翻譯，這回造成歧義，而需要翻譯為“howareyou”，只是單純的問你的近況，而不深究其自身的行為自由。英語和漢語的文化思想存在差異問題，例如，聽到別人的贊賞的時(shí)候會(huì)得到不同的回答。英美人一般會(huì)接受其贊賞，表示出謝謝接受的狀態(tài)，而中國(guó)人則會(huì)表示為受之有愧的謙虛狀態(tài)。例如，美國(guó)人贊賞一位青年人的英語好，這位青年人用漢語回答是“一般，不好，哪里，過獎(jiǎng)了”，這對(duì)于不了解中國(guó)文化的人會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，產(chǎn)生歧義。而英美人對(duì)于這樣的表?yè)P(yáng)會(huì)欣然的接受，同時(shí)回應(yīng)以感謝的情感“Thankyou”。

七、地域政治民俗的差異會(huì)造成翻譯的不同

語言本身是用來表達(dá)一種思想行為的方法，所表達(dá)的思想內(nèi)涵主要集中在政治思想、經(jīng)濟(jì)理論、歷史人文、社會(huì)教育以及風(fēng)土人情上。英語使用的國(guó)家和漢語使用的國(guó)家在國(guó)家的地理位置上具有不同的天然地理環(huán)境，其經(jīng)歷的生活與政治發(fā)展不同，是存在各自獨(dú)立的具有特色的民族文化色彩。文化之間的差異以及語言結(jié)構(gòu)的不同造成翻譯的困難，合理的認(rèn)識(shí)語言中社會(huì)文化的區(qū)別，掌握相關(guān)翻譯語言的民俗特點(diǎn)，可以保證翻譯的準(zhǔn)確性，實(shí)現(xiàn)翻譯的最終目的，語言和語義的完美結(jié)合。

結(jié)語

綜上所述，合理的認(rèn)識(shí)中英文化差異之間的英漢翻譯的相關(guān)問題，重視在英語翻譯學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于兩國(guó)民俗文化，特殊詞匯和語境，歷史特點(diǎn)等多種民俗特點(diǎn)，合理的在翻譯過程中加入這些問題的思考，保證合理的翻譯語境和語義表達(dá)，從而實(shí)現(xiàn)不同語言之間的國(guó)家人們的有效化交流，完善翻譯在思維上的產(chǎn)異化認(rèn)識(shí)，加深時(shí)間觀念狀態(tài)中的表達(dá)形式分解，加深中英宗教思想的理解，提高英語日常的用語進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)地域民俗差異問題造成的翻譯的結(jié)果的不同，采用比喻和聯(lián)想的方法加深中英文化的認(rèn)識(shí)，提高中英內(nèi)容的翻譯過程，從而實(shí)現(xiàn)翻譯的最終目標(biāo)。

［1］母燕芳著．《從文化差異的角度看英漢翻譯中詞義的確立》．國(guó)防工業(yè)出版社;2010，0801:21－121．

［2］杜學(xué)增著．《中英 (英語國(guó)家)文化習(xí)俗比較》［M］．外語教學(xué)與研究出版社;1909．0701:16－159．

［3］趙桂華著．《翻譯理論與技巧》［M］．哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社;2003．0101:21－98