◎ 馮會(huì)平 王雅菲

媒體融合時(shí)代的學(xué)術(shù)出版自信
——以英國大學(xué)出版社為例

◎ 馮會(huì)平 王雅菲

媒體融合時(shí)代出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)圖書、手持閱讀器、跨媒體圖書，使傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版面臨生存式危機(jī)，而數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)期的英國大學(xué)出版社積極應(yīng)對(duì)新變化走出困境，給了我們諸多啟示。我國的學(xué)術(shù)出版必須而且可以利用媒體融合的豐富手段發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹立專業(yè)自信、品質(zhì)自信、盈利自信，實(shí)現(xiàn)從內(nèi)容生產(chǎn)到傳播渠道再到盈利模式的真正變革。

媒體融合；學(xué)術(shù)出版；出版自信

媒體融合時(shí)代，傳統(tǒng)媒體的發(fā)行量、收視率等不斷下降，市場(chǎng)占有率面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，甚至出現(xiàn)了生存式危機(jī)。以新技術(shù)引領(lǐng)傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型，加快媒體融合成為出版業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。在媒體融合時(shí)代，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)圖書、有聲圖書、手機(jī)圖書、跨媒體圖書等新的圖書形式，這些圖書形式的出現(xiàn)具有里程碑的意義②。于是人們擔(dān)心，紙質(zhì)圖書特別是傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代的要求，應(yīng)該成為歷史；傳統(tǒng)意義上的學(xué)術(shù)出版編輯也就應(yīng)該無事可干了。那么，媒體融合時(shí)代學(xué)術(shù)出版的出路在哪里？學(xué)術(shù)出版怎樣才能謀求持久而良好的發(fā)展？這是擺在學(xué)術(shù)出版人面前的現(xiàn)實(shí)問題。

其實(shí)，媒體融合對(duì)于傳統(tǒng)媒體來說一半是陰影，一半是陽光。面對(duì)新媒體，傳統(tǒng)媒體既不能視而不見，也不能抗?fàn)幱懛?；正確的態(tài)度應(yīng)該是利用其特長(zhǎng)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，尋找新的出路。數(shù)字化轉(zhuǎn)型時(shí)期的歐美大學(xué)出版社一方面堅(jiān)守著學(xué)術(shù)出版本位，一方面積極應(yīng)對(duì)新變化走出困境，給了我們諸多啟示。本文重點(diǎn)以英國大學(xué)出版社為例來探討媒體融合時(shí)代學(xué)術(shù)出版的自信與自強(qiáng)。

一、內(nèi)容自信——學(xué)術(shù)出版，內(nèi)容為王

“學(xué)術(shù)出版，內(nèi)容為王?！背霭嫔鐡碛械膶W(xué)術(shù)資源始終是其核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。歷史上的劍橋社曾經(jīng)歷三次危機(jī)，但由于擁有像達(dá)爾文、牛頓、愛因斯坦及81位諾貝爾獎(jiǎng)得主等泰斗級(jí)作者，由于擁有銷量超過數(shù)十億冊(cè)的《圣經(jīng)》一類的經(jīng)典圖書，由于擁有“1963年它出版《新石器時(shí)代南印度的畜牧人》，全球能讀懂的讀者只有10人”的出版自信，劍橋社一次次渡過難關(guān)。進(jìn)入21世紀(jì)以來，劍橋社同樣面臨數(shù)字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的沖擊，新任CEO潘仕勛接手劍橋后，積極進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)和教育市場(chǎng)，做出了不俗的成績(jī)，如對(duì)英語教學(xué)品牌“劍橋?qū)W習(xí)”進(jìn)行數(shù)字化業(yè)務(wù)拓展；利用英語語言教學(xué)和教育出版領(lǐng)域的優(yōu)良資源，輔以“劍橋日立”開發(fā)電子產(chǎn)品。劍橋社的數(shù)字產(chǎn)品主要有“劍橋在線詞典”“探索莎士比亞”“本·瓊森在線”“大學(xué)出版在線”“試金石在線”“劍橋期刊在線”等。而這些正是以其數(shù)百年的內(nèi)容積累為基礎(chǔ)的?；谒麄兊姆e極探索，英國《金融時(shí)報(bào)》稱其是數(shù)字出版的先驅(qū)之一。一代又一代劍橋人積累下來的巨量學(xué)術(shù)資源，無疑是劍橋社實(shí)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型的巨大優(yōu)勢(shì)，這也是眾多技術(shù)服務(wù)商、內(nèi)容運(yùn)營(yíng)商等無法企及的。老樹新花、老而彌新的劍橋大學(xué)社仰仗的正是其深厚的學(xué)術(shù)資源、版權(quán)資源積累。

不管是多媒體、全媒體還是自媒體，它們都只是內(nèi)容、信息發(fā)布的載體，是一種傳播手段和傳播方式，而受眾所真正需要的是內(nèi)容或信息本身。內(nèi)容決定形式，形式為內(nèi)容服務(wù)。多種媒介導(dǎo)致了多種閱讀形式和不同的閱讀習(xí)慣。有的人喜歡借助電腦，有的人喜歡利用手機(jī)；而相對(duì)于學(xué)術(shù)出版物的讀者而言，很多人可能更喜歡紙質(zhì)的圖書和報(bào)刊。而且傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版具有強(qiáng)大的信息產(chǎn)品專業(yè)制作能力，這種能力不可速成。學(xué)術(shù)出版可以借助新媒體的形態(tài)，但不要丟棄它固有的學(xué)術(shù)理想和專業(yè)價(jià)值，放棄了這些，就相當(dāng)于忘記了回家的路，忘記了出發(fā)點(diǎn)③。學(xué)術(shù)出版與新媒體的融合，最主要的是出版形式的融合。學(xué)術(shù)出版的從業(yè)人員不僅要有新媒體的意識(shí)和能力，更要有全媒體信息產(chǎn)品的生產(chǎn)能力，如整合信息資源，對(duì)學(xué)術(shù)資源進(jìn)行立體化開發(fā)等。媒體融合時(shí)代的學(xué)術(shù)出版，依舊是“內(nèi)容為王”。傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)具有選題資源優(yōu)勢(shì)、作者隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)和版權(quán)資源優(yōu)勢(shì)。學(xué)術(shù)出版人應(yīng)該有專業(yè)自信或叫內(nèi)容自信。

二、品質(zhì)自信——嚴(yán)格的選題論證和規(guī)范的出版流程

出版物的質(zhì)量是其生命，學(xué)術(shù)出版尤其如此。劍橋大學(xué)出版社的執(zhí)行總裁潘仕勛認(rèn)為：“即使是數(shù)字化出版，質(zhì)量也是最為重要的。因?yàn)楝F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上的圖書很難分清質(zhì)量的好壞，除非你有一個(gè)非常強(qiáng)大的品牌，才能使你的數(shù)字化產(chǎn)品和其他出版社的產(chǎn)品區(qū)別開來。顯然數(shù)字傳播將成為一個(gè)很普遍的現(xiàn)象，大家是否在網(wǎng)上閱讀你的東西，我想最主要的還是看你的內(nèi)容和質(zhì)量。所以，我相信，數(shù)字出版依然會(huì)把內(nèi)容質(zhì)量作為最重要的部分。”④

新媒體凸顯的現(xiàn)象也應(yīng)該引起重視，如信息過載、螺旋效應(yīng)凸現(xiàn)、信息鴻溝加劇、刻板偏見升級(jí)等，加之進(jìn)入門檻低、網(wǎng)民素質(zhì)參差不齊、把關(guān)人缺位等，微博、微信平臺(tái)眾聲喧嘩謠言滋生，網(wǎng)絡(luò)大V、自媒體、草根博主等傳媒主體引發(fā)的思想混亂、消弭文化道德觀、制造社會(huì)不安定因素等問題，成為新媒體自身難以消解的痼疾⑤。特別是不經(jīng)審查、不經(jīng)核實(shí)的自媒體傳播方式，導(dǎo)致它可能充斥著許多虛假信息，造成社會(huì)的混亂。至于新媒體內(nèi)容信息的錯(cuò)訛更是隨處可見，以至于給閱讀和科研帶來不必要的麻煩甚至誤導(dǎo)。

英國的大學(xué)出版社始終堅(jiān)持質(zhì)量第一，品牌至上的學(xué)術(shù)出版價(jià)值觀，即使是在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。他們?nèi)匀粓?jiān)持從選題論證、學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和編輯責(zé)任三個(gè)方面來保證圖書質(zhì)量。如愛丁堡大學(xué)出版社有出版委員會(huì)，劍橋大學(xué)出版社有出版理事會(huì)，牛津大學(xué)出版社有學(xué)術(shù)評(píng)論委員會(huì)等，這些機(jī)構(gòu)主要從圖書的學(xué)術(shù)價(jià)值、出版的意義等方面把關(guān)。牛津大學(xué)的學(xué)術(shù)評(píng)論委員會(huì)是出版社的學(xué)術(shù)把關(guān)和主管機(jī)構(gòu)，所有圖書必須經(jīng)過委員會(huì)的一致通過方可出版，由此來保證出版物的高水準(zhǔn)和高質(zhì)量。所以牛津社的出版物便是其權(quán)威和信譽(yù)的象征，如牛津社于1902年推出的《世界文學(xué)名著叢書》和隨后出版的《牛津引文詞典》以及向歐洲學(xué)術(shù)界免費(fèi)發(fā)放的世界文學(xué)名著雜志《指南針》⑥。品牌建設(shè)成為牛津社的立身之本。劍橋大學(xué)出版社同樣是將出版物的質(zhì)量放在非常重要的位置，并通過一套特殊的制度和程序來控制學(xué)術(shù)著作的出版質(zhì)量。劍橋社的所有圖書都要通過出版理事會(huì)把關(guān)和監(jiān)督，這個(gè)理事會(huì)由學(xué)校推薦的18位權(quán)威性很強(qiáng)的學(xué)術(shù)專家組成，理事會(huì)每?jī)芍苷匍_一次，到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了280多年，從未間斷。劍橋社的每一份學(xué)術(shù)期刊的出版都必須經(jīng)過行業(yè)協(xié)會(huì)的審查，經(jīng)過劍橋大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)的認(rèn)可方可出版。如果說這種嚴(yán)格的選題評(píng)審制度和質(zhì)量保證措施在傳統(tǒng)的傳播時(shí)代并不稀奇的話，那么在出版提倡高效、閱讀需要便捷的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代仍能堅(jiān)持下來，確實(shí)難能可貴！

媒體無論新舊，也無論分合，出版物的質(zhì)量意識(shí)、品牌意識(shí)也須臾不可忽視，必要的手段和措施時(shí)刻都不可缺少。在媒體融合時(shí)代，出版物的質(zhì)量更是只能加強(qiáng)不能削弱。我國的學(xué)術(shù)出版務(wù)必更好地利用和發(fā)揮已有的質(zhì)量保障優(yōu)勢(shì)，如規(guī)范的選題論證制度、嚴(yán)格的三審三校制度、重點(diǎn)圖書的加審加校制度及印前審讀制度等，加強(qiáng)學(xué)術(shù)出版的規(guī)范化，避免新媒體常出現(xiàn)的把關(guān)人缺失，學(xué)術(shù)規(guī)范被忽視，出版物良莠不齊甚至是泥沙俱下的弊端；媒體融合時(shí)代的“在線閱讀”和“按需印刷”還可對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，以確保學(xué)術(shù)出版的高質(zhì)量、高水準(zhǔn)及新穎性、前沿性。

三、盈利自信——學(xué)術(shù)使命與圖書盈利之間的平衡

像所有的大學(xué)出版社一樣，現(xiàn)在的英國大學(xué)出版社也失去了往日無憂無慮、一門心思出版學(xué)術(shù)著作的好日子。雖然其出版核心仍是學(xué)術(shù)出版，但境況已大不如前。這主要是由于大學(xué)對(duì)于學(xué)術(shù)出版資助的減少和圖書館特別是大學(xué)圖書館對(duì)于學(xué)術(shù)專著購買力的下降。據(jù)其美國分社負(fù)責(zé)人埃文的介紹，牛津社的多數(shù)學(xué)術(shù)和專業(yè)圖書只能售出250～500冊(cè)；專業(yè)期刊方面，其發(fā)行量限于相對(duì)狹小的專業(yè)領(lǐng)域。而大學(xué)出版社和其他商業(yè)出版社一樣，在一定程度上也要依靠市場(chǎng)。為此，在利基市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)策略方面，牛津社一方面通過經(jīng)濟(jì)效益預(yù)算來實(shí)施學(xué)術(shù)出版的成本控制；另一方面利用階梯原則推出不同版本，即首先推出定價(jià)高的精裝本，一年后推出半價(jià)精裝本，隨后逐年推出比較便宜的平裝本，最后推出廉價(jià)書。高質(zhì)量的產(chǎn)品配合專業(yè)的定價(jià)策略使這類產(chǎn)品牢牢地占據(jù)了專業(yè)圖書市場(chǎng)⑦。這一定價(jià)策略有現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。

學(xué)術(shù)出版物是科學(xué)研究和科學(xué)探索的勞動(dòng)成果，具有專業(yè)性、原創(chuàng)性和科學(xué)性的特點(diǎn)，加之其編審、校對(duì)和出版管理比一般的出版物更嚴(yán)格、更規(guī)范，而且對(duì)編校人員有比較特殊的專業(yè)要求，可以說同樣篇幅的學(xué)術(shù)出版物較之其他的出版物要花費(fèi)更多的勞動(dòng)。因此，學(xué)術(shù)出版物在定價(jià)方面可以有特殊的策略。即它不能單純按照出版物的印張定價(jià)，而必須考慮它們作為高端的精神產(chǎn)品的特點(diǎn)，把它們的專業(yè)性、原創(chuàng)性和學(xué)術(shù)性考慮進(jìn)去。牛津社、劍橋社的經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)表明：“有的讀者群很小眾的學(xué)術(shù)著作通過成本定價(jià)可以收回必要的成本，小印數(shù)的圖書在成本定價(jià)后，有的一本書要40英鎊甚至60英鎊，也有學(xué)者愿意買?！雹?/p>

況且，媒體融合時(shí)代的學(xué)術(shù)出版物必然花費(fèi)更多更加復(fù)雜的人類勞動(dòng)。也許未來的每一本書都將是全媒體出版，以紙質(zhì)圖書為核心覆蓋到全媒體，從而真正實(shí)現(xiàn)“任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、以任何方式獲取任何內(nèi)容”⑨。學(xué)術(shù)圖書也就實(shí)現(xiàn)了從內(nèi)容生產(chǎn)到傳播渠道再到盈利模式的真正變革。如在數(shù)字化浪潮中，牛津大學(xué)出版社看到了牛津詞典新的廣闊空間。2004年，牛津社推出了《牛津英語詞典》在線版本，同時(shí)將其他相關(guān)工具書數(shù)字化后，組合成“資源中心”。牛津社還將紙質(zhì)工具書做成電子書形式出售，由于電子書檢索更為便捷，他們將電子書的價(jià)格提高到紙質(zhì)書的150%，此舉大大改變了牛津社的經(jīng)濟(jì)收入結(jié)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年以前，紙質(zhì)工具書收入占工具書收入的82%，數(shù)字化工具書占18%；2005年以后，紙質(zhì)工具書的收入占比降為12%，而數(shù)字化工具書的占比提升為88%⑩。事實(shí)證明，在數(shù)字化時(shí)代，學(xué)術(shù)出版也是有其盈利模式和良好前景的。

總之，媒體融合改變的是內(nèi)容的傳播形式，融合的核心是內(nèi)容生產(chǎn)，融合的關(guān)鍵是內(nèi)容選擇，學(xué)術(shù)出版要在堅(jiān)持“內(nèi)容為王”的基礎(chǔ)上，始終堅(jiān)持正確的文化導(dǎo)向和學(xué)術(shù)的專業(yè)操守。新興媒體和傳統(tǒng)媒體并不是互相代替而是互相促進(jìn)的關(guān)系，媒體融合的目標(biāo)應(yīng)該既做大新型出版，也做大傳統(tǒng)出版，使融合媒體成為加快學(xué)術(shù)出版升級(jí)換代的內(nèi)在引擎?！耙淮沃谱?，多元發(fā)布”的核心思想，使出版機(jī)構(gòu)在生產(chǎn)紙質(zhì)書刊的同時(shí)，也生產(chǎn)了相應(yīng)的數(shù)字產(chǎn)品，這一點(diǎn)在學(xué)術(shù)出版中也已體現(xiàn)得很明顯。隨著科技的發(fā)展，各種媒體所依賴的技術(shù)日益趨同，以信息技術(shù)為中心，以衛(wèi)星、電纜、計(jì)算機(jī)技術(shù)為傳輸手段的數(shù)字技術(shù)改變了獲得數(shù)據(jù)、現(xiàn)象和語言三種基本信息的時(shí)間、空間及成本。在這種背景下，學(xué)術(shù)信息資源如何在同一個(gè)平臺(tái)上得以有效地整合，如何加強(qiáng)學(xué)術(shù)出版活動(dòng)在不同媒介之間的互聯(lián)與互換，在媒體融合的大趨勢(shì)中賦予學(xué)術(shù)出版新的活力與生機(jī)，無論是西方還是中國，都還需要不斷探索和創(chuàng)新。

（馮會(huì)平，華中師范大學(xué)出版社學(xué)術(shù)出版中心主任、副編審；王雅菲，華中師范大學(xué)外語學(xué)院講師、新聞傳播學(xué)院博士生）

注釋：

① 聶辰席.融合創(chuàng)新 一體發(fā)展——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志關(guān)于媒體融合發(fā)展的重要論述［N］.人民日?qǐng)?bào).2014-10-9.

② 周山丹.媒體融合時(shí)代圖書出版業(yè)的發(fā)展策略.http://wenku.baidu. com/view.

③ 陳新民.堅(jiān)守專業(yè)精神 提升從業(yè)素質(zhì)［N］.楚天都市報(bào).2014-7-1.

④ 龍杰.高瞻遠(yuǎn)矚，勇于創(chuàng)新，誠實(shí)守信，迎接挑戰(zhàn)——訪劍橋大學(xué)出版社執(zhí)行總裁Stephen Bouren［J］.中國編輯，2012（1）.

⑤ 孟威.媒體融合：傳媒變革的關(guān)鍵議題［N］.中國社會(huì)科學(xué)報(bào).2014-9-17.

⑥ 楊貴山.權(quán)威與信譽(yù)的象征：牛津大學(xué)出版社［J］.出版參考，2001（3）.

⑦ 孫如楓.牛津大學(xué)出版社產(chǎn)權(quán)關(guān)系與經(jīng)營(yíng)模式研究［J］.出版發(fā)行研究，2009（5）.

⑧ 阮光頁.劍橋、牛津?qū)χ袊髮W(xué)出版社的啟示［J］.大學(xué)出版，2001（3）.

⑨ 潘墨含.論媒體融合時(shí)代的整合傳播［J］.新聞界，2009（9）.