○田菲菲
(新疆巴音郭楞職業(yè)技術學院 新疆 巴州 841000)
2002—2013年間,巴州全社會三次產(chǎn)業(yè)的單位從業(yè)人員數(shù)逐年遞增,從2002年的41萬余人逐步增加到2013年的63萬余人。其中一產(chǎn)就業(yè)人口數(shù)量總體上是穩(wěn)中有升,但就業(yè)比重逐步降低,從2002年的48.97%降至2013年的43.38%;二產(chǎn)就業(yè)人口數(shù)量在2002至2010年間變化不大,基本保持比較穩(wěn)定的增長速度,但自2011年開始就業(yè)人口數(shù)量突然提升,就業(yè)人員份額也隨之提高;三產(chǎn)就業(yè)人口數(shù)量基本保持平穩(wěn)增長的態(tài)勢,但2011年由于二產(chǎn)就業(yè)人數(shù)激增,導致三產(chǎn)就業(yè)人數(shù)略有下降,從2012年開始又穩(wěn)步提升,到2013年三產(chǎn)就業(yè)人員份額首次突破40%,基本接近一產(chǎn)就業(yè)人數(shù)。
縱觀歷年產(chǎn)業(yè)就業(yè)結(jié)構(gòu)演變趨勢,一產(chǎn)目前還是就業(yè)人數(shù)最多的產(chǎn)業(yè),就業(yè)人員份額比例最高。但隨著巴州經(jīng)濟社會的發(fā)展及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,一產(chǎn)的富余勞動力已逐步向二產(chǎn)、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移,一產(chǎn)就業(yè)人員份額逐步下降;目前就業(yè)人數(shù)排名第二的是三產(chǎn),其就業(yè)人數(shù)遠高于位列第三的二產(chǎn),三產(chǎn)中信息、金融、保險、房地產(chǎn)和居民服務業(yè)等新興行業(yè)起步較晚,但發(fā)展勢頭較快,新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展改善了巴州三產(chǎn)的瓶頸制約,成為吸納勞動力的主要渠道。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的加快,將會積極發(fā)展就業(yè)彈性高的三產(chǎn),特別是貿(mào)易業(yè)、金融業(yè)、居民生活服務業(yè)等門類廣泛的勞動密集型服務業(yè),大幅度地提高其就業(yè)比重;二產(chǎn)就業(yè)人數(shù)從2002至2013年數(shù)量翻了一倍,特別是自2011年開始就業(yè)人口數(shù)量突然提升,2011年是中央支持新疆經(jīng)濟發(fā)展政策最多的一年,改善了全疆企業(yè)的投資和市場環(huán)境,巴州走上了發(fā)展的快車道。與此同時,2011年援疆十九個省市對全疆提供人才、技術、資金等全方位援助,援助資金110億元,實施援建項目1271個。從投資的角度看,制造業(yè)和地方項目投資分別增長84.8%、44.7%,遠高于城鎮(zhèn)投資32.1%的平均增速,投資結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化,經(jīng)濟增長的內(nèi)在活力不斷提升。這一系列利好因素最終促成了制造業(yè)和建筑業(yè)就業(yè)人數(shù)的激增,有效解決了部分勞動力人口的就業(yè)問題。同時石油石化產(chǎn)業(yè)新的經(jīng)濟增長點被列為巴州最具特色的支柱產(chǎn)業(yè)之一,非石油工業(yè)比重由2009年的18.2%上升至2013年的26.3%。國投公司、新興鑄管、華能集團等一批大企業(yè)大集團落戶巴州,非石油工業(yè)發(fā)展?jié)摿Σ粩嘣鰪?,這一系列因素為巴州就業(yè)提供了新的方向。
總體上看巴州三次產(chǎn)業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)為“一三二”型,就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理,符合就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的規(guī)律。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:一方面是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,引起就業(yè)結(jié)構(gòu)的相應調(diào)整;另一方面以政府為主導的加強職業(yè)教育發(fā)展的政策方針,高專教育的擴招直接推動了職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)的變化,提高了就業(yè)人員知識層次,導致在2010年以后畢業(yè)生參與到二、三產(chǎn)業(yè)就業(yè)的人數(shù)增加??傮w上看,一產(chǎn)就業(yè)人口還將繼續(xù)緩慢下降,三產(chǎn)就業(yè)人口還會增多,而二產(chǎn)就業(yè)人數(shù)穩(wěn)中有升(如圖1)。
1、就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整目標
圖1 巴州按三次產(chǎn)業(yè)分的單位從業(yè)人員數(shù)
圖2 2002年—2014年巴州**職業(yè)技術學院學生招生人數(shù)
圖3 2002年—2014年巴州**職業(yè)技術學院學生招生人數(shù)份額
就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標包含兩個方面:一是就業(yè)結(jié)構(gòu)的合理化,這是經(jīng)濟增長和保障就業(yè)的前提;二是就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,這是促進經(jīng)濟增長和實現(xiàn)就業(yè)的重要動力。改革開放以來,巴州經(jīng)濟得到較快發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整和優(yōu)化,二產(chǎn)和三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,由一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的地區(qū),初步發(fā)展為一個以工業(yè)經(jīng)濟為主的地區(qū),當前正處于工業(yè)化初級向中級邁進的階段。
就業(yè)結(jié)構(gòu)的歷史演變告訴我們,就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整取決于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。從巴州產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定“一產(chǎn)”、擴大“二產(chǎn)”、提升“三產(chǎn)”的調(diào)整目標來看,一產(chǎn)在整個國民經(jīng)濟中的比例將會逐漸縮小,二產(chǎn)的比例會逐漸加大,三產(chǎn)的層次將會得到提升。目前巴州三次產(chǎn)業(yè)的就業(yè)彈性系數(shù)與勞動生產(chǎn)率表明:三產(chǎn)的就業(yè)彈性系數(shù)最大;二產(chǎn)的勞動生產(chǎn)率最高,一產(chǎn)的就業(yè)彈性系數(shù)雖然為正且大于二產(chǎn)、小于三產(chǎn),但其勞動生產(chǎn)率最低。今后一產(chǎn)的就業(yè)空間相對較低,大量的剩余勞動力將會逐漸轉(zhuǎn)向非農(nóng)業(yè)部門;二產(chǎn)的彈性系數(shù)和巴州的發(fā)展戰(zhàn)略目標均表明,二產(chǎn)中具有資源優(yōu)勢的石油天然氣開采、黑色金屬開采等采掘業(yè)將得到較快發(fā)展,尤其是石油天然氣開采業(yè)成為整個工業(yè)發(fā)展的主體,未來二產(chǎn)的就業(yè)發(fā)展空間很大,成為大規(guī)模吸納一產(chǎn)轉(zhuǎn)移出的剩余勞動力的主力軍;隨著居民收入水平的提高、市場化進程的推進,三產(chǎn)中以知識密集型為特征的教育、金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、居民服務和衛(wèi)生、社會保障、社會福利業(yè)等新興服務業(yè)迅速崛起,是巴州服務業(yè)中極具增長潛力的新興行業(yè),成為今后吸納勞動力的主要空間。
2、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變對職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模的需求
教育培養(yǎng)結(jié)構(gòu)應與社會就業(yè)結(jié)構(gòu)需求相對應,所以教育的類型要主動適應就業(yè)結(jié)構(gòu),教育規(guī)模的擴展規(guī)劃要以就業(yè)容量和就業(yè)崗位數(shù)量作為重要的依據(jù)。從就業(yè)結(jié)構(gòu)演變規(guī)律及國家對巴州“對口支援”等特殊政策的支持來看,巴州就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的進程會縮短,就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的速度加快,從而促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平提升。根據(jù)“奧肯定律”可知,經(jīng)濟增長速度的加快,對勞動力的需求量將增加,即就業(yè)結(jié)構(gòu)升級將直接引起對產(chǎn)業(yè)工人需求的急劇增加,從而對與經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整聯(lián)系最密切的職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)模需求也將擴大,具體需求人數(shù)規(guī)??山Y(jié)合二產(chǎn)就業(yè)人員數(shù)的演變趨勢和現(xiàn)狀來確定。
3、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變對職業(yè)教育發(fā)展層次的需求
巴州職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)變化的總體趨勢從絕對數(shù)量來看(圖2),中職、高職各層次招生規(guī)模呈逐年增長態(tài)勢,且增長幅度較大,其中中等職業(yè)教育招生人數(shù)在2002—2008年間增長最快,自2008年開始,中職招生人數(shù)逐年遞減;高等職業(yè)教育招生人數(shù)十三年來基本保持了一個穩(wěn)定增長的態(tài)勢。從相對份額來看(圖3),中職學生招生人數(shù)份額處于一個逐年下降的態(tài)勢,與之對應的是高職學生招生人數(shù)份額不斷擴大。中、高職招生比在2012年后趨于平穩(wěn)。從就業(yè)結(jié)構(gòu)來看,2008年以前,一產(chǎn)就業(yè)人員數(shù)比重過大,二、三產(chǎn)就業(yè)人員數(shù)比重偏??;但在2008年以后,一產(chǎn)就業(yè)人員數(shù)比重大幅下降,二產(chǎn)、三產(chǎn)比重逐年上升,總體上看三次產(chǎn)業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)為“一三二”型,就業(yè)結(jié)構(gòu)趨向合理。
巴州就業(yè)結(jié)構(gòu)的“一三二”型決定了巴州在發(fā)展三產(chǎn)的同時,二產(chǎn)的主導地位也得到增強。隨著工業(yè)化進程的加快和就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,技術結(jié)構(gòu)逐漸向高度化發(fā)展,使一產(chǎn)就業(yè)人口逐步向二產(chǎn)、三產(chǎn)轉(zhuǎn)移。從發(fā)達國家就業(yè)結(jié)構(gòu)演變的歷史經(jīng)驗來看,這一時期社會經(jīng)濟發(fā)展的技術水平處于中等技術層次向高級應用型技術人才過渡的階段,中等技術人才在勞動力結(jié)構(gòu)中所占的比例仍超過一半,高級技能型人才的比例不斷擴大。目前勞動力市場上,技術工人中高級工的比例僅有3.5%,高級技能型人才緊缺,科技創(chuàng)新能力和社會生產(chǎn)效率總額較低。巴州就業(yè)結(jié)構(gòu)向高度化的演變,需要職業(yè)教育加快向高層次發(fā)展,提高高技能技術人才的培養(yǎng)規(guī)模,即全方位擴大巴州高職招生人數(shù)。
4、就業(yè)結(jié)構(gòu)演變對職業(yè)教育專業(yè)設置的需求
巴州三次就業(yè)結(jié)構(gòu)和三次產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各行業(yè)的變化,決定了勞動力市場上各專業(yè)的人才需求。首先,一產(chǎn)對經(jīng)濟增長的貢獻率約30%,相對于發(fā)達地區(qū),巴州農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)的科技含量較低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的科技進步貢獻率僅為35%。因此,大力實施科技興農(nóng)戰(zhàn)略,積極促進農(nóng)業(yè)科技進步,將是促進巴州農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、提升就業(yè)結(jié)構(gòu)的關鍵和保證。而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn),需要一批高素質(zhì)、掌握先進文化科技知識的農(nóng)業(yè)勞動力隊伍,即農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化對巴州職業(yè)教育中農(nóng)業(yè)專業(yè)的人才培養(yǎng)提出了更高的要求。其次,二產(chǎn)已經(jīng)占據(jù)主導地位,但工業(yè)所占比重明顯偏低,今后巴州應重點圍繞石油石化產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)、特色農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、能源、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟,推進庫爾勒紡織服裝城建設,構(gòu)建具有巴州特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,急需掌握以上所涉及行業(yè)高新技術的技能型人才,即職業(yè)院校目前需要加大力度的專業(yè)設置方向。最后,三產(chǎn)對經(jīng)濟發(fā)展的比重逐漸增加,但與全國就業(yè)結(jié)構(gòu)的平均水平相比,其比重仍然偏低,傳統(tǒng)行業(yè)較多,新型行業(yè)發(fā)展不足??傊?,從就業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整的角度來看,目前巴州主要缺乏農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)機械化及農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面、紡織服裝方面、特色農(nóng)副產(chǎn)品加工方面、石油天然氣開采業(yè)、石油天然氣下游產(chǎn)業(yè)和關聯(lián)產(chǎn)業(yè)以及礦業(yè)的高級專業(yè)人才、工業(yè)方面的復合型高級技術人才和高新技術人員及復合型高級經(jīng)濟管理人才,這些專業(yè)人才的培養(yǎng)對職業(yè)教育的專業(yè)設置提出了新的要求。
就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響職業(yè)教育結(jié)構(gòu)的重要因素,職業(yè)教育能直接促進就業(yè)增長,因此,職業(yè)教育應依據(jù)勞動力就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化趨勢來確定其發(fā)展思路。在研究巴州就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢的基礎之上來探究對職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)模、發(fā)展層次以及專業(yè)設置等整體水平如何與巴州的就業(yè)結(jié)構(gòu)相適應,使職業(yè)教育和就業(yè)相互促進,是目前及今后發(fā)展職業(yè)教育的必然趨勢。
(注:本文系巴音郭楞職業(yè)技術學院2013年課題《巴州就業(yè)結(jié)構(gòu)演變對職業(yè)教育的需求分析研究》(bykj2013s-6)階段性研究成果。)
[1]董顯輝:職業(yè)教育層次結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)關系實證研究[J].職教論壇,2013(3).