張良箭
(雙鴨山廣播電視臺 黑龍江 155100)
自我國實施改革開放政策以來,電視節(jié)目主持人經歷了從誕生到成熟的發(fā)展過程。當前,我國電視節(jié)目主持的從業(yè)人員主要有四類:一是由高等學府培養(yǎng)的專門人才;二是報社、電視臺的采編人員以及電臺主持人;三是社會知名度較高的專家;四是知名藝人。①電視節(jié)目主持人的多元化發(fā)展,成為電視節(jié)目主持人的素質培養(yǎng)和提升的內在動因。
根據心理學的解釋,素質指人的感官系統(tǒng)和精神系統(tǒng)的先天特征。電視節(jié)目主持人的素質,就是電視節(jié)目主持人這一特殊職業(yè)所具備的各種綜合能力。具體而言,電視節(jié)目主持人必須具有以下四種基本素質。
專業(yè)素質指電視節(jié)目主持人職業(yè)所要求的專門技能和知識,包括專業(yè)能力、業(yè)務能力和理論基礎等。綜合看來,專業(yè)素質也有三個方面的內容。首先,良好的語言能力是一個優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人具備的基本條件。此外,主持人的形象塑造也非常重要,包括肢體語言、發(fā)型、服飾等因素,要求自身形象與節(jié)目相統(tǒng)一。其次,良好的掌控能力是掌控節(jié)目節(jié)奏、帶動現場氣氛以及處理突發(fā)事件的不可或缺的能力。最后,與采編播合作能力也非常重要,主持人越來越趨向綜合化,成為電視節(jié)目的核心以及節(jié)目成功的關鍵。②
文化素質就是指人們在文化方面所具有的內在的較為穩(wěn)定的基本品質。整體而言,電視節(jié)目主持人的文化素質相比其他行業(yè)來看,呈現普遍較高的趨勢。例如,張紹剛、敬一丹、陳曉卿、魯鍵是中國傳媒大學碩士,董卿是上海戲劇學院碩士,周濤是北京大學碩士等。電視節(jié)目主持人的文化素質是一種內在的品質,能夠提高主持人的修為和內涵,是主持人主持風格和實力的重要保證。
主持人的心理素質是對他們智力因素水平與非智力因素水平的綜合,既包括記憶力、觀察力、思維力、想象力,也涵蓋了人格、興趣、意志、理想、動機信念等因素。③優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人不僅要具備過硬的專業(yè)素質,還應具備豐富的才學,以及頑強的心理素質,才能在各種主持環(huán)境下應對自如。
政治素質是電視節(jié)目主持人綜合素質的核心要素。廣播電視是黨和人民的“喉舌”,電視節(jié)目主持人是廣播電視臺的“武器”,是傳遞黨的政策信息的重要環(huán)節(jié)。電視節(jié)目主持人應該堅持黨的喉舌功能不動搖。主持人要堅持正確的世界觀、思想水平以及政策理論水平,還要具有敏銳的政治敏感度和思辨能力。
在新興的媒體形勢下,電視節(jié)目主持人除了完成基本工作之外,還要在思想層面上及自身知識結構與節(jié)目相統(tǒng)一。主持人不僅僅是專業(yè)知識的傳播者,還要具有幫助受眾分析和判定的引導和判斷能力。在不斷發(fā)展的媒體環(huán)境中,要不斷推陳出新,以新的觀點和視角,推動節(jié)目制作理念提高到一個新境界。電視節(jié)目主持人也絕不應該成為傳聲筒,而要積極主動地與節(jié)目緊密結合,發(fā)揮在節(jié)目中不可替代的作用。主持人也要意識到這種變化和形勢,抓住自身在電視節(jié)目中的位置,才能成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
隨著受眾審美和要求的不斷提高,電視節(jié)目主持人的個性化傳播更加重要。要求主持人不斷適用媒體運作方式,加強對自身的培養(yǎng)和發(fā)展。同時,主持人也要向著國際化的方向前進,不僅要能夠設計自身的發(fā)展軌道和工作目標,也要能夠把握媒體的發(fā)展方向。對于媒體而言,從開始培養(yǎng)和包裝一名主持人起就要以發(fā)展的眼光,用媒體發(fā)展的客觀規(guī)律進行客觀分析,構建節(jié)目的主持團隊,并且規(guī)劃好每一位主持人的發(fā)展軌跡,建設品牌主持人。
隨著社會的發(fā)展,要求主持人不斷提高自身綜合素質,充分挖掘自身的能力,要把自身素質與節(jié)目表現力結合起來,形成主持人與節(jié)目雙重效應。在未來的主持人崗位上,主持人要具備扎實的專業(yè)能力,也要有過硬的文化素養(yǎng)和心理素質,還應該具備強烈社會責任感,這樣的復合型全方面的主持人,才能得到社會的認同以及滿足媒體發(fā)展的需要。④
目前,主持人素質的培養(yǎng)還有待進一步提高。電視節(jié)目主持人的素質對于節(jié)目的深度和廣度,以及對于節(jié)目的未來發(fā)展具有不可替代的重要作用。我們要建立全面的電視節(jié)目主持人的綜合素質評價體系,使電視節(jié)目主持人的素質培養(yǎng)成為一種長效機制。■
注釋:
①張頌.播音主持藝術論[M].北京:中國傳媒大學出版社,2009.
②曾志華.播音主持人才培養(yǎng)研究[M].北京:中國傳媒大學出版社,2005.
③臺嵐.電視節(jié)目主持人采訪中的“傾聽”藝術[J].當代電視,2007.
④劉雅楠.如何提高主持人的素質[J].記者搖籃,2007.