牛磊磊

（山西工商學(xué)院，山西 太原 030006）

探討廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的發(fā)展

牛磊磊

（山西工商學(xué)院，山西 太原 030006）

隨著現(xiàn)階段社會經(jīng)濟(jì)、文化等相關(guān)媒體環(huán)境集中程度逐漸提高，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)習(xí)以及工作的開展受到了影響。本文基于這一現(xiàn)狀，對廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的發(fā)展進(jìn)行了探討。

廣播電視編導(dǎo)；現(xiàn)實(shí)環(huán)境；發(fā)展

一、前言

改革開放以來，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)逐漸興起，在廣播電視節(jié)目中逐漸占據(jù)了重要的地位。然而，現(xiàn)階段受眾對于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的認(rèn)識還有很大的提升空間，多樣化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境影響廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的發(fā)展。隨著現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)又呈現(xiàn)了新的發(fā)展特征，對廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的發(fā)展進(jìn)行探討具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

二、廣播電視編導(dǎo)的政治環(huán)境

廣播電視編導(dǎo)與政治環(huán)境的關(guān)系較為復(fù)雜。一方面，政治環(huán)境在很大程度上影響著廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展；另一方面，廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展程度也對政治環(huán)境存在著影響?？v觀廣播電視編導(dǎo)的整體發(fā)展歷程，廣播電視編導(dǎo)早期受政治環(huán)境影響較為嚴(yán)重，隨著廣播電視編導(dǎo)專業(yè)研究的深入以及廣播電視編導(dǎo)工作的推進(jìn)，廣播電視編導(dǎo)的整體發(fā)展趨勢與社會政治環(huán)境發(fā)展基本一致。以我國的政治環(huán)境為例，我國的廣播電視媒體必須服務(wù)于有中國特色的社會主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持馬克思主義的媒體理念的廣播電視編導(dǎo)要求，在很大程度上體現(xiàn)出了廣播電視編導(dǎo)對政治環(huán)境的影響。［1］

在政治環(huán)境的影響下，廣播電視編導(dǎo)也具備了鮮明的政治色彩。廣播媒體與電視媒體的新聞播報(bào)過程大量運(yùn)用了政治性語言，這也推動了廣播電視編導(dǎo)學(xué)術(shù)范圍的發(fā)展，遵循中國特色社會主義核心價(jià)值觀的編導(dǎo)專業(yè)可以有效地發(fā)揮出廣播電視編導(dǎo)的職能，從而推進(jìn)廣播電視編導(dǎo)的健康有序發(fā)展。政治環(huán)境作為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)，可以推動廣播電視編導(dǎo)的有效整合，實(shí)現(xiàn)與政治元素的融合。廣播電視編導(dǎo)需要根據(jù)政治環(huán)境發(fā)展?fàn)顩r，對廣播電視播報(bào)素材進(jìn)行調(diào)整與整合，從而適應(yīng)政治環(huán)境發(fā)展的需要。

三、廣播電視編導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境

經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況與發(fā)展趨勢在很大程度上決定著廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展方向，良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境可以有效地推動廣播電視編導(dǎo)在社會實(shí)踐層面的發(fā)展。隨著現(xiàn)階段我國國民經(jīng)濟(jì)水平逐年提高，我國廣播媒體與電視媒體都獲得了較大程度的發(fā)展，媒體消費(fèi)攀升促使媒介技術(shù)變革推動了廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展，使廣播電視編導(dǎo)理論層面與實(shí)踐層面結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)了廣播電視編導(dǎo)理論與實(shí)踐的雙重完善。經(jīng)濟(jì)環(huán)境是現(xiàn)階段推動廣播電視編導(dǎo)發(fā)展的主要動力，經(jīng)濟(jì)水平的提高也對廣播電視播報(bào)與節(jié)目編排提出了更高的要求，廣播電視媒體形成了人才的良性機(jī)制，形成了廣播電視編導(dǎo)人才培養(yǎng)的重要平臺。

所謂“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”，經(jīng)濟(jì)環(huán)境與政治環(huán)境在一定程度上存在著密切的關(guān)系。因此，廣播電視編導(dǎo)在發(fā)展過程中應(yīng)當(dāng)對二者之間的聯(lián)系進(jìn)行準(zhǔn)確把握，盡可能獲取政治環(huán)境的理解以及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的支持，從而將廣播電視編導(dǎo)理論轉(zhuǎn)換為學(xué)術(shù)價(jià)值，并進(jìn)一步轉(zhuǎn)換為商業(yè)價(jià)值，通過廣播電視編導(dǎo)理論的發(fā)展推動政治環(huán)境與經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展。隨著現(xiàn)階段社會主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)大環(huán)境為廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展提供了良好的正面效應(yīng)，廣播電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把握住當(dāng)前積極互動的局面，大力培養(yǎng)高素質(zhì)的廣播電視編導(dǎo)人才。

四、廣播電視編導(dǎo)的社會環(huán)境

社會環(huán)境對廣播電視編導(dǎo)的影響面較廣，廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展實(shí)質(zhì)上都是圍繞著社會環(huán)境進(jìn)行的。改革開放以來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國國民的思維方式與行為特點(diǎn)也發(fā)生了一定程度的變革，推動了社會的轉(zhuǎn)型。隨著社會同國民交互活動規(guī)模擴(kuò)大化，廣播電視編導(dǎo)越來越能夠感受到社會環(huán)境對其發(fā)展方向的重要影響。受到社會環(huán)境影響的廣播電視編導(dǎo)需要不斷迎合社會環(huán)境，并結(jié)合社會環(huán)境的變化把握自身的發(fā)展趨勢。因此，廣播電視編導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在把握社會環(huán)境發(fā)展走向的基礎(chǔ)上，夯實(shí)廣播媒體與電視媒體的群眾基礎(chǔ)，對廣播電視編導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)進(jìn)行持續(xù)性更新。廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)同社會環(huán)境變化趨勢相協(xié)調(diào)，通過深入了解受眾的喜好，推進(jìn)廣播電視編導(dǎo)的可持續(xù)發(fā)展。推動廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展首先應(yīng)當(dāng)把握社會環(huán)境發(fā)展的脈搏，深入了解社會環(huán)境發(fā)展的特征，從而保證廣播電視編導(dǎo)的實(shí)踐工作滿足時(shí)代發(fā)展的需求，實(shí)現(xiàn)多種角度對廣播電視節(jié)目主題的剖析。

五、廣播電視編導(dǎo)的教學(xué)環(huán)境

廣播電視編導(dǎo)整體實(shí)踐性較強(qiáng)，不僅需要相關(guān)人才掌握廣播電視編導(dǎo)的專業(yè)理論與專業(yè)技能，還要求相關(guān)編導(dǎo)人才能夠策劃編排出受眾喜愛的廣播節(jié)目與電視節(jié)目。［2］因此，為了推進(jìn)廣播電視編導(dǎo)的發(fā)展，培養(yǎng)出一系列的應(yīng)用型編導(dǎo)人才，廣播媒體、電視媒體與高校相關(guān)專業(yè)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校企合作，為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生以及從業(yè)人員提供良好的實(shí)踐環(huán)境。在營造良性的廣播電視編導(dǎo)實(shí)踐環(huán)境之前，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，通過構(gòu)建高質(zhì)量的硬件環(huán)境與軟件環(huán)境，有效地提升廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生與從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。廣播電視媒體與學(xué)?？梢蚤_設(shè)編導(dǎo)培訓(xùn)課程，逐步完善廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為廣播電視編導(dǎo)實(shí)踐工作提供相應(yīng)的實(shí)踐平臺。與此同時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生與從業(yè)人員的思想道德建設(shè)，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會等現(xiàn)實(shí)環(huán)境出發(fā)，提高廣播電視編導(dǎo)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)廣播電視媒體與我國高校的校企合作，可以為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)平臺，實(shí)踐性的廣播電視編導(dǎo)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)可以有效地提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高廣播電視編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

六、結(jié)論

廣播電視編導(dǎo)作為一項(xiàng)重要的社會事業(yè)，對社會發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。在廣播電視編導(dǎo)發(fā)展過程中，經(jīng)濟(jì)、社會、政治等現(xiàn)實(shí)環(huán)境都會在很大程度上影響其發(fā)展走向。因此，廣播電視編導(dǎo)在發(fā)展過程中應(yīng)對現(xiàn)實(shí)環(huán)境因素進(jìn)行綜合性分析，并通過與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的相互影響與作用形成一種良性機(jī)制，從而引導(dǎo)廣播電視編導(dǎo)向合理方向發(fā)展。

［1]白茹雪.探討廣播電視編導(dǎo)在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下的發(fā)展［J］.新聞研究導(dǎo)刊，2015（15）：292.

［2]金燦.新時(shí)代下廣播電視編導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)新的培養(yǎng)［J］.中小企業(yè)管理與科技（上），2015（09）：160.

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1674-8883（2015）24-0101-01

牛磊磊（1994—），男，山西呂梁人，本科，研究方向：廣播電視編導(dǎo)。