胡文雯（作者單位：西南交通大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院）

“巖式”青春電影風(fēng)格思考

胡文雯
（作者單位：西南交通大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院）

摘 要：在日本新電影運(yùn)動(dòng)中，巖井俊二無疑是其中的佼佼者。他的作品多表現(xiàn)青春的殘酷與純美，在日本影壇獨(dú)樹一幟，成為青春電影的范本。本文主要對(duì)巖井俊二青春電影美學(xué)特征進(jìn)行淺層次分析，并與時(shí)下中國大陸青春電影進(jìn)行簡單比較。

關(guān)鍵詞：青春電影；巖井俊二；青春片

1　“巖式”電影多元化主題

青春電影一貫主題是朦朧的愛戀、成長的傷痛、年少的彷徨與無奈。而巖井俊二的青春電影主題更多探討宿命、夢想、牢籠、抗?fàn)?、自由。平靜的畫面下暗潮洶涌是他一貫的手法。就像日本文化中的菊與刀，“菊是溫柔明亮的作品，刀是暴力黑暗的作品。兩者就這樣真實(shí)地統(tǒng)一于他的作品中，缺一不可。[1]”有時(shí)巖井俊二是童話寫手，把初戀的青澀、暗戀的苦澀、分離的不舍絲絲入扣地串成一個(gè)圓，讓我們在其中不僅是找到那個(gè)美好的自己，同時(shí)又有了一種成熟的釋然。而他更擅長的是做一位殘酷的現(xiàn)實(shí)揭露者，把青春的不堪、丑陋抽絲剝繭地展現(xiàn)在我們面前?！秹袈萌恕分械臍埧崆啻菏侨齻€(gè)正值青春的精神病人尋找世界末日。但是導(dǎo)演并沒有大肆地直接渲染這種絕望，反而是處處充斥著牢籠與掙脫的符號(hào)。這一群在精神上流離失所的少男少女的青春也是對(duì)正常人的青春的一種隱喻。這種殘酷的表達(dá)以死亡作為終結(jié)，但死亡帶來的并不是絕望的氣息，而是重生。

2　“巖式”電影詩意敘事風(fēng)格

巖井俊二是一位詩人氣質(zhì)很強(qiáng)的導(dǎo)演，他的影片多平和少激烈，即便是最具有對(duì)抗性、沖突性的畫面他也能處理得詩意但又不失韻味，敘事緩慢。“他文中的幽怨氣息，與其文本的散文風(fēng)格以及日本人秉承的對(duì)‘物哀美’的推崇是分不開的，結(jié)合在一起，形成了其文本特有的表意特色。[2]”在巖井俊二的電影中并沒有很強(qiáng)的故事性，沒有遵循“開頭—小高潮—反復(fù)推進(jìn)—大高潮”的商業(yè)敘事以博得票房，而是靠充滿韻味的意象和情感來組織影片。很多時(shí)候影片中的語言都是片段化的?！痘ㄅc愛麗絲》中并沒有主要敘述暗戀是否成功，反而著重刻畫愛麗絲在成長中內(nèi)心的煎熬，對(duì)自己肯定又否定的糾結(jié)，對(duì)好友的猜忌和若即若離，最后在放棄對(duì)愛的執(zhí)著眷戀中得到成長。這種細(xì)致的人物內(nèi)心的展現(xiàn)遠(yuǎn)比外部故事的推進(jìn)更能體現(xiàn)青春少女這種“敏感生物”的更多面。

3　“巖式”電影唯美畫面

“唯美”是巖井俊二的電影被貼上的一個(gè)公認(rèn)標(biāo)簽，主要體現(xiàn)在他電影畫面的色彩和構(gòu)圖上。他的每一部作品都有一個(gè)自己特定的色彩，“《情書》以白色為主；《愛的捆綁》以橘紅色為主；《關(guān)于莉莉周的一切》以黑色為主；《夢旅人》以幽藍(lán)為主”[3]。色彩基調(diào)的奠定有利于觀眾對(duì)于整體影片風(fēng)格的把握，比如《情書》開場就是大片大片白色的雪，靜謐的雪景奠定了影片主要的基調(diào)——憂傷。除了純色之外巖井俊二還常用對(duì)比，黑白對(duì)比、藍(lán)橙對(duì)比、紅黑對(duì)比，很好展現(xiàn)青春的張揚(yáng)與殘酷。在構(gòu)圖上，巖井俊二既有追求平衡和諧的常規(guī)構(gòu)圖，也有打破這種規(guī)律的特殊構(gòu)圖。無論哪種都運(yùn)用得恰如其分，《四月物語》中分割天空的晚霞，《關(guān)于莉莉周的一切》中大片麥田與主人公小小身影對(duì)比，無不看出導(dǎo)演的功力深厚。

4　與中國大陸青春電影比較

《匆匆那年》《同桌的你》《致青春》《中國合伙人》，從2013年開始中國青春電影迎來了第二春，在叫好又叫座的同時(shí)我們也應(yīng)該看到和其他國家在這一領(lǐng)域的差距。在題材上，大陸青春片中經(jīng)常把純真愛情的表達(dá)置于一個(gè)宏偉的社會(huì)背景之中，在對(duì)青春和成長中那些細(xì)膩瞬間的描摹和抒發(fā)不及巖井俊二的青春電影。《同桌的你》中周小梔與初戀林一多年后重逢時(shí)，周小梔嫁了一個(gè)有錢人，而林一在美國發(fā)展得并不好灰溜溜地回國，導(dǎo)演著重刻畫的是兩個(gè)人的在財(cái)富與社會(huì)地位上的明顯差距所帶來的淡淡遺憾和哀傷。這種刻畫明顯帶著世俗的味道。青春戀情的美好就是因?yàn)樗罱咏乩瓐D式的愛戀，巖井俊二的電影的精妙之處在于恰如其分地展現(xiàn)這種純粹。在敘事上大陸青春電影有種模式化的線索：高中—大學(xué)—社會(huì)，高中是青澀的，高考為一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是青春愛情的分水嶺；大學(xué)是自由的；工作后是市儈的現(xiàn)實(shí)的。這種模式現(xiàn)在已越用越醇熟了。影片更多的是展現(xiàn)這個(gè)過程中的矛盾沖突而忽略了人的內(nèi)在情感變化，不細(xì)膩，更談不上詩意。巖井俊二電影弱化除人以外的因素，著重表現(xiàn)人的情感如何轉(zhuǎn)折。目前大陸青春電影主流是懷舊，消費(fèi)的是七八十年代人的青春記憶賺取票房，人們坐在影院里從熒幕上尋找自己的影子，電影結(jié)束我們從回憶中走出來，一切就結(jié)束了。而巖井俊二的電影不僅讓你回憶，而且在回憶中你又可以得到新的認(rèn)識(shí)，仿佛得到一次升華。

以巖井俊二為代表的日本青春電影已成為日本影壇旗幟性的存在。而大陸青春電影也正在慢慢崛起，如何深層次地展現(xiàn)年輕人精神訴求而不是簡單敘事，這是大陸青春電影要仔細(xì)思考的地方。

參考文獻(xiàn)：

[1]張海欣.凄涼青春童話的講述人——巖井俊二電影中的青春主題[J].科教導(dǎo)刊,2011,(7).

[2]徐濤.唯美與殘酷的交響——電影符號(hào)學(xué)觀照下的巖井俊二電影[D].武漢:華中師范大學(xué),2011.

[3]鄧文河.巖井俊二電影中的唯美特征透析[J].電影文學(xué),2008,(5).

作者簡介：胡文雯（1992-），女，西南交通大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院、藝術(shù)碩士（電影方向）。