趙 霞
(作者單位:準(zhǔn)格爾旗廣播電視臺)
初探電視新聞節(jié)目中的“情感”
趙 霞
(作者單位:準(zhǔn)格爾旗廣播電視臺)
情感是電視新聞的血液。要使電視新聞?chuàng)?fù)起引導(dǎo)社會輿論的責(zé)任,就要情理并舉,或者情在理之間。新聞節(jié)目中只有注入真情實(shí)感,才能使作品具有生命力,鮮活而感人,實(shí)踐表明,好的新聞不只是單純地?cái)⑹鍪聦?shí)、傳播信息,電視新聞的魅力還在于借助語言文字和音響圖像,在報(bào)道中以濃郁的情感來撥動觀眾的心弦,使電視新聞?wù)鎿锤腥?,作為電視傳播者的記者要有?qiáng)烈奔騰的情感。
電視新聞;語言文字;音響圖像
1.1要做到運(yùn)用語言文字感染觀眾
首先作品要主題明確、立意高遠(yuǎn)。記者的情感應(yīng)該建立在對祖國深刻地理解和了解的基礎(chǔ)上,要有堅(jiān)定的政治立場,要講黨性,這樣才能正確把握輿論導(dǎo)向,反映新聞的主題。筆者認(rèn)為,時(shí)政新聞其實(shí)也有“情感”在里頭,這種情感也就是新聞的主題。比如,筆者在寫關(guān)于準(zhǔn)旗改革開放三十年的系列報(bào)道等新聞稿件時(shí),就是對旗委、政府的決策有了深入了解的基礎(chǔ),才有了筆者對準(zhǔn)旗三十年來翻天覆地的變化產(chǎn)生由衷地嘆服,也才有了“我是準(zhǔn)格爾人”的自豪感,這些真情實(shí)感從準(zhǔn)旗三十年變化的數(shù)字對比和旗委政府的惠民政策中反映出來,雖然字里行間沒有一句渲染,但真情實(shí)感就在新聞事實(shí)中流淌,讓受眾感受到了改革開放三十年帶給準(zhǔn)格爾人的實(shí)惠和振奮。再如,筆者采訪大學(xué)生村干部何永飛,交談之中筆者發(fā)現(xiàn)何永飛初生牛犢、意氣風(fēng)發(fā),對未來滿懷夢想。“讓大學(xué)生的青春和價(jià)值在農(nóng)村這片熱土上體現(xiàn)”,這一意識對于何永飛來說是朦朧的,筆者作為一名記者就有責(zé)任使觀眾在收看信息中得到疏導(dǎo)、啟發(fā)和思考,記者寫新聞要主題明確,立意高遠(yuǎn)。
筆者認(rèn)為,新聞工作者不僅要做個(gè)“雜家”,有各方面豐富的知識積累,同時(shí)還要有豐富的生活積淀,對生活進(jìn)行思考。筆者在采訪2008年度“感動準(zhǔn)格爾十大女杰”之一,準(zhǔn)旗氣象局普通女工李元秀近二十年來悉心照顧癱瘓的丈夫、撫育一雙兒女的新聞時(shí)就是經(jīng)過對被采訪對象的深入思考,從而提煉出“責(zé)任”這一“文眼”。作為一個(gè)有血有肉的“人”,一個(gè)女人,李元秀多年來之所能扛起的生活的壓力、工作的辛勞特別是內(nèi)心的重負(fù),筆者認(rèn)為就是“責(zé)任”二字。這條新聞播出后起到了一定的宣傳效果,被臺里秤為優(yōu)秀稿件,筆者在整篇新聞中沒有一句渲染的詞藻,通篇用樸實(shí)的語言道出了生活的真實(shí)、情感的真實(shí),看過新聞后也能引起觀眾對生活的思索,在一定程度上達(dá)到了輿論引導(dǎo)的效果。
1.2要對被采訪對象深入了解
與他們交朋友,記者只有首先被采訪對象所感動,深刻感受新聞人物新聞事件的內(nèi)涵,才能在寫稿件時(shí)流露出真情實(shí)感,真正做到有感而發(fā)。筆者體會最深的是采訪農(nóng)家婦女周玉蓮。周玉蓮具有普通農(nóng)家婦女勤勞、樸實(shí)等品質(zhì),但她又與普通農(nóng)家婦女不同,她有頭腦、敢想敢為,在農(nóng)村這片土地上發(fā)揮才干,成為帶領(lǐng)群眾致富的新型農(nóng)民。她曾榮獲旗、市、區(qū)以至國家級的多項(xiàng)榮譽(yù)。筆者多次采訪她,每次都會發(fā)現(xiàn)她的身上有新亮點(diǎn),筆者也一次又一次被她的精神所感動,我們成為了朋友,和她一起談?wù)摷议L里短,幫她做飯打下手,與她的家人一起吃飯。因?yàn)槭煜?,筆者在寫作時(shí)感覺到不光是在敘述事實(shí),更是在用心去表達(dá),稿件《周大姐的心愿》寫來得心應(yīng)手,不是就事寫事,而是寫一種感覺,這種感覺,也就是對新聞人物的理解,從而表達(dá)了真情實(shí)感,起到了用真實(shí)、樸實(shí)的語言感染觀眾的作用。
筆者認(rèn)為,有些新聞人物的“情感”是需要記者進(jìn)行“培養(yǎng)”的,還有些是需要“挖掘”的。這一點(diǎn),筆者在采訪連續(xù)報(bào)道大學(xué)生村干部時(shí)體會最深。這種人物報(bào)道一般是前幾個(gè)好采訪,也好寫,但是因?yàn)槭录篌w都一樣,以后就越來越難寫出新意,寫法也到了“黔驢技窮”的地步。筆者在采訪大學(xué)生村干部張鑫的時(shí)候,已經(jīng)是連續(xù)報(bào)道中的第五個(gè)人物了,而且那天采訪任務(wù)重、時(shí)間短,筆者在采訪前獲得的信息只是張鑫最突出的就是所在村比較艱苦,又是一個(gè)女孩子。如何完成采訪任務(wù),筆者結(jié)合前四次的采訪,認(rèn)為他們都有一個(gè)共性,就是大多數(shù)從農(nóng)村考學(xué)出來,本來想脫離農(nóng)村,卻又選擇了農(nóng)村;同時(shí),下去以后心懷理想,但又不知道自己該干什么。筆者決心從他們的“思想”上進(jìn)行挖掘,結(jié)合她的工作總結(jié),筆者引導(dǎo)她用日記的形式表達(dá)她的思想,也用日記的形式做成了一條新聞,給人以形式新、寫法活的感覺,這樣一篇經(jīng)筆者引導(dǎo)卻又不失真的新聞采訪便成功了。
情感是心靈的通道,是促進(jìn)人際關(guān)系、保持社會和諧穩(wěn)定的紐帶。前蘇聯(lián)教育學(xué)家凱洛夫說過:“感情有著極大的鼓舞力量。因此,它是一切道德行為的重要前提?!痹谌耸篱g,凡有生命的地方就會有情感的閃耀、交流和撞擊。正是情感世界的豐富和諧,才能使人類世界顯得如此神奇、美妙和充滿活力。只有加強(qiáng)新聞作品中情感的表達(dá)力和感染力,才能達(dá)到“以正確的輿論引導(dǎo)人”“以高尚的精神塑造人”的目的。