陶光華　楊文豪　郭慧芳（西藏民族學(xué)院體育學(xué)院　陜西咸陽　712082）

影響西藏高校工會體育活動開展的因素分析①

陶光華楊文豪郭慧芳
（西藏民族學(xué)院體育學(xué)院陜西咸陽712082）

摘 要：通過文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、數(shù)理分析等研究方法，對影響西藏高校工會體育活動的開展因素進(jìn)行了調(diào)查分析，研究表明：健身、調(diào)節(jié)生活和興趣愛好為教職工參與工會體育活動主要積極動機(jī)；經(jīng)費不足、領(lǐng)導(dǎo)不重視以及教職工缺少時間、興趣和指導(dǎo)等原因是影響西藏高校工會體育活動開展的主要不利因素等。該文擬對西藏高校工會開展體育活動的影響因素進(jìn)行分析，并提出針對性對策，為提高西藏工會開展體育活動的水平和教職工的健康水平提供參考。

關(guān)鍵詞：西藏高校工會體育工作影響因素

西藏高校教師、科教人員均是國家實現(xiàn)人才興藏戰(zhàn)略目標(biāo)的中堅力量，其身體機(jī)能與健康狀況不僅關(guān)乎著西藏地區(qū)的教育發(fā)展水平，而且間接的推動了西藏的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。在西藏民族學(xué)院建校50年之際，時任國家總書記的胡錦濤同志在賀信中高度概括并肯定了西藏民族學(xué)院辦校的貢獻(xiàn)之大，為西藏的發(fā)展培養(yǎng)了一大批實干的人才，這也與高校教職工的辛勤付出有著密切的關(guān)系。然而，隨著經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展，高校教職工應(yīng)對著來自各個方面的壓力，使其身心健康等合法權(quán)益受到了不同程度的影響；而維護(hù)高校教職工的合法權(quán)益、組織教職工開展體育活動又是高校工會的基本職責(zé)，因此，如何給高校教職工創(chuàng)造更優(yōu)良的工作和生活環(huán)境、減輕其壓力、助其健康工作成為了高校工會的重要職責(zé)，本文擬對西藏民族學(xué)院工會體育工作的開展情況進(jìn)行了調(diào)查分析，探討其影響因素，并提出對策，旨在為西藏高校工會能更有效的提高教職工的業(yè)余體育生活及健康水平提供參考依據(jù)。

1　研究對象與方法

1.1研究對象

以西藏民族學(xué)院工會及參與工會組織過體育活動的教職工為研究對象。

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過中國知網(wǎng)查閱近10年有關(guān)“高校工會體育工作”方面的期刊資料，為本論文的進(jìn)一步研究奠定基礎(chǔ)。

1.2.2問卷調(diào)查法

對西藏民族學(xué)院工會所開展體育活動現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并向工會工作人員、參與工會組織過體育活動的教職工共發(fā)放問卷100份，回收問卷95份，其中有效問卷95份，有效率為100％。

1.2.3數(shù)理統(tǒng)計法

對回收的有效問卷所得到的數(shù)據(jù)輸入計算機(jī)，并利用SPSS19.0和EXCEL統(tǒng)計軟件進(jìn)行相關(guān)的統(tǒng)計處理。

2　結(jié)果與分析

表1　西藏高校教職工參與工會體育活動的影響動機(jī)（n= 95）

表2限制教職工參加工會體育活動的因素（n=95）

限制因素　沒時間　不感興趣　領(lǐng)導(dǎo)不重視　缺少指導(dǎo)　其他選擇頻數(shù)　43　24　11　12　5％　45.26　25.26　11.58　12.64　5.26

表3　影響工會開展體育活動的因素（n=95）

2.1教職工參加工會體育活動的影響動機(jī)

動機(jī)是一種促使人參與某種活動的動力，可以助其向預(yù)期目標(biāo)前進(jìn)。據(jù)調(diào)查，西藏高校教職工參與工會體育活動的動機(jī)很多，但主要動機(jī)無不與教職工個人生理與心理的需要有關(guān)系。從具體統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，見表1，選擇健身的教職工比例最高，占總?cè)藬?shù)的36.84％，這部分教職工的初衷是想通過健身來得到一個好的身體，進(jìn)而能更好的投入工作。選擇調(diào)節(jié)生活的教職工比例次之，占總?cè)藬?shù)的28.42％，他們因高強度、快節(jié)奏的生活壓力過大，想通過工會組織的體育活動來調(diào)節(jié)一下緊張的生活。還有21.05％的教職工因其興趣愛好愿意參加工會體育活動，因為興趣愛好能使人產(chǎn)生最直接的需要。但還有的教職工參與工會體育活動是為了完成學(xué)院或領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，或是礙于面子跟隨同事一起參與湊熱鬧，而不是自愿參與的，這部分教職工為數(shù)不多，占總?cè)藬?shù)的13.68％。

2.2限制教職工參加工會體育活動的因素

通過表2統(tǒng)計數(shù)據(jù)得知限制教職工參加工會體育活動的因素主要有以下幾個方面：45.26％的教職工由于大多處于上有老下有小的年齡階段，生活與工作的壓力較大，閑暇時間較少，導(dǎo)致這部分教職工沒有時間參加工會體育活動。其次，工會體育活動的內(nèi)容較為單一、陳舊、更新慢，25.26％的教職工尤其是青年教職工對此已開始厭倦，不感興趣。再者，11.58％的教職工認(rèn)為部分領(lǐng)導(dǎo)不重視，組織活動過于場面化、形式化，沒有實際意義。還有少數(shù)教職工（12.64％）是因為某些體育活動缺少專業(yè)人員指導(dǎo)，而自身又不具有參與的能力而選擇放棄。

2.3影響工會開展體育活動的因素

從表3進(jìn)一步可以看出，55.79％的被訪教職工認(rèn)為活動經(jīng)費不足是影響西藏高校工會開展體育活動的首要因素。沒有足夠的活動經(jīng)費，工會即使再為巧婦也會因缺米而束手無策，無法更好的開展體育活動。其二，17.89％的教職工參與工會體育活動的積極性低，自身主動健身意識較差，他們認(rèn)為工會體育活動對身體健康的

3　結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

（1）西藏高校教職工參與工會體育活動的動機(jī)因素很多，既有積極方面的動機(jī)，也有消極方面的動機(jī)。調(diào)查表明，健身、調(diào)節(jié)生活和興趣愛好為教職工參與工會體育活動主要積極動機(jī)；完成任務(wù)和隨眾心理為消極動機(jī)。

（2）沒時間、不感興趣、領(lǐng)導(dǎo)不重視和缺少指導(dǎo)等主要因素在一定程度上限制了教職工參加工會體育活動。

（3）西藏高校工會體育活動經(jīng)費不足，是影響其開展體育活動的首要因素之一；其次為教職工參與的積極性低、組織者能力不強和領(lǐng)導(dǎo)不支持等因素在一定程度也影響了工會開展體育活動。

3.2建議

（1）西藏高校領(lǐng)導(dǎo)及工會相關(guān)管理人員應(yīng)提高對開展工會體育活動的認(rèn)識，對其應(yīng)加大在政策上、經(jīng)費上、人力及物力上的支持力度。鼓勵多開展形式多樣的工會體育活動來豐富教職工的業(yè)余生活，提高其健康水平，增強其凝聚力，使之能更好為學(xué)生、學(xué)校及社會服務(wù)。

（2）在設(shè)立工會體育活動時，應(yīng)綜合考慮到教職工年齡、性別、身體狀況等差異，充分征求民意，盡可能的使更多的教職工參與進(jìn)來，調(diào)動其積極性。

（3）工會體育干部或組織者要經(jīng)常交流學(xué)習(xí)，滿足教職工日益增長的新需求，還應(yīng)不斷創(chuàng)建不同的體育興趣小組或俱樂部供教職工健身娛樂。

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作者簡介：陶光華（1987—），男，漢，河南焦作人，教育學(xué)碩士，研究方向：足球教學(xué)與訓(xùn)練。

課題來源：①西藏民族學(xué)院校內(nèi)課題《新時期西藏高校工會體育工作研究》階段性研究成果之一。

中圖分類號：G812.44

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：2095-2813（2015）04（c）-0172-02