李 瑞

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.朗讀課文，積累字詞。

2.用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)云。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和習(xí)慣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)云。

學(xué)習(xí)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

通過(guò)分享字詞，引入課文。

云淡風(fēng)輕 萬(wàn)里無(wú)云 天高云淡 濃云密布 黑云壓城 云霧迷蒙

從詞語(yǔ)的特征，引出云和天氣的關(guān)系，進(jìn)入文章《看云識(shí)天氣》。

二、初讀課文，整體感知

請(qǐng)學(xué)生自由朗讀課文，完成下列任務(wù)。

1.標(biāo)注段落序號(hào)。

2.積累字詞。

3.文中介紹了哪些云，請(qǐng)勾畫(huà)出各種云的名稱。

學(xué)生活動(dòng)一:根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。

①一shà 間( ) ②點(diǎn)zhuì( )

③輕yíng( ) ④mí 漫( )

⑤崩tā ⑥峰巒( )

⑦諺語(yǔ)( ) ⑧頃刻( )

⑨日暈( ) ⑩絲絲縷縷( )

請(qǐng)兩位學(xué)生到黑板板書(shū)，完成后同桌互判。調(diào)查正確率，強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性，養(yǎng)成查閱工具書(shū)的好習(xí)慣。

三、精讀課文，完成表格

請(qǐng)學(xué)生跳讀課文，采用小組合作方式，勾畫(huà)出表現(xiàn)云的特點(diǎn)及所預(yù)兆的天氣情況的語(yǔ)句，完成表格。

溫馨提示:

小組內(nèi)可一人執(zhí)筆，并注意老師給出的示例。

學(xué)生活動(dòng)二:勾畫(huà)文中描寫(xiě)云及云上光彩現(xiàn)象的語(yǔ)句，完成下列表格。

表一:( )云簡(jiǎn)表

表三:云的( )簡(jiǎn)表

作者以簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確又不失生動(dòng)的語(yǔ)言讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的云，老師帶來(lái)一組圖片讓我們更直觀的感受云之美。

播放微課《多姿多彩的云》，請(qǐng)學(xué)生一邊欣賞畫(huà)面，一邊判斷云的名稱。

學(xué)生活動(dòng)三:“我是空中一朵云”——請(qǐng)學(xué)生為云寫(xiě)一則自我介紹。

請(qǐng)同學(xué)們先觀看微課《積雨云》。

溫馨提示:

(1)用第一人稱。(2)運(yùn)用擬人、比喻等修辭使語(yǔ)言生動(dòng)形象。(3)抓住云的特點(diǎn)。(4)加入豐富合理的想象……。

參考示例:

大家好!我是云家族中脾氣最火爆的云:夏天是我的好朋友，但我們也常常鬧矛盾。有時(shí)一點(diǎn)小事就會(huì)讓我火冒三丈。我的壞脾氣會(huì)讓我會(huì)迅速形成高大的云山，聳入天頂。我的臉色越來(lái)越黑，此時(shí)天上也黑漆漆一片。我變得更低了，霎那間就會(huì)電閃雷鳴，下起雷雨冰雹，大家只好遠(yuǎn)離我。

四、結(jié)束語(yǔ)

天空就是一本內(nèi)容豐富的大書(shū)，云就是書(shū)中瑰麗的文字，只要我們用心去觀察，就會(huì)領(lǐng)略它神奇的魅力!讓我們都來(lái)做用心的讀者，去細(xì)細(xì)品味吧!

五、布置作業(yè)

課下收集和“看云識(shí)天氣”有關(guān)的民間諺語(yǔ)，并試著運(yùn)用到生活中。

附:

22 課《看云識(shí)天氣》自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.朗讀課文，積累字詞。

2.用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)云。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察自然的興趣和習(xí)慣。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)云。

學(xué)習(xí)過(guò)程:

學(xué)生活動(dòng)一:根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。

①一shà 間( ) ②點(diǎn)zhuì( )

③輕yíng( ) ④mí 漫( )

⑤崩tā ⑥峰巒( )

⑦諺語(yǔ)( ) ⑧頃刻( )

⑨日暈( ) ⑩絲絲縷縷( )

學(xué)生活動(dòng)二:勾畫(huà)文中描寫(xiě)云及云上光彩現(xiàn)象的語(yǔ)句，完成下列表格。

表一:( )云簡(jiǎn)表

表二:雨雪冰雹云層變化簡(jiǎn)表

表三:云的( )簡(jiǎn)表

學(xué)生活動(dòng)三:“我是空中一朵云”——請(qǐng)學(xué)生為云寫(xiě)一則自我介紹。

請(qǐng)學(xué)生先觀看微課《積雨云》。

溫馨提示:

(1)用第一人稱。(2)運(yùn)用擬人、比喻等修辭使語(yǔ)言生動(dòng)形象。(3)抓住云的特點(diǎn)。(4)加入豐富合理的想象……。

參考示例:

大家好!我是云家族中脾氣最火爆的云:夏天是我的好朋友，但我們也常常鬧矛盾。有時(shí)一點(diǎn)小事就會(huì)讓我火冒三丈。我的壞脾氣會(huì)讓我會(huì)迅速形成高大的云山，聳入天頂。我的臉色越來(lái)越黑，此時(shí)天上也黑漆漆一片。我變得更低了，霎那間就會(huì)電閃雷鳴，下起雷雨冰雹，大家只好遠(yuǎn)離我。