程煥文，黃夢(mèng)琪

1 數(shù)字時(shí)代——圖書館無形的蛻變

進(jìn)入21世紀(jì)以來，隨著數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化規(guī)模的迅速擴(kuò)大，信息資源的載體形式、存儲(chǔ)方式、獲取方式、服務(wù)方式等皆發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。高校圖書館的信息資源建設(shè)方式亦以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)生天翻地覆的變化，許多圖書館尚未做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，就不由自主地卷入了數(shù)字浪潮之中。這種轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。

1.1 從“紙質(zhì)資源擁有者”向“數(shù)字資源使用者”的轉(zhuǎn)變

從本質(zhì)上來說，圖書館從“紙質(zhì)資源擁有者”蛻變?yōu)椤皵?shù)字資源使用者”。在紙本時(shí)代，圖書館是紙質(zhì)資源至高無上的擁有者，被譽(yù)為“知識(shí)的海洋”，且以海藍(lán)為本色。可是在數(shù)字時(shí)代，隨著數(shù)字資源的迅猛增長(zhǎng)，特別是在數(shù)量上和預(yù)算上全面超越紙質(zhì)資源時(shí)，圖書館的資源已悄然從紙質(zhì)資源向數(shù)字資源轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變導(dǎo)致圖書館的“資源角色”和“資源地位”也悄然發(fā)生變化：圖書館作為“紙質(zhì)資源擁有者”的角色和地位日趨式微，但作為“數(shù)字資源使用者”的角色和地位日益顯著——數(shù)據(jù)商或數(shù)字出版商才是數(shù)字資源的擁有者，圖書館不過是數(shù)字資源的使用者，在某種意義上講也就是數(shù)據(jù)商的用戶或用戶代表——圖書館服務(wù)區(qū)的用戶代表。

1.2 從資源整理技術(shù)方法的“主導(dǎo)者”向“應(yīng)用者”的轉(zhuǎn)變

從技術(shù)層面看，圖書館已從資源整理技術(shù)方法的“主導(dǎo)者”轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y源整理技術(shù)方法的“應(yīng)用者”。過去圖書館是紙質(zhì)資源的擁有者，在資源整理上擁有絕對(duì)的主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)，一切唯我獨(dú)尊，自行編制分類法、主題詞表，制定文獻(xiàn)著錄規(guī)則，頒布各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，所有讀者和用戶必須按照?qǐng)D書館制定的規(guī)則行事?？墒窃谌缃竦臄?shù)字時(shí)代，圖書館不再是數(shù)字資源的擁有者，如何整理數(shù)字資源由數(shù)據(jù)商說了算，圖書館充其量不過是數(shù)據(jù)商征求意見的客戶對(duì)象，被迫從資源整理技術(shù)方法的主導(dǎo)者變?yōu)橘Y源整理技術(shù)方法的服從者和應(yīng)用者，完全喪失了資源整理技術(shù)方法主導(dǎo)者的地位。

1.3 從“讀者在館借閱”向“用戶在線訪問”的轉(zhuǎn)變

就服務(wù)方式而言，圖書館服務(wù)已經(jīng)從“線下服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬€上服務(wù)”，從“讀者在館借閱”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝脩粼诰€訪問”，從“有線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o線移動(dòng)服務(wù)”。過去受時(shí)間和空間的限制，讀者不得不到館借閱；如今用戶不再受時(shí)間和空間的限制，可以隨時(shí)登陸圖書館網(wǎng)站查閱數(shù)字資源。于是網(wǎng)上訪問圖書館的用戶越來越多，到館借閱的用戶越來越少。

上述三個(gè)轉(zhuǎn)變?cè)诳傮w上提升了圖書館的服務(wù)效率，更大程度地滿足了圖書館用戶的需求。但也給圖書館帶來了持久的困惑。

其一，關(guān)于數(shù)字資源，究竟是應(yīng)該“擁有”，還是應(yīng)該“獲取”？或者說“擁有”與“獲取”哪個(gè)更重要？這個(gè)問題已經(jīng)討論了十幾年，起初“獲取”的呼聲甚至高于“擁有”，現(xiàn)在再來討論這個(gè)問題已經(jīng)不再新鮮。我的基本觀點(diǎn)是：“擁有”是硬道理，“獲取”是不得已。

其二，關(guān)于資源建設(shè)的方向，究竟是應(yīng)該“紙張崇拜”，還是應(yīng)該“數(shù)字擁戴”？絕大多數(shù)人都會(huì)毫不猶豫地選擇“數(shù)字擁戴”，因?yàn)檫@是時(shí)代的潮流。與時(shí)俱進(jìn)固然重要，但是我們必須保持清醒的頭腦，不能盲目地“追波逐流”。正因?yàn)槿绱?，我把“在‘紙張崇拜’與‘?dāng)?shù)字擁戴’之間”作為這次演講的題目，談?wù)剬?duì)高校圖書館資源建設(shè)的粗淺看法。

2 數(shù)字擁戴——圖書館糊涂的愛

對(duì)于高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)，我有幾個(gè)基本判斷：(1)我國(guó)研究型大學(xué)圖書館的數(shù)字資源建設(shè)不僅在數(shù)量上，而且在預(yù)算上已經(jīng)全面超過紙質(zhì)資源建設(shè)；(2)數(shù)字資源在使用上具有先天的優(yōu)越性。20世紀(jì)50年代，圖書館界在用戶服務(wù)上曾提出“廣、快、精、準(zhǔn)”四字要求，那時(shí)是紙本時(shí)代，這個(gè)要求不過是愿景?，F(xiàn)在是數(shù)字時(shí)代，不僅可以做到“廣、快、精、準(zhǔn)”，還可以做到“無時(shí)不在、無處不在和無遠(yuǎn)弗界”；(3)數(shù)字資源是“土豪”的至愛，也是“草根”的悲哀。在紙本時(shí)代，圖書館的紙質(zhì)資源建設(shè)需要長(zhǎng)年累月的積累；在數(shù)字時(shí)代，圖書館的數(shù)字資源建設(shè)則無需長(zhǎng)年累月的積累，只要有錢，一夜之間就可以從數(shù)字資源的“窮二代”變?yōu)閿?shù)字資源的“富二代”。圖書館的資源建設(shè)似乎不再需要館藏發(fā)展規(guī)劃，只要有錢，一夜之間就可以從地獄升上天堂，成為我國(guó)乃至世界圖書館數(shù)字資源的最富有者。這在紙本時(shí)代是不可想象的。正因?yàn)槿绱?，隨著“211工程”和“985工程”的發(fā)展，高校圖書館在數(shù)字資源建設(shè)上出現(xiàn)嚴(yán)重的兩極分化，沒有錢的高校圖書館對(duì)于價(jià)格昂貴的數(shù)據(jù)庫(kù)只能望洋興嘆，徒生悲傷。

數(shù)字資源既是一個(gè)好東西，也是一味迷魂湯，我們不能被這個(gè)好東西沖昏了頭腦。20世紀(jì)70年代美國(guó)著名信息學(xué)家蘭開斯特教授曾預(yù)言2000年人類社會(huì)將進(jìn)入“無紙的信息社會(huì)”[1]，隨后還衍生了許多類似的預(yù)言。這種烏托邦式的預(yù)言誤導(dǎo)了許多圖書館人，以至于今天絕大多數(shù)人都認(rèn)為在數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代沒有必要加強(qiáng)紙本館藏的發(fā)展。這種想法和做法都是幼稚的，甚至是愚昧的。數(shù)字資源相對(duì)于紙質(zhì)資源的確具有許多優(yōu)勢(shì)，但這種優(yōu)勢(shì)不是一種“替代關(guān)系”，而是一種“優(yōu)劣互補(bǔ)關(guān)系”。如果我們不能清醒地認(rèn)識(shí)紙質(zhì)資源與數(shù)字資源，而是盲目地追求數(shù)字資源，那么我們就永遠(yuǎn)走不出數(shù)字資源帶給圖書館資源建設(shè)的艱難困境。目前這種困境主要體現(xiàn)在六個(gè)方面。

2.1 資源壟斷

目前我國(guó)高校圖書館面臨的最大困擾是國(guó)內(nèi)外數(shù)據(jù)商的數(shù)字信息資源壟斷。許多數(shù)據(jù)商為了提升其數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，與眾多書刊出版機(jī)構(gòu)簽署獨(dú)家數(shù)字出版授權(quán)協(xié)議，如中國(guó)知網(wǎng)的獨(dú)家授權(quán)期刊達(dá)到1，600種[2]。書刊出版機(jī)構(gòu)也大多樂此不疲，特別是行業(yè)性的期刊出版機(jī)構(gòu)。于是紙本出版商與數(shù)據(jù)商結(jié)成利益共同體，期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)成為沒有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的獨(dú)步天下的壟斷資源。在這種一家獨(dú)大的資源壟斷的情況下，數(shù)據(jù)庫(kù)的定價(jià)是數(shù)據(jù)商說了算，數(shù)據(jù)庫(kù)漲價(jià)還是數(shù)據(jù)商說了算。定價(jià)的依據(jù)是什么？漲價(jià)的依據(jù)是什么？國(guó)家沒有規(guī)定，市場(chǎng)沒有制約，數(shù)據(jù)商為所欲為，圖書館成了被人任意宰割的羔羊。例如，購(gòu)買一年的全部紙質(zhì)中文學(xué)術(shù)期刊的價(jià)格大概是150萬元，可是購(gòu)買CNKI之類的中文學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)格已經(jīng)超過100萬元。前幾年荷蘭的Elsevier突然提出要在數(shù)年內(nèi)將在我國(guó)銷售的價(jià)格漲到與在歐美市場(chǎng)的價(jià)格一致，每年的漲幅高達(dá)20%-40%，大中華圈內(nèi)的圖書館集體抵制，但是效果并不理想。可見“與國(guó)際接軌”也不一定是一個(gè)好東西。一位出版發(fā)行領(lǐng)域的教授告訴我：2013年我國(guó)的數(shù)字圖書出版投入了200億元，但收入只有50億元，入不敷出。言下之意是：數(shù)字出版的成本很高，數(shù)字出版品的價(jià)格太低，應(yīng)該漲價(jià)。我不認(rèn)可這種邏輯。我國(guó)的高鐵建設(shè)投入數(shù)千億元人民幣，高鐵票價(jià)甚至貴過飛機(jī)票票價(jià)，尚且需要十年才能收回成本，數(shù)字出版總不能當(dāng)年投入，當(dāng)年收回成本，甚至贏利吧?！坝绣X就是任性”，這句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)用在數(shù)據(jù)商的定價(jià)和漲價(jià)上十分貼切。

2.2 資源訛詐

在數(shù)字資源普遍被數(shù)據(jù)商壟斷的情況下，“資源訛詐”不僅順理成章，而且五花八門：

(1)捆綁售賣紙本期刊。在銷售期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)捆綁紙本期刊，這是國(guó)外數(shù)據(jù)商的普遍做法，雖然捆綁的數(shù)量、比例和松緊程度各有不同，但是大同小異。捆綁紙本期刊的目的是使紙本出版商和數(shù)字出版商雙雙贏利，結(jié)果是坑害了終端客戶圖書館，使圖書館在毫無選擇的情況下承受難以承受的價(jià)格。

(2)拆分?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)。一些數(shù)據(jù)商為了追求高額利潤(rùn)，別出心裁，與出版商“合作”，將某類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊，或者同類學(xué)術(shù)期刊中的高影響因子期刊從原有數(shù)據(jù)庫(kù)中拿出，裁剪成新的數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)行高價(jià)銷售，原有的數(shù)據(jù)庫(kù)并沒有因此降價(jià)，圖書館必須為此付出新的代價(jià)。國(guó)際上有OCLC的BioOne，我國(guó)有中華醫(yī)學(xué)會(huì)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。

(3)同類重復(fù)。在數(shù)字圖書數(shù)據(jù)庫(kù)中，數(shù)字資源的壟斷相對(duì)較弱，但是同類數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)容的重復(fù)度非常高，有的甚至高達(dá)70%。于是圖書館為了獲得30%的差異內(nèi)容，不得不為70%的重復(fù)資源重復(fù)付費(fèi)。

(4)高價(jià)售賣學(xué)位論文。近年我國(guó)高校每年產(chǎn)出的博碩士學(xué)位論文在40萬篇以上，超過了我國(guó)年圖書出版種數(shù)。極具諷刺意味的是，高校一直在花錢購(gòu)買自己產(chǎn)出的博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)！很多年以來，我在全國(guó)高校圖書館工作指導(dǎo)委員會(huì)上一直呼吁教育部應(yīng)該制定政策，建立“全國(guó)博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)”和“網(wǎng)絡(luò)課程共享平臺(tái)”(包括網(wǎng)絡(luò)精品課程和慕課課程)，可是一直沒有實(shí)現(xiàn)。高校圖書館嚴(yán)格遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律要求，在全國(guó)層面只提供文摘服務(wù)和部分內(nèi)容服務(wù)，可是各高校的研究生管理部門違規(guī)與數(shù)據(jù)商簽訂秘密協(xié)議，出賣博碩士學(xué)位論文的數(shù)字版權(quán)；個(gè)別博碩士論文呈繳本收藏單位不經(jīng)允許，私自將數(shù)字化的博碩士學(xué)位論文商業(yè)化，高價(jià)兜售。于是，一方面是高校學(xué)術(shù)資源的嚴(yán)重流失，無人監(jiān)管；另一方面是高校圖書館不斷地花大價(jià)錢購(gòu)買高校產(chǎn)出的博碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)，荒唐至極，荒謬至極!

(5)用戶數(shù)據(jù)造假。長(zhǎng)期以來，由于大量的數(shù)據(jù)庫(kù)都是網(wǎng)絡(luò)版數(shù)據(jù)庫(kù)，圖書館只是購(gòu)買了使用權(quán)，不得不依賴數(shù)據(jù)商提供用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)商也時(shí)常根據(jù)用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來確定銷售策略。問題是數(shù)據(jù)商提供的用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可靠嗎？前幾年西安交通大學(xué)圖書館開發(fā)了一個(gè)中間件，專門用于監(jiān)測(cè)用戶的數(shù)據(jù)庫(kù)點(diǎn)擊與下載情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)監(jiān)測(cè)到的用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)商提供的用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有很大的出入，換句話說，絕大部分?jǐn)?shù)據(jù)商提供的用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有水分，很不可信。數(shù)據(jù)商用這種自己造出來的數(shù)據(jù)作為漲價(jià)的依據(jù)，訛詐圖書館，許多圖書館還蒙在鼓里！

2.3 資源壁壘

圖書館購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)越來越多，幾百個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)看起來非常壯觀，可是每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)都是一個(gè)“信息孤島”，彼此之間壁壘重重，無法兼容共享，跨庫(kù)檢索和跨語(yǔ)言檢索一直是困擾數(shù)據(jù)庫(kù)使用的技術(shù)與市場(chǎng)壁壘。最近幾年相繼出現(xiàn)聯(lián)邦檢索和發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)，已經(jīng)極大地改善了跨庫(kù)檢索和跨語(yǔ)言檢索的困擾，當(dāng)然圖書館又不得不為此付出更高的費(fèi)用。現(xiàn)在的問題是：個(gè)別數(shù)據(jù)商在銷售合同中悄悄地增添了不允許圖書館購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)后進(jìn)行外部鏈接的條款，禁止圖書館對(duì)數(shù)字資源進(jìn)行整合利用。這就好比圖書館購(gòu)買了圖書，出版商不允許圖書館進(jìn)行分類編目一樣，荒唐、荒謬至極！數(shù)字出版商為了商業(yè)利益而刻意制造的資源壁壘既給用戶造成了極大的不便，也嚴(yán)重侵害了圖書館的職業(yè)精神。

2.4 資源浪費(fèi)

無論是紙質(zhì)資源還是數(shù)字資源，其使用率基本上都符合“二八律”，也就是說，只有兩成左右的資源被人經(jīng)常使用，八成左右的資源極少被人使用甚至無人使用。對(duì)紙質(zhì)資源來說，圖書館擁有所有權(quán)，即使一直無人使用，圖書館仍然擁有一份實(shí)實(shí)在在的財(cái)產(chǎn)，這份財(cái)產(chǎn)還會(huì)隨著時(shí)間的推移而不斷增值。古籍就不用講了，民國(guó)書刊，甚至20世紀(jì)80年代以前的出版品，現(xiàn)在的市場(chǎng)價(jià)格都數(shù)倍甚至數(shù)十倍地高過當(dāng)年的購(gòu)買價(jià)格?？墒菍?duì)于數(shù)字資源來說，情況就大不一樣了，圖書館只購(gòu)買了使用權(quán)，每年都必須為極少甚至無人使用的大約八成的數(shù)字資源付費(fèi)，這種浪費(fèi)驚人！我們可以做一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)算，即使是用數(shù)據(jù)商提供的不可靠用戶統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來測(cè)算圖書館用戶點(diǎn)擊或者下載文獻(xiàn)的平均價(jià)格，都不難發(fā)現(xiàn)其代價(jià)極其高昂：在大多數(shù)情況下，點(diǎn)擊一次或者下載一篇文獻(xiàn)的價(jià)格是幾元甚至幾十元人民幣，足以買回整本紙質(zhì)書刊。圖書館在數(shù)據(jù)庫(kù)使用推廣上做了大量的工作，可是“二八律”就擺在那里，怎么做也只是心理安慰，無法徹底改變現(xiàn)狀。問題在哪里？自然是壟斷數(shù)據(jù)商的大宗銷售策略造成的。

2.5 資源同質(zhì)

在紙本時(shí)代，各圖書館根據(jù)各自的性質(zhì)、任務(wù)和服務(wù)對(duì)象開展資源建設(shè)，形成了各具特色的信息資源體系。在數(shù)字時(shí)代，數(shù)字資源的可獲得性得到極大的提高，雖然圖書館在數(shù)字資源建設(shè)上也有選擇，但是總的來看，數(shù)據(jù)商的大宗銷售策略使許多圖書館失去了“選擇的自由”，而數(shù)據(jù)商最大的期望就是圖書館不加選擇地購(gòu)買。在高校圖書館用戶，特別是極少數(shù)有影響力的用戶的要求下，高校圖書館在數(shù)字資源購(gòu)買上不得不相互攀比，貪多求全，于是同類高校圖書館數(shù)字資源的同質(zhì)化日趨加劇。雖然數(shù)字資源的同質(zhì)化在一定程度上可以保持同類高校圖書館在數(shù)字資源服務(wù)上的同等資源水準(zhǔn)，但在另一方面，這種同質(zhì)化也使各高校圖書館逐漸失去資源特色和學(xué)術(shù)魅力。我們可以想象一下，假如圖書館的信息資源完全數(shù)字化，且基本上都是數(shù)據(jù)商銷售的數(shù)據(jù)庫(kù)，在這種情形下，圖書館還有生命力嗎？那樣的話，圖書館無異于24小時(shí)開放的7-Eleven便利店，隨時(shí)可以被替代，因?yàn)檎l(shuí)都可以開設(shè)這樣的便利店。

2.6 閱讀退化

在數(shù)字資源普泛化的今天，閱讀的形式變得越來越多樣化，在人們喋喋不休地爭(zhēng)論深閱讀與淺閱讀、紙本閱讀與數(shù)字閱讀的優(yōu)劣利弊的同時(shí)，我們不得不面對(duì)一個(gè)基本的事實(shí)：高校圖書館紙本借閱率一直在持續(xù)下降，而數(shù)字資源的利用率并沒有明顯的提高。這表明閱讀在退化?；ヂ?lián)網(wǎng)使一代人沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在移動(dòng)通訊網(wǎng)又使一代人沉迷于微博、微信，在無休無止地發(fā)微信與轉(zhuǎn)微信、點(diǎn)贊與等待點(diǎn)贊中燃燒青春，消耗生命！社交網(wǎng)絡(luò)使許多年輕人失去了現(xiàn)實(shí)的人際溝通基本能力，不少年輕人終日呈現(xiàn)的是一幅“手機(jī)面孔”——全神貫注地低頭注視手機(jī)，旁若無人，表情呆滯，偶爾獨(dú)自爆笑。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴使學(xué)生失去了記憶的本能，大腦作為思維的機(jī)器沒有了記憶的能量。學(xué)生上課時(shí)，凡是遇到教師提問，鮮有思考者，立即查看手機(jī)的現(xiàn)象非常普遍?！笆謾C(jī)控”風(fēng)靡全社會(huì)，手機(jī)成了人們?nèi)粘Ｉ钪挟惓Ｖ匾囊徊糠?，須臾離開即會(huì)令人失去安全感，焦躁不安，甚至不知道如何閱讀和學(xué)習(xí)。高校圖書館重視數(shù)字資源建設(shè)是大勢(shì)所趨，但不可以盲目地“數(shù)字擁戴”，否則，其結(jié)果只會(huì)適得其反，導(dǎo)致學(xué)生的閱讀能力進(jìn)一步退化。

3 紙張崇拜——圖書館不可割舍的愛

在各高校圖書館的目光專注于數(shù)字資源建設(shè)的時(shí)刻，北京大學(xué)做了一件十分了不起的大事：2013年12月，北京大學(xué)圖書館籌資1億多元，從日本回購(gòu)“大倉(cāng)藏書”，共計(jì)931種28，143冊(cè)，其中古籍904部，包括中國(guó)古籍716部26，260冊(cè)，日本古籍187部2，546冊(cè)，朝鮮古籍1部2冊(cè)[3]。北京大學(xué)圖書館用巨額資金回購(gòu)“大倉(cāng)藏書”，令人羨慕，令人欽佩，更值得我們深思和效法。

3.1 紙本的價(jià)值

2013年德國(guó)一家科技出版商在南京召開業(yè)界專家咨詢會(huì)議，這家出版商的全文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)在我國(guó)銷售得很好，于是計(jì)劃將過去100多年出版的科技名著全部數(shù)字化，打包成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)在我國(guó)銷售，想賣個(gè)好價(jià)錢。與會(huì)者大多循著出版商的思路發(fā)表意見，而我的看法完全相左：紙本書有三重價(jià)值——內(nèi)容價(jià)值、歷史價(jià)值和文化價(jià)值，紙本圖書數(shù)字化以后只有內(nèi)容價(jià)值，沒有歷史價(jià)值和文化價(jià)值，正如法國(guó)盧浮宮收藏的蒙娜麗莎油畫價(jià)值連城，可是數(shù)字化的蒙娜麗莎一錢不值一樣。也就是說，相對(duì)于紙本圖書來說，數(shù)字圖書只有紙本圖書三分之一的價(jià)值。不僅如此，這剩下的三分之一的價(jià)值也是不完全的，甚至應(yīng)該再折半。就數(shù)據(jù)庫(kù)而言，期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)收錄的期刊論文在某種程度上說是片狀的，數(shù)字化以后非常便于點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的查閱，因而期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)十分受歡迎。然而圖書全文數(shù)據(jù)庫(kù)完全不一樣，在某種程度上是塊狀的，在網(wǎng)上閱讀整本數(shù)字圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及閱讀紙本圖書便捷。如此說來，數(shù)字圖書的價(jià)值最多只有紙本圖書六分之一的價(jià)值，況且數(shù)字化的科技圖書充其量只有科技史研究方面的內(nèi)容價(jià)值，所以該出版商開發(fā)的圖書數(shù)據(jù)庫(kù)只能友情免費(fèi)贈(zèng)送。出版商聞此言愕然啞然，業(yè)界專家們拍手稱快?？傊?，在圖書館資源建設(shè)中，千萬不要忘記了紙本的價(jià)值。

3.2 紙本的生命

“紙張是個(gè)老不死的東西?！笔俏业囊痪涿浴Ｐ率兰o(jì)初，美國(guó)有幾家報(bào)紙陸續(xù)倒閉，不少媒體都在炒作報(bào)紙的消亡。那時(shí)我作為中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)在廣州參加過一次黨報(bào)發(fā)展論壇，在論壇上，許多傳媒要人對(duì)報(bào)紙的未來憂心忡忡，哀聲四起。我可能是唯一的“另類”，我說：美國(guó)的報(bào)紙屬于私營(yíng)企業(yè)，經(jīng)濟(jì)效益是第一位的，不盈利即倒閉，是正常的市場(chǎng)現(xiàn)象；我國(guó)的報(bào)紙則是宣傳工具，社會(huì)效益是第一位的，黨在報(bào)紙就在，賺錢的南方報(bào)系很興旺，不賺錢的各地報(bào)紙也不會(huì)倒閉，是國(guó)情而不是市場(chǎng)決定報(bào)紙的命運(yùn)。

近年來開放存取(Open Access)風(fēng)靡全球，開放存取的確是學(xué)術(shù)資源共享的福音，天下也的確有這種免費(fèi)的午餐?？墒谴蠹蚁脒^沒有，這樣的免費(fèi)午餐究竟是誰(shuí)在買單？如果所有的學(xué)術(shù)期刊都實(shí)現(xiàn)開放存取，那么誰(shuí)來支付學(xué)術(shù)期刊編輯出版的費(fèi)用？是富足的出版主管機(jī)構(gòu)，還是貢獻(xiàn)智慧的作者，或者政府？期刊出版是一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，圖書出版也是一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈，在產(chǎn)業(yè)鏈上游，有許多人靠這個(gè)產(chǎn)業(yè)來維持生活，而終端用戶卻都要免費(fèi)利用，這是不可想象和不可思議的事情。所以，開放存取在一定程度上不過是一些富有的開明學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)或者團(tuán)體對(duì)社會(huì)的一種學(xué)術(shù)饋贈(zèng)與施舍，而圖書館界奢望的全面開放存取不過是黃粱美夢(mèng)。

在數(shù)字資源飛速增長(zhǎng)的同時(shí)，紙質(zhì)資源的增長(zhǎng)是不容忽視的?，F(xiàn)實(shí)是紙本出版與數(shù)字出版齊飛。2013年，我國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)整體收入2，540億元，比2012年增長(zhǎng)31.25%[4]；出版圖書444，427種，增長(zhǎng)7.35%，總金額1，289億元，增長(zhǎng)8.95%[5]。從增長(zhǎng)量看，目前數(shù)字出版漲幅雖然高于紙質(zhì)出版，但圖書出版品種從“十五”末的22萬余種躥升至“十一五”末的32萬余種，2012年突破40萬種，出版數(shù)量也是一路飆升。

根據(jù)尼爾森圖書監(jiān)測(cè)的統(tǒng)計(jì)，2014年美英德三國(guó)紙本圖書銷售回暖，美國(guó)紙本圖書增長(zhǎng)2.4%，英國(guó)走出2013年下滑9%的陰影，2014年僅小幅下滑1.3%，德國(guó)也從2014年3月下滑3.3%的劣勢(shì)中逆轉(zhuǎn)?；仡^看我國(guó)，2014全國(guó)圖書零售市場(chǎng)總碼洋超過500億元，相比2013年實(shí)現(xiàn)3.26%的增長(zhǎng)，比英語(yǔ)世界中增幅最高的美國(guó)還要高[6]。

在網(wǎng)絡(luò)化數(shù)字化如此盛行的今天，紙本圖書不僅沒有消亡，出版量仍然在不斷增加，銷售也開始回暖。這種紙本出版與數(shù)字出版比翼齊飛的事實(shí)，難道不值得我們尊重和深思嗎？

就高校圖書館而言，有兩個(gè)現(xiàn)象值得反思：一是大專生、本科生很少利用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)。就本科生而言，三年級(jí)以下的學(xué)生基本上不怎么用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，四年級(jí)的學(xué)生由于要做畢業(yè)論文，才被迫使用學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)，這種現(xiàn)象一直普遍存在；二是在數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下出生和成長(zhǎng)起來的90后大學(xué)生，一直過著數(shù)字生活，幾乎人人都是“手機(jī)控”，可是絕大多數(shù)90后大學(xué)生在無法借到教師指定的紙本教學(xué)參考書時(shí)，都不樂意使用圖書館隨手可得的數(shù)字圖書，時(shí)常抱怨圖書館紙本圖書藏書不足，呼吁增加紙本圖書復(fù)本數(shù)量的聲音此起彼伏，這種現(xiàn)象同樣在各高校圖書館普遍存在。這些現(xiàn)象背后的本質(zhì)是什么？大家可以分析一下，可以肯定的一點(diǎn)是：紙本圖書是有生命力的，具有數(shù)字圖書不可替代的優(yōu)勢(shì)，至少在今天紙本圖書仍然是大學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)的最佳選擇。

3.3 紙本的收藏

圖書館不能沒有紙本，如果沒有紙本，圖書館就沒有安身立命的根本。在紙本出版與數(shù)字出版齊飛的情況下，高校圖書館應(yīng)該樹立正確的紙本收藏與數(shù)字訂購(gòu)并重的資源建設(shè)觀，在大量購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí)，最大限度地收藏紙質(zhì)資源。

許多圖書館界的同仁，尤其是歐美大學(xué)圖書館界的同仁在談及圖書館資源變化的時(shí)候，都會(huì)不由自主地渲染數(shù)字資源的飛速增長(zhǎng)和紙質(zhì)資源的日趨式微。我們不能被這種渲染所迷惑。擺在我們面前的事實(shí)是：雖然歐美大學(xué)圖書館的數(shù)字資源一直在飛速增長(zhǎng)，但是紙本資源的增長(zhǎng)并沒有因此而停止，只不過現(xiàn)在沒有人樂意去夸耀紙本資源的增長(zhǎng)罷了?，F(xiàn)在的情形是：各大學(xué)圖書館一方面普遍在減少紙本期刊的訂購(gòu)品種與數(shù)量，另一方面又在不斷增加紙本圖書的品種與數(shù)量。原因顯而易見，理科的教師和研究生更加依賴期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，文科的教師和研究生在依賴期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí)仍然喜好紙本圖書，而不論哪個(gè)學(xué)科的大專生、本科生或者研究生，在系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)中仍然以紙本閱讀為主。

如今我國(guó)中文圖書年出版量在40萬種以上，其中高校圖書館可以采購(gòu)的學(xué)術(shù)圖書約占四分之一。大部分“985工程”高校圖書館的年圖書采購(gòu)量為4萬-6萬種，這是許多高校師生抱怨借不到新書的主要原因。近十年來，很多省市公共圖書館由于沒有購(gòu)買外文數(shù)據(jù)庫(kù)和外文原版期刊的壓力，大部分經(jīng)費(fèi)用于中文圖書的采購(gòu)，其圖書品種和數(shù)量全面超越高校圖書館，個(gè)別地方的高校師生甚至熱衷去公共圖書館而不是本校圖書館，原因在于公共圖書館的藏書品種更多更全。

復(fù)旦大學(xué)圖書館從2013年開始實(shí)施單本采訪制度，新進(jìn)圖書基本上不購(gòu)買復(fù)本，但是師生可以向圖書館提出復(fù)本購(gòu)買申請(qǐng)，圖書館再根據(jù)申請(qǐng)去采購(gòu)復(fù)本，大約80%的圖書為單本，另外20%則是根據(jù)師生的要求而增加的復(fù)本，每年采訪的圖書品種數(shù)量猛增到8萬種以上，較大地提高了藏書效率和使用效率。如果一個(gè)同類的“985工程”高校圖書館不改變采購(gòu)策略，每年仍然保持訂購(gòu)約4萬種圖書，平均每種圖書2個(gè)復(fù)本，雖然每年的圖書購(gòu)買數(shù)量也是8萬冊(cè)，但10年以后，這個(gè)大學(xué)圖書館的藏書在品種上就要比復(fù)旦大學(xué)圖書館少40萬種，這是一個(gè)不小的差距。因此，我們今天必須認(rèn)真地思考和研究紙本圖書采購(gòu)中品種與復(fù)本的關(guān)系。

3.4 紙本的特色

特色紙本資源是研究型大學(xué)圖書館的安身立命之本。高校圖書館的信息資源無特色即無特點(diǎn)，無特點(diǎn)就無生命力。在信息資源日益同質(zhì)化的今天，研究型大學(xué)圖書館依靠什么吸引學(xué)者，又依靠什么確立其學(xué)術(shù)地位？自然是“人無我有”的特色紙本資源。

20世紀(jì)20年代，歷史學(xué)家顧頡剛先生曾經(jīng)為國(guó)立中山大學(xué)圖書館草擬過一份圖書采購(gòu)計(jì)劃書，其中有一個(gè)基本的觀點(diǎn)，那就是重點(diǎn)采購(gòu)經(jīng)史子集四部以外的民間文獻(xiàn)。這個(gè)理念在今天仍然值得繼承和發(fā)揚(yáng)。過去十幾年來，中山大學(xué)圖書館一直把顧頡剛先生的這個(gè)理念奉為圭臬，相繼建立了一系列的學(xué)術(shù)大師專藏、喜樂斯外文專藏和民間文獻(xiàn)專藏。不少研究型大學(xué)圖書館也有類似的舉措，因此在學(xué)界享有獨(dú)到的聲譽(yù)。

特色館藏是高校學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力的“能源”。誰(shuí)擁有哪個(gè)領(lǐng)域的特色學(xué)術(shù)資源，誰(shuí)就占領(lǐng)了哪個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)高地。過去如此，現(xiàn)在如此，將來還是如此。

3.5 紙本的保存

圖書館學(xué)大師杜定友先生曾言“圖書館應(yīng)該收藏一切有文字的紙片”，我的名言是“圖書館應(yīng)該保存一切有文字的紙片”。這是圖書館的社會(huì)職能所在和歷史使命所然，所有圖書館都應(yīng)竭力為之。

“敬惜字紙”是優(yōu)秀的中華文化傳統(tǒng)。盡管數(shù)字資源具有很多優(yōu)勢(shì)，但是數(shù)字資源永遠(yuǎn)無法替代紙本資源的歷史價(jià)值與文化價(jià)值。人類的文字載體經(jīng)歷了泥版、紙草、甲骨、金石、羊皮、竹木、簡(jiǎn)帛、紙張、膠片、磁性介質(zhì)材料等數(shù)千年的發(fā)展，唯有千壽的紙張最為優(yōu)秀，而紙本則是文化載體的極致。“敬重紙本、珍惜紙本、保存紙本”應(yīng)是每個(gè)圖書館人必須恪守的職業(yè)傳統(tǒng)，在數(shù)字時(shí)代，恪守這個(gè)職業(yè)傳統(tǒng)尤其具有特別的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。即使在未來，人類社會(huì)真的進(jìn)入無紙信息社會(huì)，現(xiàn)在的圖書館也應(yīng)該會(huì)成為最好的圖書博物館。

4 結(jié)論

4.1 沒有“紙張崇拜”情結(jié)的館長(zhǎng)基本上是沒有文化的館長(zhǎng)

不懂專業(yè)的館長(zhǎng)不可怕，就怕館長(zhǎng)沒文化。在我國(guó)，目前非專業(yè)背景的專家學(xué)者和干部擔(dān)任圖書館館長(zhǎng)的現(xiàn)象十分普遍，這并不可怕，因?yàn)樗麄兗瓤梢月厥煜ず蛯W(xué)習(xí)專業(yè)，還可以依仗專業(yè)骨干，自己不作為也不亂作為即可；可怕的是館長(zhǎng)沒有文化，又好大喜功，胡作非為。判斷一個(gè)館長(zhǎng)有沒有文化，最重要的指標(biāo)就是有沒有“紙張崇拜”情結(jié)；如果沒有“紙張崇拜”情結(jié)，基本上可以認(rèn)定為沒有文化。

信息資源建設(shè)是圖書館的基礎(chǔ)工作，基礎(chǔ)工作的好壞直接決定圖書館服務(wù)的質(zhì)量。采訪采訪，有采有訪，既要采，還要訪。許多館長(zhǎng)只知道按照書目采購(gòu)，不知道還要四處訪求，所以資源建設(shè)沒有特色。上海圖書館矢志不渝地收集各地家譜、方志和手稿，以至于此類藏書獨(dú)步天下，無處可以匹敵。這就是訪求的榜樣。

如今資源建設(shè)的情況發(fā)生了很大的變化，數(shù)據(jù)商天天圍著館長(zhǎng)轉(zhuǎn)，鼓動(dòng)館長(zhǎng)購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)；館配商也天天圍著館長(zhǎng)轉(zhuǎn)，祈求館長(zhǎng)多給點(diǎn)經(jīng)費(fèi)配額，于是過去的主動(dòng)采購(gòu)變成現(xiàn)在的被動(dòng)采購(gòu)，采購(gòu)的技能在退化，訪求的本領(lǐng)在消失。就訪求而言，我的基本看法是：數(shù)字資源是數(shù)據(jù)商“上門來求”，紙質(zhì)資源則應(yīng)是館長(zhǎng)“出門去求”。

4.2 資源為王——保持資源的多樣性和原始性

數(shù)年前我說過：“資源為王，服務(wù)為妃，技術(shù)為婢。”[7]許多人不以為然。過去國(guó)家圖書館在服務(wù)上有瑕疵，學(xué)者抱怨不少，可是再多抱怨，學(xué)者還是離不開國(guó)家圖書館，原因何在？不就是國(guó)家圖書館有別的圖書館沒有的資源嘛！有了資源，即使服務(wù)和技術(shù)跟不上，圖書館仍然是學(xué)人需要的；可是，如果沒有資源，一切就無從談起，所以“資源為王”是圖書館的根本。

在資源建設(shè)中，高校圖書館應(yīng)該尊重和保持資源的多樣性，堅(jiān)持客觀中立的專業(yè)理念，不受任何思想意識(shí)的影響，不論“正確的”還是“錯(cuò)誤的”，也不論“革命的”還是“反動(dòng)的”，更不論“高雅的”還是“低俗的”，都應(yīng)該盡可能地收藏和保存。

在資源建設(shè)中，高校圖書館還應(yīng)該保持資源的“原始性”，盡力收集一手資料。1989年我國(guó)發(fā)生政治風(fēng)波時(shí)，美國(guó)多家大學(xué)圖書館不約而同地發(fā)起收集相關(guān)資料的項(xiàng)目申請(qǐng)，最后哈佛大學(xué)圖書館成功申請(qǐng)到專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，于是他們通過各種途徑，甚至派人到我國(guó)各地現(xiàn)場(chǎng)收集資料，如今哈佛大學(xué)圖書館擁有這場(chǎng)政治風(fēng)波最原始、最全面、最完整的資料，包括書刊、報(bào)紙、傳單、照片、視頻錄像、電視節(jié)目。也就是說，今后學(xué)者要研究這段歷史，只能去美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館而不是我國(guó)的某個(gè)圖書館找資料。這個(gè)例子足以說明很多問題，也值得我們認(rèn)真反思圖書館的資源建設(shè)。

4.3 優(yōu)化空間資源

空間資源始終是圖書館的重要資源。2003年美國(guó)學(xué)者哈羅德和肖恩對(duì)1995-2002年完工的工程面積在2萬平方英尺以上的357家大學(xué)圖書館進(jìn)行調(diào)查，得出的結(jié)論是大部分圖書館面積有了較大的增加；而且在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，更大的空間會(huì)使得越來越多的讀者覺得舒適、方便、有用，更大的空間會(huì)更加受到用戶的歡迎[8]。因此，“數(shù)字時(shí)代沒有必要擴(kuò)建館舍”的論調(diào)十分荒謬。事實(shí)上，在數(shù)字時(shí)代，圖書館的空間資源比過去更加重要，這不僅是因?yàn)榭臻g資源是圖書館賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，更是因?yàn)閳D書館正在成為知識(shí)中心、學(xué)習(xí)中心和文化中心的客觀需要[9]。在空間資源建設(shè)上，高校圖書館至少應(yīng)該做好兩個(gè)方面的工作：第一，優(yōu)化現(xiàn)有的空間資源，建設(shè)更有吸引力的信息共享空間、創(chuàng)意空間、協(xié)同學(xué)習(xí)空間等；第二，爭(zhēng)取更多更大的空間資源，特別是建設(shè)獨(dú)立的貯存圖書館或共用的貯存圖書館。

4.4 拓展文化資源

文化是軟實(shí)力。高校圖書館在為教學(xué)科研服務(wù)的同時(shí)，應(yīng)該大力拓展文化資源，開展與學(xué)校學(xué)術(shù)、歷史、文化相關(guān)的文化建設(shè)，特別是閱讀推廣活動(dòng)，喚醒學(xué)生的讀書熱情，讓更多的學(xué)生讀更多的書。

4.5 啟動(dòng)“休克療法”

面對(duì)數(shù)字資源建設(shè)的種種困境，我們還能做什么？全國(guó)高校圖書館必須聯(lián)合起來，啟動(dòng)“休克療法”，堅(jiān)決抵制不良數(shù)據(jù)商，迫使迷途的數(shù)據(jù)商從良，不從良即消亡。我期待這一天早日到來！[10]

[1] Lancaster F. W. Toward Paperless information System[M]. New York， San Francisco， London： Academic Press，1978.

[2] 獨(dú)家授權(quán)期刊導(dǎo)航[EB/OL]. [2014-09-26]. http：//epub.cnki.net/kns/oldnavi/n_Navi.aspx？NaviID=2&Flg=.

[3] 北京大學(xué)圖書館展出2 萬余冊(cè)從日本回購(gòu)的“大倉(cāng)藏書”[EB/OL]. （2014-05-04） [2015-03-04]. 新浪新聞：http：//news.sina.com.cn/o/p/2014-05-04/1317 30057177.shtml.

[4] 2013-2014 中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告摘要[EB/OL].[2014-09-28]. http：//www.chinaxwcb.com/2014-07/18/content_298251.htm.

[5] 2013-2014 中國(guó)數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)年度報(bào)告[EB/OL].[2014-09-28]. http：//www.gapp.gov.cn/news/1658/212700.shtml.

[6] 魏小河. 大數(shù)據(jù)告訴你，紙質(zhì)書還沒玩完[EB/OL].（2015-02-26） [2015-03-04]. 新浪文化專欄：http：//cul.history.sina.com.cn/zl/shiye/2015-02-26/1619 1126.shtml.

[7] 程煥文. 資源為王服務(wù)為妃技術(shù)為婢[EB/OL].（2010-04-15） [2015-03-04]. 竹帛齋主的博客：http：//blog.sina.com.cn/s/blog_4978019f0100hjob.html.

[8] 閆小芬. 新時(shí)期美國(guó)大學(xué)圖書館館舍建設(shè)趨勢(shì)[J]. 大學(xué)圖書館學(xué)報(bào). 2006 （4）：81-86.

[9] 程煥文. 圖書館的價(jià)值與使命[M]. 上海：上?？茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，2014：234-246.

[10] 程煥文. 全國(guó)高校圖書館聯(lián)合抵制英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)[EB/OL]. （2014-12-30）[2015-03-04]. 竹帛齋主的博客：http：//blog.sina.com.cn/s/blog_497801 9f0102ve4r.html.