安夢軒

有這樣一個孩子，他小時候一直很不快樂，他總有一種感覺，覺得世界不是他的，但他又跑不掉。

去舅媽家，拿一個玻璃杯倒水喝，正要喝，舅媽過來把杯子拿走，說：“這杯子很薄，很貴！”另換一個很粗、很厚的杯子給他。在他的眼中，他覺得這就是一種傷害，世界上沒有一個地方、一個人歡迎他，大人對他沒有一丁點信心。

小學五年級，他和一個同學去郵局，同學跟他說：“你去柜臺問一下，××郵票出來沒？如果沒有，什么時候出？”而他卻從兜里掏出10塊錢（那時是很大面值的錢），遞給同學，說：“這10塊錢給你，你不要叫我去問?！蓖瑢W用一種很奇怪的眼神看著他，那眼神的意思是“你去問就好了，干嘛要給我錢？”

初中到高中，他的人緣很差，成績很差，人還非常的叛逆，經(jīng)常違紀，第一學期就被留校察看。高三時，接連上了三個補習班，自己也發(fā)奮拼念書，但最后成績還是剛剛只考上了一個三專。

這個孩子患有亞斯伯格癥（自閉癥的一種），同時還患有識字障礙，也就是說，他學習任何新知識都會十分地緩慢，并且他也很難將自己的想法通過語言以及文字表達出來。

這樣的一個孩子，他將來能夠過上正常的生活嗎？他能夠在社會上找到屬于自己的位置嗎？他能夠取得成功嗎？

不過，我們提到的這個孩子，這個從幼年到青年都生活在自卑以及封閉中的孩子，長大后卻創(chuàng)造了一個“奇跡”，他不但擁有了巨額的資產(chǎn)，還擁有了眾多的粉絲和擁簇者，甚至還結(jié)婚生子，有了一個完滿的家庭。

奇跡的種子是自小就埋下的。那時，因為他感覺自己在“外面的世界”難以待下去，所以只能回到常?；氐健白约旱牡氖澜纭眮矸趴兆约?。他喜歡用筆去畫出自己幻想中的世界，也喜歡用筆來畫出自己對于現(xiàn)實世界的理解。正是這一愛好，改變了他的人生。

高中畢業(yè)后，他決定正式拿起畫筆，開始漫畫創(chuàng)作。

他的漫畫具有一種獨一無二的風格。因為自閉癥的緣故，他的心理較常人來說脆弱，但好處是感官更為敏感，這使得他能夠透過種種華麗表象，直接看穿事物的本質(zhì)。小時候受到的種種心靈刺激也讓他明白，媽媽對小孩的愛可能是有條件的，而親戚對待你的方式就是社會對待你的方式，非常現(xiàn)實。老師是正義的化身，但往往最不正義，他的外衣讓他可以濫用權(quán)力。而學生沒有反抗能力，連表達能力也沒有，只有承受。

他非常善于進行反方向思考，比如，看到一個公務員道貌岸然地走過來，他就會想：如果這時候突然跳上去，“啪”給他一巴掌，他會怎么樣？一下子愣在那里呢？還是發(fā)了瘋一樣狂怒？他通過漫畫都在表達對事情的懷疑，從人光鮮靚麗的正面繞到人的背后。他的漫畫人物大部分有極端缺陷，勢利、傻、不會賣萌扮可愛，但正因為這些缺陷，使得每一個漫畫人物都形象鮮明，讓人過目難忘。

1985年，他的漫畫《雙響炮》在臺灣一炮打響，引發(fā)了四格漫畫的狂潮，他因此紅遍整個寶島。再之后，他的作品《澀女郎》、《醋溜族》均取得了巨大反響，同時引發(fā)了整個社會對于“新新人類”“單身女郎”等話題的探討。伴隨著電影、電視劇等改編作的問世，他的名氣越來越大，最終成為了整個華人圈都最捧的漫畫家。

他就是朱德庸。

在談及自己的成功之路時，他坦承，自閉癥給他的生活帶來了很多的困擾，但也是因為自閉癥的緣故，他變得“很會畫漫畫”。漫畫家這個職業(yè)幾乎是為朱德庸量身打造的，不僅可以讓他隔絕外界的干擾，也能最大限度發(fā)揮自閉癥孩子的“圖像型思維”。自閉癥封鎖了朱德庸許多條前進的路，也讓他在沒有被封鎖的那條路上走得更遠。

在和自己的孩子玩耍時，他也會因為不知讓著孩子而把孩子弄哭。有一次，自己的孩子哭著去找媽媽，他的老婆告訴孩子說：“其實你爸身體里住著一個比你還小的小孩?！?/p>

是的，朱德庸的體內(nèi)還住著那個“來自星星的孩子”，并且，他還在捍衛(wèi)著那個孩子。他說：“我沒有用漫畫捍衛(wèi)什么，唯一在捍衛(wèi)的是我的小時候。我小時候的狀態(tài)，是真實。對我來講，真實最重要。如果有一天我變成‘大人，我可能就不會畫畫了?！?/p>