周雨萌

我小的時(shí)候，媽媽就告訴過(guò)我：“人是由爸爸提供的精子和媽媽提供的卵子相遇后產(chǎn)生的?！弊詮穆犃藡寢尩脑?，各種疑問(wèn)不斷在我腦海里浮現(xiàn)：“精子和卵子是通過(guò)什么辦法相遇的？”“通往卵子的通道萬(wàn)一堵塞住了，精子還有什么辦法進(jìn)入卵子？”“有的精子進(jìn)不了卵子怎么辦？”好幾年了，我都沒(méi)有找到答案。

最近，當(dāng)我聽說(shuō)我們第二課堂雜志社的小記者將在“六一”兒童節(jié)那天去參觀人類干細(xì)胞國(guó)家工程研究中心、中信湘雅生殖與遺傳?？漆t(yī)院后，感到興奮不已，心想：我的謎團(tuán)終于可以解開了！

好不容易盼到了6月1日。一大早，小記者們就集合在一起，乘車前往研究中心。我們穿著干凈潔白的小記者服，掛著小記者證，端坐在多功能廳的觀眾席上。研究中心的負(fù)責(zé)人、著名科學(xué)家盧光琇教授出來(lái)跟我們小記者見面了！盧教授雖然70多歲了，但精神矍鑠，身材勻稱。面對(duì)我們這群天真可愛(ài)的小記者，她滿臉都是慈愛(ài)的笑容。

盧教授告訴了我們?cè)嚬軏雰旱呐嘤^(guò)程：如果媽媽的輸卵管堵塞住了，精子無(wú)法游到卵子那兒，醫(yī)生就會(huì)用一個(gè)機(jī)器將卵子從媽媽體內(nèi)吸出來(lái)，然后再?gòu)陌职值捏w內(nèi)取出一些精子，在試管里讓精子與卵子結(jié)合，培育一段時(shí)間后，再用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針管將受精卵注射到媽媽的子宮里。在盧教授的講解下，我心中一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán)被解開了。

最有趣的是，盧教授成功培育的我國(guó)第一例供胚移植“試管嬰兒”——羅優(yōu)群，現(xiàn)在已長(zhǎng)大成人了，而且成為了研究中心的工作人員。說(shuō)到這里，是不是很多人會(huì)認(rèn)為他跟我們普通人不同？不，他跟我們一樣，也是一個(gè)健健康康、普普通通的人。

羅叔叔也上臺(tái)來(lái)跟我們小記者見面了。他是一個(gè)帥氣的小伙子，和盧教授一樣，眼睛里閃爍著智慧的光芒。他說(shuō)，他以前以為自己有特異功能，會(huì)噴火，會(huì)飛，長(zhǎng)大后才知道自己和其他人并沒(méi)有差別，同其他人一樣，會(huì)思想、會(huì)創(chuàng)造，擁有夢(mèng)想。

隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，參觀了整個(gè)研究中心。我們換上鞋套，走進(jìn)了盧教授的實(shí)驗(yàn)室。我在顯微鏡下看到了卵子和精子：卵子圓圓的，像一個(gè)滑滑的小球；精子像小蝌蚪，腦袋圓圓的，身子細(xì)細(xì)的，小小的，游來(lái)游去。我仿佛看到了當(dāng)年的自己由一個(gè)受精卵開始，不斷地成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)大成了現(xiàn)在這個(gè)對(duì)科學(xué)充滿好奇心的小學(xué)生、小記者。

這次參觀盧光琇教授的研究中心學(xué)到的東西，比在課堂上學(xué)到的還要多！可惜因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我還有問(wèn)題沒(méi)來(lái)得及問(wèn)盧教授，比如：“盧奶奶，作為一名科學(xué)家，您需要花大量的時(shí)間從事科學(xué)研究，同時(shí)，您又兼任了許多社會(huì)職務(wù)，不知您是怎樣分配自己的時(shí)間的？”衷心希望第二課堂雜志社的叔叔阿姨能幫我將問(wèn)題帶到盧奶奶那兒去。

我希望第二課堂雜志社多組織這樣的科技活動(dòng)，讓我們?cè)趶V闊的社會(huì)生活中獲取豐富的知識(shí)，收獲更多的歡樂(lè)！

（編輯 旦 旦）