王 海，馮青山

（山西大同大學體育學院，山西 大同 037009）

山西大同大學理工科男生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究

王 海，馮青山

（山西大同大學體育學院，山西 大同 037009）

1 前 言

伴隨著人類社會快速前進的腳步，人們的生活水平不斷提高。健康已成為全人類共同關(guān)注的話題，人們越來越深刻的認識到，健康的重要性。高等院校是培養(yǎng)四有新人的基地，大學生是祖國未來快速發(fā)展的棟梁之才，他們的體質(zhì)健康水平，直接關(guān)系到我國的社會發(fā)展和民族興衰。近年來，我國大學生體質(zhì)健康檢測結(jié)果顯示，我國大學生的體質(zhì)正在全面下降，尤其在耐力和心肺功能方面。這種下降趨勢引起社會、家庭、國家的廣泛重視。我國從戰(zhàn)略角度出發(fā)，認識到必須提高大學生體質(zhì)健康水平，進而在全國范圍內(nèi)開展“陽光體育”計劃。理工科學生將會是我國經(jīng)濟進步的重要力量，而理工科以男生居多，因此，對大同大學理工科男生的體質(zhì)調(diào)查分析具有非常重要的意義。本文通過對大同大學理工科男生的體質(zhì)進行調(diào)查分析，為以后制定大同大學理工科男生的體育健康發(fā)展規(guī)劃，促進大同大學理工科男生的體質(zhì)健康水平的提高，提供一定的數(shù)據(jù)參考。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

以山西大同大學理工科男生體質(zhì)健康狀況為研究對象。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法通過在網(wǎng)上搜索和查閱與本文相關(guān)的文獻資料，并在中國知網(wǎng)上查閱與體質(zhì)有關(guān)的論文，為本文的研究提供理論基礎(chǔ)和參考依據(jù)。并查找大同大學體質(zhì)數(shù)據(jù)庫，獲得理工科男生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)，為本文體質(zhì)分析提供數(shù)據(jù)理論基礎(chǔ)。

2.2.2 數(shù)理統(tǒng)計法抽取物理與電子科學學院、數(shù)學與計算機科學學院、化學與化工學院的男生779人，其中物理與電子科學學院共計324人，數(shù)學與計算機科學學院共計322人，化學與化工學院共計133人。2010級男生2010年和2013年體質(zhì)測試有效成績?yōu)榛A(chǔ)數(shù)據(jù)，運用Excel 2003對所獲得的數(shù)據(jù)進行整理，分析。運用Excel軟件將收集到的有效數(shù)據(jù)制成表格，采用平均數(shù)、標準差，來反映大同大學理工科男生綜合體質(zhì)的具體情況。研究指標選取《國家體質(zhì)健康測試》（2007）規(guī)定測試項目，主要包括：身體素質(zhì)、身體機能、身體形態(tài)。

3 結(jié)果與分析

3.1 身體形態(tài)水平的變化

身高是反映骨骼與肌肉生長發(fā)育發(fā)育的縱向高度，原于人體的縱向生長，是評價人體縱向高度的重要指標。體重是評價身體形態(tài)的基本指標之一，反映了人體橫向發(fā)展的情況。身高、體重受年齡、性別、地域環(huán)境、經(jīng)濟水平、先天遺傳、生活水平、后天鍛煉、疾病等因素影響。從（表1）得到的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，大同大學2010級理工科男生身高、體重較剛?cè)雽W時都有一定程度的增長，但差異性較大。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因，一方面是由于隨著人們生活水平的提高，學生們的飲食營養(yǎng)越來越好。另一方面是由于學生們還處于發(fā)育階段，還有一定程度的增長。但由于受遺傳、鍛煉情況、營養(yǎng)等因素的影響，學生們的身高、體重參差不齊，有明顯的差異。大同大學理工科男生平均身高相較全國同齡組男生，無明顯差異，但體重明顯高于全國同齡組男生。

BMI是通過身高和體重的比例關(guān)系來反映人體的勻稱度、發(fā)育水平、營養(yǎng)狀況的重要指標。

BMI=體重（公斤）除以身高（米）的平方kg/m2，在2000年國際生命科學學會肥胖癥研討會上，專家建議適合中國人的BMI指標：

體重偏低 BMI<18.5

正常 18.5≦BMI≦22.9

超重 23≦BMI≦24.9

Ⅰ度肥胖 25≦BMI≦29.9

Ⅱ肥胖 BMI≧30

測量結(jié)果顯示，大同大學理工科男生身體質(zhì)量指數(shù)BMI呈增長趨勢，平均增長0.61，且都在BMI指標的正常范圍內(nèi)。這說明我校理工科男生整體營養(yǎng)狀態(tài)較好，身體勻稱，身體形態(tài)較好。

3.2 身體機能水平的變化

肺活量是評價人體通氣機能的主要依據(jù)。從表2可以看出大同大學理工科男生肺活量平均值2010年與2013年相比，有一定程度的下降，下降了99ml，但無論是2010年，還是2013年明顯高于全國同齡組男生。造成這些現(xiàn)象的原因，一方面是由于男同學參與運動鍛煉逐年下降，不良生活習慣逐漸增多，如經(jīng)常抽煙、酗酒、整日通宵達旦上網(wǎng)。另一方面可能是由于學生的測試態(tài)度，在測試過程中，由于年歲的增長，學生在進行肺活量的測試時，很多同學并沒有做到先深深吸一口氣，然后使肢體放松，胸腔擴大，盡力吹氣，而是敷衍式的拿起吹嘴就吹，于是便出現(xiàn)測量值較小，身體機能指標較低。

表1 2010級理工科男生BMl2010年和2013年的比較情況統(tǒng)計表 kg/m2

表2 2010級理工科男生肺活量2010年和2013年的比較情況 ml

表3 2010級理工科男生50m跑和立定跳遠成績2010年和2013年的比較情況

表4 2010級理工科男生坐位體前屈成績2010年與2013年的比較情況 cm

表5 2010級理工科男生1000m跑成績2010年與2013年的比較情況 m/s

3.3 身體素質(zhì)水平的變化

3.3.1 50m跑和立定跳遠成績變化50m跑反映大腦反射弧的速度性，關(guān)節(jié)和肌肉的柔韌程度以及肌肉的力量的大小，是測量速度素質(zhì)的重要項目之一。立定跳遠是測量人體在向前跳躍式下肢肌肉力量的爆發(fā)力。力量是體育活動和日常生中的重要身體素質(zhì)。從表3中可以看出，大同大學2010級理工科男生50m跑成績和跳遠成績2010年與2013年相比有一定程度的下降。相較于全國同齡組男生，大同大學2010級理工科男生50m跑成績和跳遠成績，2010年相對較高，但2013年卻相對較低。但就差異性而言，無論是2010年還是2013年，都明顯高于全國同齡組男生。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因，一方面是由于三年級課程較少，閑暇時間增多，學生們大多在休閑時間內(nèi)在宿舍上網(wǎng)，缺乏體育鍛煉。另一方面是由于學生們對如何提高50m跑和跳遠成績一知半解，無法達到實質(zhì)性的提高。但受到遺傳、后天鍛煉的影響，學生們的成績也參差不齊。

3.3.2 坐位體前屈成績變化 坐位體前屈主要反映關(guān)節(jié)和關(guān)節(jié)周圍肌肉的柔韌性，柔韌性不好就意味著參加體育鍛煉和運動次數(shù)較少。從表4中可以看出，大同大學2010級理工科男生坐位體前屈2010年與 2013年相比，有一定程度的下降，差異性也有明顯下降。

3.3.3 1000m成績變化長距離跑（1000m）代表男生的有氧能力，是速度耐力的指標，由表5可以看出，大同大學2010級理工科男生1000m平均成績2010年與2013年相比，有明顯的下降。出現(xiàn)這一現(xiàn)象，一方面是由于學生們對提高運動能力的意識下降，缺乏體育鍛煉。而且大部分學生認為跑步單調(diào)乏味，于是出現(xiàn)不喜歡、不自覺的參加跑步鍛煉，使得學生的奔跑素質(zhì)下降，另一方面是由于學生不良的生活方式和不良的休閑方式，另一方面是由于學生對測試不重視，經(jīng)常敷衍了事。

4 結(jié) 語

大同大學2010級理工科男生的身體形態(tài)、身體素質(zhì)、 身體機能相較于全國同齡組男生相比，普遍相對較高。在身體形態(tài)方面，大同大學2010級理工科男生2013年較2010年相比，身高、體重、BMI值都有不同程度的增長，但都在正常范圍。在身體機能方面，大同大學2010級理工科男生2013年較2010年相比有所下將，但差異不太明顯。在身體素質(zhì)方面，大同大學2010級理工科男生2013年較2010年相比，50m跑、立定跳遠、坐位體前屈、1000m跑成績均呈下降趨勢。

[ 1 ] 吳平.學生體質(zhì)健康標準測試指標三學年跟蹤研究分析[ J ].北京體育大學學報，2007（8）：54-57.

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[ 4 ] 陳建華，沈曉磊.云南省紅河學院非體育專業(yè)學生體質(zhì)狀況調(diào)查[ J ].高等教育報，2012（3）.

2015-01-17

山西省軟科學研究項目（編號：2012041064-01）；山西省教育科學“十二五”規(guī)劃課題（編號：GH-12069）。

王海（1979 ～），講師，碩士。研究方向：體育保健學。

馮青山（1960 ～），教授，碩士。研究方向：體育保健學。

G804.3

A

1674-151X（2015）03-127-03