在海拔3200米的青海省循化撒拉族自治縣白莊鎮(zhèn)強寧村，有一個不屬于教育部門管理范圍的教學(xué)點。2008年，強寧村原先的小學(xué)在教育布局調(diào)整中被取消。2012年，經(jīng)過強寧村村干部和村上幾位老人家的幾次電話邀請，當(dāng)了10余年藏語文代課老師的楊毛吉，成了一群山里娃娃們的校長。楊毛吉靠著自己開的一個小賣鋪，每年三四萬元的收入作為教學(xué)點的經(jīng)費，為代課的3名教師發(fā)工資，目前這所教學(xué)點共有24名從學(xué)前班到二年級的學(xué)生。

強寧村村委會書記周才加說，村里有個教學(xué)點好，輕松點，要不然每天還得往20多公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上送孩子上學(xué)，碰見個雨雪天氣，就麻煩了，就算去鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校住校讀書，娃娃們太小，不放心。

強寧村教學(xué)點不收學(xué)費，所用的課本也是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?！盎墶眮淼氖Ｓ嗾n本，其他的一些教學(xué)設(shè)備，大多靠社會愛心人士的捐贈。

不過，對于楊毛吉和她的教學(xué)點，青海省教育部門表示，如果在未審核的情況下私自辦學(xué)，招收一、二年級學(xué)生，或涉及非法辦學(xué)。

點評：我不做，也不許你做，很多地方在很多事情上，都是這樣的態(tài)度。按說老百姓需要的，就該是管理部門滿足的，但現(xiàn)實總是沒有想象的那么完美。執(zhí)政為民，還有不小的差距。