新護(hù)士心理健康狀況與人格特征及應(yīng)付方式的相關(guān)研究
楊興華,王海燕,陳柯,等
護(hù)理學(xué)
新護(hù)士心理健康狀況與人格特征及應(yīng)付方式的相關(guān)研究
楊興華,王海燕,陳柯,等
目的:了解新護(hù)士在適應(yīng)環(huán)境期間心理健康狀況與人格特征、應(yīng)付方式的相互關(guān)系,為促進(jìn)新護(hù)士的管理和心理素質(zhì)的培養(yǎng)提供依據(jù).方法:采用艾森克人格問(wèn)卷(EPQ)、心理衛(wèi)生自評(píng)量表(SCL-90)、應(yīng)付方式量表對(duì)64名新護(hù)士進(jìn)行測(cè)查.結(jié)果:新護(hù)士SCL-90癥狀陽(yáng)性35人(占54.69%);強(qiáng)迫癥狀、精神病性及總均分、陽(yáng)性項(xiàng)目數(shù)、抑郁、焦慮、敵對(duì)、恐怖、偏執(zhí)因子分顯著高于全國(guó)常模(P<0.05,P<0.01);敵對(duì)、偏執(zhí)與精神質(zhì)評(píng)分呈正相關(guān)(P<0.05,P<0.01),SCL-90各項(xiàng)指標(biāo)與神經(jīng)質(zhì)評(píng)分呈正相關(guān)(均P<0.01);強(qiáng)迫、人際關(guān)系與內(nèi)外向評(píng)分呈負(fù)相關(guān)(均P<0.05);SCL-90癥狀陽(yáng)性者應(yīng)付方式中自責(zé)、幻想、退避、合理化評(píng)分顯著高于SCL-90癥狀陰性者(P<0.05,P<0.01).結(jié)論:新護(hù)士心理健康狀況低于一般人群,與人格、應(yīng)付方式有密切關(guān)系.管理者應(yīng)實(shí)施針對(duì)性干預(yù),促進(jìn)新護(hù)士盡快適應(yīng)臨床工作環(huán)境.
新護(hù)士;SCL-90;人格特征;應(yīng)付方式;艾森克人格問(wèn)卷;相關(guān)性
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(4): 69-71入選年份:2014
營(yíng)養(yǎng)相關(guān)指標(biāo)對(duì)老年患者壓瘡發(fā)生率的影響
王艷,陳慧敏,袁芳,等
摘要:目的:探討營(yíng)養(yǎng)相關(guān)指標(biāo)對(duì)老年患者壓瘡發(fā)生率的影響,為制定針對(duì)性預(yù)防措施提供依據(jù).方法:采集559例年齡≥60歲的消化科住院老年患者的年齡、臥床時(shí)間、疾患狀況、消化道反應(yīng)、人體測(cè)量指標(biāo)、實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)、飲食類型與營(yíng)養(yǎng)支持途徑、每日服用處方藥種類及壓瘡資料,行χ2檢驗(yàn)和非條件Logistic回歸分析.結(jié)果:臥床時(shí)間、食欲減退或吞咽困難、血清白蛋白、小腿圍、營(yíng)養(yǎng)支持途徑、飲食類型、體質(zhì)量7項(xiàng)是老年患者發(fā)生壓瘡的影響因素,其OR值分別為12.932、4.680、3.006、2.677、2.166、1.759和1.407.結(jié)論:臥床、營(yíng)養(yǎng)不良及所導(dǎo)致癥狀是老年住院患者發(fā)生壓瘡的促成因素,應(yīng)采取針對(duì)性干預(yù)措施改善不良指標(biāo),預(yù)防住院老年患者發(fā)生壓瘡.
關(guān)鍵詞:老年人;住院患者;壓瘡;營(yíng)養(yǎng)指標(biāo);影響因素
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(7): 1-4入選年份:2012
中風(fēng)病辨證施護(hù)模式的構(gòu)建與實(shí)施
李平,牟善芳,劉淑娟,等
摘要:目的:通過(guò)理論與臨床相結(jié)合的研究方式構(gòu)建中風(fēng)病辨證施護(hù)模式,以提高護(hù)理效果和患者滿意度.方法:將200例中風(fēng)病患者按病區(qū)分為觀察組104例和對(duì)照組96例.對(duì)照組采用中醫(yī)常規(guī)護(hù)理方案;觀察組構(gòu)建中風(fēng)病辨證施護(hù)模式,采用該模式對(duì)患者辯證分型施護(hù).連續(xù)14 d后評(píng)價(jià)效果.結(jié)果:觀察組療效、Barthel指數(shù)評(píng)價(jià)及患者滿意度顯著高于對(duì)照組,并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于對(duì)照組(P<0.05,P<0.01).結(jié)論:中風(fēng)病辯證施護(hù)模式應(yīng)用于臨床效果可靠,患者滿意,可作為中醫(yī)臨床護(hù)理和研究的借鑒.
關(guān)鍵詞:中風(fēng)病;辨證施護(hù);護(hù)理模式;中醫(yī)護(hù)理;臨床研究
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2012,27(11): 1-4入選年份:2012
缺氧誘導(dǎo)因子-1α及基質(zhì)金屬蛋白酶-9在早期壓瘡中的表達(dá)及作用
王艷艷,陳佳,姜麗萍
摘要:目的:探討缺氧誘導(dǎo)因子-1α(HIF-1α)mRNA及基質(zhì)金屬蛋白酶-9(MMP-9)在早期壓瘡形成中的表達(dá)及其作用機(jī)制,以期尋找早期壓瘡干預(yù)靶點(diǎn).方法:將36只雄性SD大鼠隨機(jī)分為3組,每組12只,10%水合氯醛麻醉.實(shí)驗(yàn)A、B兩組采用特制壓力裝置在大鼠股簿肌處施壓,兩組壓強(qiáng)相同但壓力循環(huán)不同,A、B組分別給予3、5個(gè)缺血-再灌注循環(huán)(缺血2.0 h,再灌注0.5 h);對(duì)照組不予壓力.實(shí)驗(yàn)終點(diǎn),取受壓中心(對(duì)照組取相同解剖部位)肌肉組織標(biāo)本后實(shí)施安樂(lè)死.用實(shí)時(shí)熒光定量 RT-PCR法測(cè)定HIF-1α mRNA表達(dá)水平,ELISA法檢測(cè)MMP-9和丙二醛(MDA)含量,免疫組織化學(xué)染色法檢測(cè)抗凋亡蛋白Bcl-2,TUNEL 標(biāo)記凋亡肌細(xì)胞.結(jié)果:對(duì)照組、實(shí)驗(yàn)A組、實(shí)驗(yàn)B組HIF-1α mRNA表達(dá)水平分別為2.69±1.83、2.55±1.08、3.62±1.99,實(shí)驗(yàn)B組高于其他兩組.三組MMP-9與MDA含量比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.01);實(shí)驗(yàn)A、B組顯著高于對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)B組顯著高于實(shí)驗(yàn)A組(均P<0.01).實(shí)驗(yàn)A組Bcl-2蛋白表達(dá)最高、對(duì)照組次之、實(shí)驗(yàn)B組最低;實(shí)驗(yàn)A組、B組、對(duì)照組凋亡指數(shù)(AI)分別為3.53%、7.00%、0.25%.MMP-9含量與AI、MDA呈顯著正相關(guān)(均P<0.01),HIF-1α mRNA表達(dá)與Bcl-2表達(dá)呈顯著負(fù)相關(guān)(P<0.01).結(jié)論:HIF-1α在一定缺氧時(shí)間和程度范圍內(nèi)介導(dǎo)低氧反應(yīng),可對(duì)受壓組織產(chǎn)生細(xì)胞保護(hù)作用,而在嚴(yán)重或持續(xù)缺氧時(shí)則可誘導(dǎo)受壓組織細(xì)胞凋亡.MMP-9在壓瘡形成早期大量表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞外基質(zhì)過(guò)度降解,可能促進(jìn)受壓組織不可逆損傷.
關(guān)鍵詞:早期壓瘡;缺氧誘導(dǎo)因子;基質(zhì)金屬蛋白酶;丙二醛;細(xì)胞凋亡;缺血-再灌注循環(huán);壓瘡機(jī)制;動(dòng)物實(shí)驗(yàn)
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2012,27(9): 3-6入選年份:2012
兩種PICC體外測(cè)量法的比較研究
杜萍,何佩儀,何美清,等
摘要:目的:探討PICC正確置管長(zhǎng)度的最佳體外測(cè)量方法.方法:將62例行PICC置管患者隨機(jī)分為A、B兩組各31例,患者平臥位,外展手臂90°.A組采用從穿刺點(diǎn)至右胸鎖關(guān)節(jié)再向下反折至第2肋的PICC體外測(cè)量法,B組采用從穿刺點(diǎn)至右胸鎖關(guān)節(jié)再向下反折至第3肋間的PICC體外測(cè)量法,置管到達(dá)測(cè)量長(zhǎng)度后,予胸部X線攝片定位.比較兩組PICC管置入上腔靜脈的成功率、置管長(zhǎng)度.結(jié)果:A組 PICC管置入上腔靜脈的成功率顯著高于 B組(P<0.05),A、B兩組測(cè)得置管長(zhǎng)度分別為(47.43±3.30)CM、(50.16±3.06)CM,與實(shí)際置管長(zhǎng)度比較,差異無(wú)顯著性意義(均P>0.05).結(jié)論:A組采用的體外測(cè)量法測(cè)量準(zhǔn)確,可提高PICC管置入上腔靜脈的成功率,且置管比較安全.
關(guān)鍵詞:外周中心靜脈置管;測(cè)量法;導(dǎo)管異位
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2008,23(2): 41-43入選年份:2013
護(hù)理人員疼痛管理相關(guān)知識(shí)及態(tài)度的調(diào)查
汪暉,徐蓉,黃海珊
摘要:目的:了解護(hù)理人員疼痛管理相關(guān)知識(shí)、行為及態(tài)度,為建立完善的疼痛管理體系提供依據(jù).方法:采用自行設(shè)計(jì)的問(wèn)卷對(duì)345名護(hù)理人員進(jìn)行疼痛知識(shí)、行為及態(tài)度的調(diào)查.結(jié)果:僅8.1%的護(hù)士了解國(guó)內(nèi)外常用的4種疼痛評(píng)估方法,18.6%的護(hù)士對(duì)疼痛三階梯鎮(zhèn)痛治療原則非常熟悉;95.0%以上的護(hù)士在疼痛管理方面的態(tài)度較積極;63.2%~78.8%的護(hù)士能經(jīng)常對(duì)患者進(jìn)行疼痛評(píng)估及疼痛相關(guān)知識(shí)、藥物知識(shí)宣教、心理護(hù)理.結(jié)論:護(hù)士對(duì)疼痛管理知識(shí)的掌握尚顯不足,在積極進(jìn)行疼痛治療及護(hù)理的行為方面有待于提高.需對(duì)護(hù)士加強(qiáng)疼痛管理知識(shí)的培訓(xùn),促進(jìn)疼痛管理規(guī)范化體系的形成,從而改善疼痛管理現(xiàn)狀,提高疼痛患者的生活質(zhì)量.
關(guān)鍵詞:護(hù)士;疼痛;疼痛知識(shí);態(tài)度;疼痛管理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2010,25(11): 8-10入選年份:2013
臨床基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)現(xiàn)狀調(diào)查分析與策略應(yīng)對(duì)
陳紅宇,付沫,陳艷,等
摘要:目的:了解臨床基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)現(xiàn)狀及影響因素,予以針對(duì)性應(yīng)對(duì)策略,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)醫(yī)院.方法:根據(jù)衛(wèi)生部《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》中的17項(xiàng)內(nèi)容,自行設(shè)計(jì)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目落實(shí)情況及其影響因素調(diào)查表,對(duì)374名護(hù)理人員進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:留置尿管護(hù)理、口腔護(hù)理、壓瘡預(yù)防等專業(yè)含量高的基礎(chǔ)護(hù)理工作61.23%~86.63%由護(hù)士獨(dú)立完成;足部清潔、面部清潔和梳頭、床上使用便器等與患者生活起居密切相關(guān)的基礎(chǔ)護(hù)理工作,存在著依靠家屬或護(hù)工協(xié)助或獨(dú)立完成的現(xiàn)象.人員(30.67%)、時(shí)間(29.63%)、班次(15.67%)、認(rèn)識(shí)(11.03%)、工具(7.98%)、管理(5.01%)是影響基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)的多重因素.結(jié)論:基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)在程度、內(nèi)容上有差異,并受人員、時(shí)間、班次、管理、工具、認(rèn)識(shí)等多重因素的影響.從認(rèn)識(shí)、班次調(diào)整、職責(zé)落實(shí)、加強(qiáng)管理等方面著手,可有效改變目前基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)現(xiàn)狀,提高護(hù)理質(zhì)量.
關(guān)鍵詞:基礎(chǔ)護(hù)理;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);護(hù)理管理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2010,25(21): 7-10入選年份:2013
臨床護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿調(diào)查
莊佳娥
摘要:目的:了解護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿及其影響因素,為推動(dòng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程的實(shí)施提供參考.方法:以方便抽樣法抽取參加廣東省護(hù)理人員培訓(xùn)班的403名護(hù)士為調(diào)查對(duì)象,采用自行設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)查護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿.結(jié)果:在12項(xiàng)生活護(hù)理項(xiàng)目中,有7項(xiàng)均分未達(dá)到3分,護(hù)士最不愿意從事的生活護(hù)理項(xiàng)目依次為協(xié)助床上用便器、料理大小便,床上擦浴,指/趾甲護(hù)理,評(píng)分分別為 2.35±0.95、2.51±0.90、2.53±0.94;最愿意做的是協(xié)助床上移動(dòng)、肢體被動(dòng)運(yùn)動(dòng)和協(xié)助翻身拍背及有效咳嗽,評(píng)分分別為 3.24±0.75、3.29±0.77;護(hù)士從事生活護(hù)理的意愿受護(hù)齡、醫(yī)院等級(jí)影響(P<0.05,P<0.01);66.25%的護(hù)士認(rèn)為生活護(hù)理不能體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)價(jià)值.結(jié)論:護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿不積極,對(duì)生活護(hù)理的專業(yè)價(jià)值認(rèn)識(shí)不夠;在實(shí)施生活護(hù)理中存在負(fù)面心理感受.要增強(qiáng)護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿,應(yīng)注重引導(dǎo)護(hù)士更新服務(wù)理念,加強(qiáng)護(hù)士對(duì)生活護(hù)理的專業(yè)認(rèn)知教育,并對(duì)此意愿進(jìn)行心理激勵(lì).
關(guān)鍵詞:護(hù)士;生活護(hù)理;行為意愿;優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù);調(diào)查分析
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(1): 13-16入選年份:2013
急性心肌梗死患者焦慮抑郁狀況及預(yù)測(cè)因素分析
劉雯,盧惠娟,胡雁,等
摘要:目的:了解急性心肌梗死患者急性期的焦慮抑郁狀況及其預(yù)測(cè)因素,以期為護(hù)理人員采取預(yù)防性的心理護(hù)理措施提供依據(jù).方法:對(duì)136例急性心肌梗死患者在其發(fā)病的第5~7天采用綜合醫(yī)院焦慮抑郁量表和SF-12生活質(zhì)量量表進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.結(jié)果:急性心肌梗死患者中焦慮癥狀陽(yáng)性者72例(52.94%),抑郁癥狀陽(yáng)性者22例(16.18%).患者既往的生理職能、鍛煉情況和精神健康是患者焦慮水平的影響因素(P<0.05,P<0.01);既往的活力、社會(huì)功能和吸煙史是患者抑郁水平的影響因素(P<0.05,P<0.01).結(jié)論:急性心肌梗死患者發(fā)病前的生活質(zhì)量和生活方式會(huì)影響其急性期焦慮抑郁的發(fā)生,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)評(píng)估并提供針對(duì)性的措施,預(yù)防和緩解患者的不良心理狀況.
關(guān)鍵詞:急性心肌梗死;焦慮;抑郁;生活質(zhì)量;生活方式
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(1): 70-73入選年份:2013
糖尿病看圖對(duì)話工具在飲食和運(yùn)動(dòng)健康教育中的應(yīng)用
胡鵬,李敏,徐蓉,等
摘要:目的:探討糖尿病看圖對(duì)話工具在糖尿病飲食和運(yùn)動(dòng)知識(shí)健康教育中的應(yīng)用效果.方法:將214例住院治療的糖尿病患者隨機(jī)分成傳統(tǒng)組和觀察組各107例,傳統(tǒng)組進(jìn)行說(shuō)教式健康教育,觀察組在此基礎(chǔ)上運(yùn)用“健康飲食和運(yùn)動(dòng)”的看圖對(duì)話工具進(jìn)行健康教育.結(jié)果:觀察組出院前及出院3個(gè)月飲食、運(yùn)動(dòng)知識(shí)筆試成績(jī)顯著高于傳統(tǒng)組,出院3個(gè)月后糖化血紅蛋白值顯著低于傳統(tǒng)組(均 P<0.01).結(jié)論使用糖尿病看圖對(duì)話工具提高了對(duì)糖尿病患者飲食、運(yùn)動(dòng)健康教育的近期和遠(yuǎn)期效果,為糖尿病教育增加了新的元素.
關(guān)鍵詞:糖尿病;看圖對(duì)話工具;飲食;運(yùn)動(dòng);認(rèn)知;健康教育
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(7): 75-77入選年份:2013
優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)護(hù)士工作滿意度調(diào)查分析
劉經(jīng)緯,李虹,王志農(nóng)
摘要:目的:了解優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)護(hù)士工作滿意度現(xiàn)狀,為穩(wěn)步推進(jìn)示范病區(qū)工作,提高護(hù)理質(zhì)量提供實(shí)證依據(jù).方法:采用護(hù)士工作滿意度量表對(duì)南通市3所醫(yī)院的9個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的150名護(hù)士進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查.結(jié)果:9個(gè)優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)的床護(hù)比為10.30∶~10.46∶,護(hù)士工作滿意度得分3.12±0.48,8個(gè)維度得分為2.18±0.62~3.91±0.33;不同級(jí)別醫(yī)院及不同學(xué)歷護(hù)士得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均 P<0.05).結(jié)論:優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)床護(hù)比偏低,護(hù)士工作滿意度偏低,其中護(hù)士對(duì)福利待遇、專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)最不滿;二級(jí)甲等綜合醫(yī)院和高學(xué)歷護(hù)士滿意度相對(duì)低于相應(yīng)類別者.應(yīng)合理配置護(hù)理人力資源,增加護(hù)理項(xiàng)目收費(fèi),改善福利待遇,以提高護(hù)士工作滿意度.
關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理;示范病區(qū);護(hù)士;工作滿意度;調(diào)查分析
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2011,26(12): 8-10入選年份:2013
對(duì)2型糖尿病患者實(shí)施俱樂(lè)部式健康教育效果探討
徐英能
摘要:目的:評(píng)價(jià)俱樂(lè)部式健康教育對(duì)2型糖尿病患者自我管理水平的干預(yù)效果.方法:對(duì)127例參加“俱樂(lè)部”的門診糖尿病患者進(jìn)行為期6個(gè)月的健康教育干預(yù),干預(yù)前后分別測(cè)評(píng)其血糖、糖化血紅蛋白、自我管理水平并進(jìn)行比較.結(jié)果:接受俱樂(lè)部形式健康教育后,患者自我管理總分由159.62分提高到181.51分,空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白值較教育前顯著降低(均P<0.01).結(jié)論:俱樂(lè)部式健康教育可提高2型糖尿病患者自我管理能力,降低血糖.
關(guān)鍵詞:2型糖尿??;健康教育;俱樂(lè)部;自我管理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2012,27(1): 1-3入選年份:2013
責(zé)任小組制整體護(hù)理模式中交接班的改進(jìn)
魏娟,楊曉華,陳玉平
摘要:目的:探討責(zé)任小組制整體護(hù)理模式中交接班的改進(jìn).方法:設(shè)計(jì)交接班工具,改進(jìn)交接班流程,比較改進(jìn)前后效果.結(jié)果:患者病區(qū)跌倒和壓瘡發(fā)生率分別由0.44%和0.59%降至0.13%和0.25%,交接班時(shí)間顯著縮短,護(hù)士對(duì)患者整體情況的知曉度,各項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)評(píng)分及患者滿意度顯著提升(均P<0.05).結(jié)論:改進(jìn)后的交接班方式有利于提高工作效率和患者滿意度.
關(guān)鍵詞:交接班;一覽表;交班單;責(zé)任小組制;整體護(hù)理;護(hù)理管理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2012,27(3): 1-3入選年份:2013
層級(jí)全責(zé)護(hù)理模式對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的影響
王正英,劉曉芳
摘要:目的:探討護(hù)理組織模式對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量的影響.方法:在全院16個(gè)病區(qū)隨機(jī)選擇6個(gè)病區(qū),再隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組各3個(gè)病區(qū).對(duì)照組實(shí)施常規(guī)整體護(hù)理模式,觀察組構(gòu)建實(shí)施層級(jí)全責(zé)護(hù)理模式,即每個(gè)病區(qū)護(hù)士按每組分管12~15例患者分為2~3組,每組3名護(hù)士(全責(zé)護(hù)士、輔助護(hù)士、助理護(hù)士各1名),輔助護(hù)士和助理護(hù)士在全責(zé)護(hù)士的指導(dǎo)下共同完成小組患者的各項(xiàng)護(hù)理.實(shí)施3個(gè)月后評(píng)價(jià)效果.結(jié)果:病房環(huán)境、三短、六潔、五送、管道護(hù)理、壓瘡防護(hù)、健康教育、病情掌握及患者滿意度9項(xiàng)除管道護(hù)理、壓瘡防護(hù)2項(xiàng)外,觀察組均顯著優(yōu)于對(duì)照組(均P<0.01).結(jié)論:實(shí)施層級(jí)全責(zé)護(hù)理模式能提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量,提高患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度.
關(guān)鍵詞:病區(qū);層級(jí)全責(zé)護(hù)理;基礎(chǔ)護(hù)理;護(hù)理模式;護(hù)理管理;整體護(hù)理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2008,23(11): 7-9入選年份:2013
護(hù)士醫(yī)院安全文化認(rèn)知的調(diào)查研究
吳曉靜,樸玉粉,方曉完
摘要:目的:了解護(hù)士對(duì)醫(yī)療護(hù)理安全文化的認(rèn)知情況,為針對(duì)性地對(duì)護(hù)士進(jìn)行醫(yī)院安全文化教育提供依據(jù).方法:采用經(jīng)修改后的醫(yī)療安全問(wèn)卷(內(nèi)容包括與安全有關(guān)的病房組織文化、醫(yī)院組織文化和差錯(cuò)事故報(bào)告系統(tǒng))對(duì) 233名護(hù)士進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:護(hù)士對(duì)醫(yī)療安全知識(shí)認(rèn)知總分為170.58±9.63,對(duì)病房組織文化、醫(yī)院組織文化、醫(yī)療差錯(cuò)事故報(bào)告系統(tǒng)的認(rèn)知評(píng)分分別為78.82±6.26、43.96±5.10、57.39±5.33.不同職稱、科室護(hù)士對(duì)醫(yī)療差錯(cuò)事故報(bào)告系統(tǒng)的認(rèn)知水平比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05);不同科室、學(xué)歷、年齡、工齡、職稱的護(hù)士對(duì)病房組織文化認(rèn)知水平比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均 P>0.05).不同特征(學(xué)歷、科室除外)護(hù)士對(duì)醫(yī)院組織文化的認(rèn)知水平比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均 P<0.05).結(jié)論:護(hù)士對(duì)安全文化認(rèn)知度低,需要加強(qiáng)護(hù)士醫(yī)療安全的相關(guān)意識(shí),構(gòu)建積極的醫(yī)院安全文化.
關(guān)鍵詞:護(hù)士;醫(yī)院安全文化;組織文化;病房組織文化;差錯(cuò)事故報(bào)告;數(shù)據(jù)收集
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2009,24(3): 7-9入選年份:2013
本科護(hù)生學(xué)業(yè)自我效能感、成就動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系
袁秋環(huán),雷曉玲,高靜靜,等
摘要:目的:了解護(hù)生學(xué)業(yè)自我效能感、成就動(dòng)機(jī)和自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀,探討學(xué)業(yè)自我效能感和成就動(dòng)機(jī)對(duì)自主學(xué)習(xí)能力的影響,并提出相應(yīng)對(duì)策,為護(hù)理教學(xué)改革提供參考.方法:采用學(xué)業(yè)自我效能感問(wèn)卷、成就動(dòng)機(jī)量表和自主學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)量表對(duì)118名護(hù)理本科生進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:護(hù)生學(xué)業(yè)自我效能感總分為(23.41±3.32)分,學(xué)習(xí)能力自我效能顯著高于發(fā)展能力自我效能(P<0.01).護(hù)生成就動(dòng)機(jī)總分為(6.19±10.94)分,追求成功的動(dòng)機(jī)顯著高于避免失敗的動(dòng)機(jī)(P<0.01).護(hù)生自主學(xué)習(xí)能力總分為(88.65±9.37)分,其中自我管理能力和學(xué)習(xí)合作能力相對(duì)較好(P<0.01).專業(yè)興趣高的護(hù)生其自主學(xué)習(xí)能力顯著高于興趣較低的護(hù)生(P<0.01).護(hù)生學(xué)習(xí)能力自我效能、發(fā)展能力自我效能、追求成功的動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力呈顯著正相關(guān)(均 P<0.01),避免失敗的動(dòng)機(jī)與自主學(xué)習(xí)能力呈負(fù)相關(guān)(P<0.05);追求成功的動(dòng)機(jī),發(fā)展能力自我效能、學(xué)習(xí)能力自我效能是自主學(xué)習(xí)能力的影響因素.結(jié)論:學(xué)業(yè)自我效能感和成就動(dòng)機(jī)是影響護(hù)生自主學(xué)習(xí)能力的重要因素,故應(yīng)加強(qiáng)護(hù)生學(xué)業(yè)自我效能感和成就動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),以提高其自主學(xué)習(xí)能力.
關(guān)鍵詞:學(xué)生,護(hù)理;本科;自主學(xué)習(xí)能力;學(xué)業(yè)自我效能感;成就動(dòng)機(jī)
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2008,23(3): 48-51入選年份:2013
常壓氧療持續(xù)不同時(shí)間對(duì)大鼠腦缺血再灌注損傷的影響
劉盎,隋樹(shù)杰,周曉辰,等
摘要:目的:觀察常壓氧療(NBO)持續(xù)不同時(shí)間對(duì)大鼠腦缺血再灌注損傷的影響.方法:將70只健康雄性SD大鼠隨機(jī)分為假手術(shù)組,缺血再灌注組,NBO 3 h組、6 h組、9 h組、12 h組、24 h組各10只.假手術(shù)組只結(jié)扎頸總動(dòng)脈和頸外動(dòng)脈,其余各組在此基礎(chǔ)上采用線栓法建立大鼠腦缺血再灌注模型,NBO各組分別采用NBO持續(xù)3 h、6 h、9 h、12 h、24 h.再灌注24 h時(shí)進(jìn)行神經(jīng)功能缺陷評(píng)分,測(cè)定腦梗死體積,檢測(cè)缺血側(cè)腦組織超氧化物歧化酶活性和丙二醛、腫瘤壞死因子-α含量.結(jié)果:與缺血再灌注組相比,NBO 3 h、6 h組神經(jīng)功能缺陷評(píng)分和腫瘤壞死因子-α含量顯著減低(均P<0.05),NBO 3 h、6 h、9 h組腦梗死體積顯著降低(均P<0.05),持續(xù)6 h尤為明顯;NBO 3 h組超氧化物歧化酶活性顯著升高,丙二醛含量顯著降低(均P<0.05),NBO 6 h組超氧化物歧化酶活性和丙二醛含量無(wú)顯著性差異(均P>0.05),而NBO持續(xù)9~24 h超氧化物歧化酶活性顯著降低,丙二醛含量顯著增加(均P<0.05).結(jié)論:NBO持續(xù)3~6 h對(duì)大鼠腦缺血再灌注損傷有神經(jīng)保護(hù)作用,能減小梗死體積,不增加氧化應(yīng)激和炎癥反應(yīng).
關(guān)鍵詞:大鼠;腦缺血再灌注損傷;常壓氧療;神經(jīng)功能缺陷;腦梗死;超氧化物歧化酶;丙二醛;腫瘤壞死因子-α
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2013,28(6): 1-4入選年份:2013
護(hù)士對(duì)血源性職業(yè)暴露相關(guān)的醫(yī)院安全氛圍認(rèn)知的調(diào)查研究
徐娜,張培莉,王斌全,等
摘要:目的:了解臨床護(hù)士對(duì)血源性職業(yè)暴露相關(guān)的醫(yī)院安全氛圍的認(rèn)知現(xiàn)狀,分析安全管理中存在的問(wèn)題.方法:采用經(jīng)嚴(yán)格跨文化調(diào)適后形成的中文版醫(yī)院安全氛圍問(wèn)卷對(duì)425名臨床護(hù)士進(jìn)行調(diào)查.結(jié)果:臨床護(hù)士對(duì)安全氛圍的認(rèn)知總正向率為71.06%,對(duì)沖突和溝通認(rèn)知維度的正向率最高,為 94.12%;對(duì)安全工作的阻礙維度認(rèn)知的正向率最低,為 46.43%.不同科室、年齡、護(hù)齡、學(xué)歷、職稱護(hù)士對(duì)安全氛圍的認(rèn)知水平比較,差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均 P>0.05),不同年齡的護(hù)士對(duì)安全工作的阻礙、反饋和培訓(xùn)的認(rèn)知得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(均P<0.05),不同護(hù)齡的護(hù)士對(duì)反饋和培訓(xùn)的認(rèn)知得分比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05).結(jié)論:護(hù)士對(duì)醫(yī)院在血源性職業(yè)暴露管理方面的安全氛圍總體表現(xiàn)較為認(rèn)可,但在安全工作阻礙、反饋和培訓(xùn)、管理支持這些方面仍需改進(jìn).
關(guān)鍵詞:護(hù)士;血源性職業(yè)暴露;安全氛圍;職業(yè)安全;護(hù)理管理
來(lái)源出版物:護(hù)理學(xué)雜志,2013,28(5): 8-10入選年份:2013
(責(zé)任編輯王帥帥)