廖素婷

“三個女子一臺戲”，這話說得沒錯，更何況是十來個家庭背景與個性不同的初中女生同住一個屋檐下，朝夕相對的時間長了，難免會引起一些小摩擦。這次又有糾紛從她們宿舍傳出，為了解決她們之間的矛盾，我準備了一個最簡單的調(diào)解方法——說出他人的好。

在集合宿舍成員之后，我先了解了主要矛盾，然后針對矛盾雙方指出她們各自的缺點，之后我讓她們相互說出對方的優(yōu)點或者至少回憶一次對方給予自己的幫助。

說出對方的優(yōu)點其實是不容易的，尤其是面對自己的同齡人，誰會承認對方比自己強呢？一般來說，人只會記得別人對自己的不好，而認為別人對自己好是理所當(dāng)然的。所以當(dāng)我聽她們訴說矛盾時，就聽到很多的指責(zé)、不滿和怨氣，但當(dāng)我需要矛盾雙方說出對方的好時，她們都難以開口。面對僵局，我讓她們再仔細地想一想。這時，黎梓同學(xué)說：“剛進入高中時，要上課了，我總是匆匆忙忙，忘記帶書和筆，梁麗同學(xué)和江雅言同學(xué)常常提醒我?！崩梃魍瑢W(xué)開口后，這群十六七歲女孩的“記憶盒子”被打開，紛紛贊美對方。說著說著，她們心情順暢了，氣氛也緩和了，那些雞毛蒜皮的小事就都不翼而飛了。

看著學(xué)生們露出笑容，我對她們說：“平時我們總希望別人對自己好，但是我們對待他人又是怎樣的呢？別人對我們好是額外的，我們應(yīng)該以一顆感恩的心回報別人的好。以感恩的心態(tài)與人交往，煩惱減半，快樂倍增！”

相信她們都被我說通了。當(dāng)她們相互嬉笑著離開我的辦公室時，我欣慰地笑了，我相信沒有解不開的疙瘩，因為我們是相親相愛的一家人呢！

（責(zé)編 秦越霞）endprint