背景 全科醫(yī)生需要面對各種各樣的精神疾病患者，包括在文化和語言方面存在巨大差異 (CALD)的患者。本研究目的是，了解全科醫(yī)生在管理CALD精神疾病患者過程中遇到的阻礙和有利條件。方法 2013年5—7月，對墨爾本的10名全科醫(yī)生進(jìn)行半結(jié)構(gòu)訪談，根據(jù)訪談的主題分別進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。結(jié)果 全科醫(yī)生遇到的阻礙包括:在識別首發(fā)癥狀、告知診斷結(jié)果、使用譯員服務(wù)等方面存在困難。有利條件包括:全科醫(yī)生和患者的文化背景一致、針對CALD精神疾病患者采取的醫(yī)療改進(jìn)措施、對全科醫(yī)生和CALD精神疾病患者開展有針對性的繼續(xù)教育。討論 在全科醫(yī)生和精神疾病患者文化背景一致的情況下，可以有效促進(jìn)精神疾病管理。關(guān)于使用譯員服務(wù)、推廣醫(yī)療改進(jìn)措施，以提高服務(wù)質(zhì)量，尚需更深入的研究。大多數(shù)全科醫(yī)生認(rèn)為，有必要在CALD精神疾病患者較多的社區(qū)改進(jìn)心理衛(wèi)生服務(wù)能力。

原文 見:Harding S，Schattner P，Brijnath B.How general practitioners manage mental illness in culturally and linguistically diverse patients:an exploratory study ［J］.Aust Fam Physician，2015，44(3):147-152.published at http://www.racgp.org.au/afp/2015/march/how-general-practitioners-manage-mental-illness-in-culturally-andlinguistically-diverse-patients-an-exploratory-study/.