高麗霞

新形勢下的思想政治教育工作應(yīng)與時俱進(jìn)，輔導(dǎo)員老師更要具有 愛心、誠心、細(xì)心與真心，我希望能開展更多的有新意而又有實(shí)效的載體來進(jìn)行思 想教育工作。大專生的輔導(dǎo)員工作有其獨(dú)特的一面，我們必須全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，探索新思路，研究新規(guī)律，不斷創(chuàng)新工作方法，認(rèn)真細(xì)致地探索出具有時代特色的符合當(dāng)代大專生心理特點(diǎn)的輔導(dǎo)員工作新方法。

輔導(dǎo)員是學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員工作是大學(xué)思想政治教育的第一線，大學(xué)生日常思想政治教育主要由他們來組織實(shí)施和引導(dǎo)。輔導(dǎo)員要緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際問題，開展日常思想政治教育活動，指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會建設(shè)，負(fù)責(zé)好與大學(xué)生思想政治教育有關(guān)的日常管理工作，指導(dǎo)和組織開展各種專題教育，培養(yǎng)學(xué)生黨員和學(xué)生骨干，是大學(xué)生的人生導(dǎo)師。輔導(dǎo)員是特殊的教師，是學(xué)生靈魂的工程師，輔導(dǎo)員就是輔導(dǎo)老師，就是要用自己的知識、經(jīng)驗(yàn)和感悟輔導(dǎo)學(xué)生，做好專業(yè)課程教育之外的日常思想政治教育工作。特別是在大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成和變化的關(guān)鍵時期，輔導(dǎo)員發(fā)揮著特別重要的教育和引導(dǎo)作用。也是大學(xué)生健康成長的知識朋友。輔導(dǎo)員就是要跟大學(xué)生打成一片，做知心朋友。做知心朋友才能深刻了解青年學(xué)生，才能正確輔導(dǎo)青年學(xué)生，才能教學(xué)相長，才能做好青年學(xué)生的人生導(dǎo)師，才能做好學(xué)生教育和管理的工作者、組織者和引導(dǎo)者。

當(dāng)代大學(xué)生尤其是大專生常處于一系列的矛盾沖突中，既有突出的優(yōu)點(diǎn)，也有明顯的不足，兩者交織在一起。因此加強(qiáng)大專生的思想政治工作就顯得尤為重要。而在大學(xué)期間，輔導(dǎo)員是與學(xué)生接觸最為緊密的老師，這就對輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。

一、輔導(dǎo)員的要求

思想政治素質(zhì)至關(guān)重要，輔導(dǎo)員是高校堅持社會主義辦學(xué)方向和保證高校培養(yǎng)的人才成為社會主義建設(shè)者和接班人最直接的教育者和實(shí)施者。

輔導(dǎo)員要樹立起符合時代要求和創(chuàng)新人才培養(yǎng)要求的德育觀，在工作中能做到敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，忠于黨的教育事業(yè)。樹立正確的社會主義榮辱觀。同時要注重個人良好品德的培養(yǎng)，注重自身舉止的文明修養(yǎng)。

要培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識的人才，這意味著要求輔導(dǎo)員具備相當(dāng)程度的綜合素質(zhì)，具備多種知識技能，成為復(fù)合型人才。

二、大專生的特點(diǎn)

新生入校階段：不適應(yīng)大學(xué)生活。在這一時期，大專生的心理變化和思想情緒表現(xiàn)比較明顯。由于他們剛進(jìn)入大學(xué)，脫離了原來所熟悉的環(huán)境和習(xí)慣的家庭生活，面臨陌生環(huán)境，新的教學(xué)風(fēng)格，新的學(xué)習(xí)方式，讓他們感到極度的不適應(yīng)。

大專生大部分來自高考失意者。大專生中有部分是高考志愿填報失誤，入學(xué)后不免會心有不甘，其中有大部分學(xué)生是因?yàn)榭荚嚊]有考好而來到大專院校學(xué)習(xí)，同時他們大多數(shù)人又具有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，愿意繼續(xù)就學(xué)深造，然而隨著學(xué)習(xí)中出現(xiàn)一些挫折，逐漸失去信心，思想迷茫，生活懶散，產(chǎn)生了得過且過的思想。

加入學(xué)生社團(tuán)組織的困惑。校園生活的多樣化使得部分學(xué)生在業(yè)余文化生活和學(xué)生社團(tuán)組織中徘徊。由于部分學(xué)生入學(xué)之后較多地接觸課余的各種學(xué)生組織，不會科學(xué)合理地安排自己的業(yè)余文化生活，無法分辨哪些社團(tuán)適合自己，這個想?yún)⒓?，那個也想了解，結(jié)果一無所長。

戀愛觀的不成熟。大學(xué)生大都在十八九歲到二十三四歲的年齡段，戀愛是這個階段不可回避的話題。部分學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生尤其是對大專生來說，年齡還小學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，應(yīng)該遠(yuǎn)離戀愛，以免因?yàn)閼賽鄱绊懥藢W(xué)習(xí)；另一部分學(xué)生認(rèn)為，大學(xué)生必須談戀愛，不然大學(xué)生活將會變得枯燥無味；還有一部分學(xué)生隨波逐流，看見同學(xué)戀愛了自己不戀愛就覺得跟不上形勢，于是也談戀愛。

就業(yè)形勢嚴(yán)峻，就業(yè)壓力大。隨著近幾年高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年增長，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況日益嚴(yán)峻，大專生的就業(yè)更為艱難。因此，不少大專生在不同程度上存在著焦慮、自卑、依賴等心理。

三 、對大專生輔導(dǎo)員工作的幾點(diǎn)思考

國家教育部在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》中詳細(xì)規(guī)定了輔導(dǎo)員的工作要求：認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強(qiáng)學(xué)生班級建設(shè)和管理；遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作；主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育方面的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；定期開展相關(guān)工作進(jìn)行調(diào)查和研究；注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑。根據(jù)這些工作要求，針對大專生的特點(diǎn)，輔導(dǎo)員可從以下幾方面開展工作。

重視入學(xué)教育工作。入學(xué)教育是整個大學(xué)思想政治工作的基礎(chǔ)，特別是在大專院校，作為大專生輔導(dǎo)員更應(yīng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。鼓勵他們參加校園中適合自己的社團(tuán)組織，進(jìn)而鍛煉他們相應(yīng)的能力，盡快融入大學(xué)生活。

增強(qiáng)學(xué)生自信心。大學(xué)是人生中的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)是建立學(xué)生自信心的地方。激勵他們學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時，更要重視和加強(qiáng)對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和研究。消除他們與本科生之間的對比心理，讓他們能以正常的心態(tài)去面對眼前的大學(xué)生活。

指導(dǎo)學(xué)生有選擇地參加學(xué)生社團(tuán)組織?，F(xiàn)在學(xué)生組織呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)，作為與學(xué)生交流最直接的一線輔導(dǎo)員，盡力幫助學(xué)生了解自己的需求，選擇適合自己的學(xué)生組織；同時幫助學(xué)生擺正心態(tài)。并在思想上引導(dǎo)他們積極進(jìn)步，使他們成為高校學(xué)生中的骨干力量，真正起到模范帶頭作用。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀。大學(xué)生活是豐富多彩的，但如果沒有正確的思想觀念，青春期的大學(xué)生很容易誤入歧途，因此在思想政治教育工作中，輔導(dǎo)員可通過各種方式對學(xué)生宣傳正確的戀愛觀，明確交友目的，處理好學(xué)習(xí)、生活與愛情之間的利害關(guān)系，使三者達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀。學(xué)校要重視就業(yè)指導(dǎo)課程和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)的開展。在學(xué)生入學(xué)時即可開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，從入學(xué)開始逐漸培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識，根據(jù)學(xué)生大學(xué)三年的發(fā)展為他們進(jìn)行系統(tǒng)性的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。通過思想政治教育活動，轉(zhuǎn)變大學(xué)生錯誤的、不適應(yīng)就業(yè)需要的就業(yè)觀念，樹立科學(xué)的切合就業(yè)市場需求的就業(yè)觀，幫助學(xué)生走出就業(yè)心理困境，排除心理障礙，從而實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

（作者單位：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)系）