語(yǔ)錄素材

1.一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青?！猍宋]陸 游

2.凡屬我應(yīng)該做的事，而且力量能夠做到的，我對(duì)于這件事便有了責(zé)任;凡屬于我們自己打主意要做一件事，便是現(xiàn)在的自己和未來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對(duì)于自己加上一層責(zé)任?！?jiǎn)⒊?/p>

3.先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！招兄?/p>

4.人能盡自己的責(zé)任，就可以感覺(jué)到好像吃梨喝蜜似的，把人生這杯苦酒的滋味給抵消了?！猍英國(guó)]狄更斯

5.高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?！猍英國(guó)]丘吉爾

6.我們的使命是照亮整個(gè)世界，熔化世上的黑暗，找到自己和世界之間的和諧，建立自己內(nèi)心的和諧?！猍前蘇聯(lián)]高爾基

7.我們不是為自己而生，我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任?！猍古羅馬]西塞羅

8.責(zé)任，就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！猍德國(guó)]歌 德

9.每個(gè)立志獻(xiàn)身給生活的人，都有責(zé)任把自己內(nèi)心所懷有的計(jì)劃完成到最完美的境地?！猍德國(guó)]珂勒惠支

10.在他握有意志的完全自由去行動(dòng)時(shí)，他才能對(duì)他的這些行為負(fù)完全責(zé)任?！猍德國(guó)]馬克思

11.責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù)，而是我需要對(duì)我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)?！猍美國(guó)]弗洛姆

12.只有克盡己責(zé)的人才能發(fā)現(xiàn)他首先要了解的是自身以及什么是自己的責(zé)任?！猍法國(guó)]蒙 田

13.我的職責(zé)是要我說(shuō)出我認(rèn)為公平的合乎人道的話。無(wú)論這會(huì)使別人喜歡或厭惡，那不是我的事情。我知道文字一旦發(fā)表了就會(huì)自動(dòng)流傳。我充滿希望地把它們播種在血腥的泥土中。收獲的季節(jié)會(huì)來(lái)到的?！猍法國(guó)]羅曼·羅蘭

經(jīng)典事例

柴靜：永不放棄的堅(jiān)持

2013年4月，北京國(guó)際電影節(jié)吸引了眾多的媒體。各大媒體競(jìng)相追逐的采訪對(duì)象，是《泰坦尼克號(hào)》和《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演卡梅隆。柴靜和她的“看見(jiàn)”團(tuán)隊(duì)也向組委會(huì)遞交了采訪申請(qǐng)，但沒(méi)被批準(zhǔn)。原因之一，是因?yàn)椤翱匆?jiàn)”是一個(gè)年輕的欄目，不如央視2套的“對(duì)話”品牌成熟，也不是“世界電影之旅”“第10放映室”這樣的專(zhuān)業(yè)電影欄目。二是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的播出時(shí)長(zhǎng)是40分鐘，但卡梅隆方面只能提供30分鐘的受訪時(shí)間。

兩個(gè)理由十分充分合理，柴靜團(tuán)隊(duì)也表示理解，但他們團(tuán)隊(duì)一直沒(méi)有放棄努力。柴靜告訴組委會(huì)，自從得知卡梅隆住在東方君悅酒店之后，他們團(tuán)隊(duì)就在該酒店的同一層開(kāi)了一個(gè)房間，而且一開(kāi)就是好幾天，為的就是看看能不能爭(zhēng)取到一點(diǎn)點(diǎn)采訪卡梅隆的機(jī)會(huì)。組委會(huì)深受感動(dòng)。恰好在卡梅隆接受專(zhuān)訪的前夜，原定專(zhuān)訪他的另一家電視媒體自身出了一點(diǎn)兒意外，無(wú)法完成采訪。這個(gè)難得的采訪機(jī)會(huì)，就這么順理成章地交給了柴靜的團(tuán)隊(duì)。那天的采訪非常順利、愉快，卡梅隆最后破天荒地聊了50分鐘，臨走還豎起大拇指對(duì)他們說(shuō)：“今天這位女記者極其專(zhuān)業(yè)！”

楊麗：一生獻(xiàn)給工人的工會(huì)主席

上世紀(jì)80年代，正值全國(guó)推行工會(huì)主席海選的熱潮，年僅32歲的楊麗經(jīng)全廠5000多名工會(huì)會(huì)員海選，以97.5%的贊成票當(dāng)選為云南汽車(chē)制造廠的工會(huì)副主席?！笆苈毠ぶ?，忠職工之事，解職工之難，暖職工之心。”這是楊麗為自己設(shè)立的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，如今，這不僅成了昆明市工會(huì)工作者的職業(yè)道德要求，在整個(gè)云南省工會(huì)系統(tǒng)也家喻戶曉。她常說(shuō)：“為職工說(shuō)話辦事是工會(huì)干部的天職?！睘榱颂婀と司S權(quán)，為工人撐腰，她無(wú)私無(wú)畏，仗義執(zhí)言。她不僅從具體事件上為工人維權(quán)，還從源頭上為工人維權(quán)謀利。在她先后擔(dān)任省市政協(xié)委員、省市人大代表的將近20年間，她提出了近百個(gè)維護(hù)工人權(quán)益的議案、提案、意見(jiàn)和建議。

王光國(guó)：愚公書(shū)記

湖北省恩施自治州建始縣龍坪鄉(xiāng)店子坪村，閉塞于大山與峽谷之間。村民出行，只能走洋芋河畔那面懸崖峭壁上的一條羊腸小道。全村每年所需約40萬(wàn)元的生產(chǎn)生活資料，全靠肩挑背馱。在村支書(shū)王光國(guó)的帶領(lǐng)下，面對(duì)洋芋河畔陡峭而堅(jiān)硬的巖石，他們挖山前行;在懸崖上，他們腰系繩索懸在空中，一錘一錘打下炮眼;在半山腰，他們就像螞蟻啃骨頭一樣，把石頭一塊一塊撬開(kāi)搬走。6年間，村民們投入勞力兩萬(wàn)多個(gè)，自籌物資款近6萬(wàn)元，開(kāi)挖土方15000立方米，炸開(kāi)的三道巖石達(dá)35000立方米，打通了兩公里山路。洋芋河畔，終于回蕩起了摩托車(chē)的喇叭聲！這，只實(shí)現(xiàn)了村民們的初級(jí)夢(mèng)想，而他們希望鑿出一條可供汽車(chē)進(jìn)出的致富路，再堅(jiān)硬的巖石，也硬不過(guò)人的意志，再難挖出的路，也會(huì)在腳下延伸。

莊仕華：當(dāng)一輩子醫(yī)生

莊仕華喜歡穿白大褂，他給自己的定位是：“當(dāng)一輩子醫(yī)生?！睆?8歲入伍當(dāng)衛(wèi)生員起，他就立志做一名救死扶傷的好醫(yī)生。30多年來(lái)，他用精湛的醫(yī)術(shù)，解除了38萬(wàn)名各族群眾的病痛，讓絕望的患者看到生的希望。為了盡快能掌握腹腔鏡膽囊切除術(shù)，減少患者在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)間和痛苦，莊仕華每天要提幾串葡萄回家，站在鏡子前練習(xí)用手術(shù)刀剝葡萄皮的手法，每天三小時(shí)。幾個(gè)月后，莊仕華完整無(wú)損地剝下了一顆葡萄皮，晶瑩剔透，不見(jiàn)一點(diǎn)葡萄汁。病人離不開(kāi)莊仕華，是因?yàn)樗忻钍只卮旱纳衿驷t(yī)術(shù)。他治愈的病人中，年齡最大的102歲，最小的1歲9個(gè)月。他以精湛的醫(yī)術(shù)，堅(jiān)持每天六個(gè)小時(shí)二三十臺(tái)手術(shù)，創(chuàng)造了10萬(wàn)多例腹腔鏡下膽囊手術(shù)無(wú)一失敗的醫(yī)學(xué)奇跡。

江蘇響水雙港一女教師邊掛水邊上課

2014年3月12日，鹽城網(wǎng)友爆出“響水雙港一教師邊掛水邊上課”事跡，并“立照為證”。圖片上，一位留著長(zhǎng)發(fā)、身穿黑色外套的女教師坐在講桌旁批改作業(yè)，左手扎著吊針，講桌下的學(xué)生正在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。另一張圖片上，該女教師站在黑板前，右手持粉筆，給學(xué)生講解數(shù)學(xué)題，左手掛水的支架就放在身旁。據(jù)了解，這位女教師是響水縣雙港鎮(zhèn)開(kāi)城小學(xué)數(shù)學(xué)老師丁玲，丁玲老師所在的學(xué)校是一所村小，只有7名教師。丁老師介紹說(shuō)，前幾天一直患重感冒，到12日早上發(fā)現(xiàn)咽喉疼得難以說(shuō)話，便到學(xué)校門(mén)口的社區(qū)衛(wèi)生室給醫(yī)生看了下，醫(yī)生開(kāi)了3瓶點(diǎn)滴。因?yàn)榈诙?jié)課是自己的數(shù)學(xué)課，考慮到不耽誤學(xué)生的課程，就讓醫(yī)生把剩下的2瓶點(diǎn)滴拿到教室里。當(dāng)時(shí)先讓學(xué)生做練習(xí)冊(cè)，但在批改中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有很多錯(cuò)誤，于是又到黑板前講了一會(huì)兒。事后她才得知，準(zhǔn)備到教室?guī)退龘Q點(diǎn)滴的社區(qū)衛(wèi)生室醫(yī)生馬學(xué)長(zhǎng)用手機(jī)給她拍下了照片。

河南洛陽(yáng)龍?zhí)秿{景區(qū)一保安員

讓遇險(xiǎn)游客踩肩過(guò)水

2014年4月6日上午近10時(shí)，在洛陽(yáng)市新安縣龍?zhí)秿{景區(qū)，一個(gè)50多歲的游客因體力不支，在游玩水上樂(lè)園“水上三角環(huán)”項(xiàng)目時(shí)，掛在了三角環(huán)中，幾乎落水。附近的保安員郭小明見(jiàn)狀立刻跳進(jìn)水里，用雙肩作為游客行走的踏板，將游客馱到了岸邊，而自己則全身濕透。據(jù)悉，該游客系焦作人，上岸后特地找到郭小明，說(shuō)要給他送錦旗，可郭小明并不覺(jué)得自己做了什么了不起的事，“這只是我的崗位職責(zé)”。

段愛(ài)平：努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部

1998年，段愛(ài)平嫁進(jìn)了返底村。為改善生活，她借錢(qián)做起了焦炭生意，兩年下來(lái)賺了幾十萬(wàn)元。當(dāng)時(shí)的返底村是個(gè)名副其實(shí)的窮村，村小學(xué)的教室是危房，孩子們沒(méi)有教師上課。沒(méi)上過(guò)學(xué)的段愛(ài)平?jīng)Q定出資為村里建一所新小學(xué)。1999年，段愛(ài)平在沒(méi)有參加候選的情況下，高票當(dāng)選為返底村委主任。上任后，段愛(ài)平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒(méi)時(shí)間陪肝癌晚期的老伴。為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹(shù)木，而這些項(xiàng)目中段愛(ài)平自己就貼了十幾萬(wàn)。后來(lái)，段愛(ài)平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過(guò)化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒(méi)有離開(kāi)工作崗位。躺在襄垣縣人民醫(yī)院的病房里，沒(méi)念過(guò)什么書(shū)的她，話語(yǔ)中透露出的依然是樸實(shí)：“我啥也不要，不要命不要錢(qián)，我要的就是我的老百姓。他們信任我，尊重我，我就滿足了?！?/p>

延伸訓(xùn)練

一、閱讀下面的文字，按要求作文。

美國(guó)最著名的陸軍軍官學(xué)校西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)只有三個(gè)詞：責(zé)任、榮譽(yù)和國(guó)家。這所紀(jì)律嚴(yán)明、競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的學(xué)校，理念就是：一個(gè)負(fù)責(zé)任的軍官才是有競(jìng)爭(zhēng)力的軍官，有競(jìng)爭(zhēng)力的軍官才能為榮譽(yù)和國(guó)家而戰(zhàn)。

保定市亞太通訊器材有限公司副總經(jīng)理田玉明說(shuō)：“我工作的動(dòng)力主要不是激情，而是責(zé)任。我特別怕承諾的事情辦不好，為了一個(gè)‘怕字，后面緊跟著的就都是不怕了，不怕困難、不怕挫折、不怕別人不理解、不怕條件不具備。”

要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩(shī)歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：針對(duì)本文題，我們可以圍繞個(gè)人對(duì)于家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活乃至國(guó)家的責(zé)任來(lái)敘事、抒情或說(shuō)理。

在具體寫(xiě)作過(guò)程中，我們可以先寫(xiě)對(duì)責(zé)任的最初感受，然后寫(xiě)責(zé)任的內(nèi)涵——責(zé)任是一種約束，是鞭策;接著用具體的例子對(duì)責(zé)任的內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋;再說(shuō)責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的基礎(chǔ)，最后發(fā)出號(hào)召，倡導(dǎo)大家都應(yīng)擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任。

也可以確定主題為：年輕一代要樹(shù)立責(zé)任心。年輕的一代，生活相對(duì)富足，自理能力差，憂患意識(shí)差，責(zé)任感差。這代人走上社會(huì)之前，一定要樹(shù)立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任心。

二、閱讀下面的文字，按要求作文。

中國(guó)入世談判首席代表龍永圖在“實(shí)話實(shí)說(shuō)”節(jié)目中講了這樣一個(gè)故事：他在國(guó)外某地如廁時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在不停地拉水箱沖便，因拉不下水來(lái)著急。龍永圖十分感慨地說(shuō)，由此事可以看出：這個(gè)小孩已經(jīng)有了可貴的責(zé)任感。英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做但你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

讀了上述材料，你有何感想？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩(shī)歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：責(zé)任指分內(nèi)應(yīng)做的事，每個(gè)人自覺(jué)地把分內(nèi)的事做好就是承擔(dān)責(zé)任。

一個(gè)成功的人必然具備某些條件，責(zé)任感就是其中之一。一個(gè)人即使聰明才智差一點(diǎn)，但假使他肯對(duì)工作負(fù)責(zé)，成功的機(jī)會(huì)也必定比只有聰明才智而無(wú)責(zé)任感的人要多，由此我們可以寫(xiě)責(zé)任感的作用和意義。

一個(gè)人的責(zé)任感不一定要體現(xiàn)在承擔(dān)多么重大的事情上，平常小事就可表現(xiàn)出他的忠誠(chéng)與負(fù)責(zé)度，如我們每一個(gè)人是否守時(shí)，犯了錯(cuò)誤是否有勇氣承認(rèn)等等。這不僅能反映出一個(gè)人的品德，也可預(yù)卜一個(gè)人的成敗。由此，我們可以寫(xiě)從細(xì)節(jié)看責(zé)任這一主題。

責(zé)任就是竭盡全力去做能夠做到的事，是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，是一種良好素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類(lèi)得以生存延續(xù)的前提。我們每個(gè)人要以天下為己任，承擔(dān)自己的責(zé)任。這也是本文題一個(gè)不錯(cuò)的立意。

三、閱讀下面的文字，按要求作文。

有這樣一首題為“責(zé)任”的小詩(shī)：掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生重禮。

讀完這首小詩(shī)，你有何感想？請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，立意自定，除詩(shī)歌外，文體自選，標(biāo)題自擬，不要脫離材料內(nèi)容及其含意范圍作文，不少于800字。

思路引擎：針對(duì)本文題，我們?cè)谡_把握材料主要內(nèi)涵的基礎(chǔ)上尋找一個(gè)好的角度為切入點(diǎn)。本文題材料主要是圍繞責(zé)任來(lái)說(shuō)的，相對(duì)而言，寫(xiě)作難度不大，但出彩較難。文體上，我們可以選擇議論文，寫(xiě)作時(shí)要注意點(diǎn)面結(jié)合，列舉典型的例子，不要圍繞責(zé)任泛泛而談，更不能戴著有色眼鏡看世界，一味地抱怨他人沒(méi)有負(fù)起責(zé)任。我們可以選擇記敘文把深刻的哲理寓于動(dòng)人的情節(jié)、形象的描寫(xiě)中，也可以旁征博引，形成排山倒海的氣勢(shì)，也可以緊扣“責(zé)任”對(duì)人情世故進(jìn)行深刻的剖析……總之，文章如能緊扣人物的內(nèi)心世界和外在行為進(jìn)行精雕細(xì)刻，肯定能寫(xiě)出精彩感人的文章。