陳學珍

（河南省南陽水文水資源勘測局，河南 南陽 473000）

水文資料的整理以及系統收集的總稱為水文測驗，水文觀測、測驗工作是最基礎的社會服務工作，通過水文測驗可以獲得各類水文數據，并針對其進行計算、分析，通過數據的整理、整編為水利工程建設以及防汛抗旱工作提供重要的科學依據。而近些年的科技水平也在飛速發(fā)展，新設備以及新技術的引入是傳統的水文測驗方式已經無法適應新時代的需求。而我國本身水文條件也相對較為復雜，河流的水位、流量、沙量等水文元素會發(fā)生較大的波動，因此，在水文測驗的方式方法上的創(chuàng)新具有重大的意義。

1 水文測驗理念的創(chuàng)新

1.1 服務理念的革新。水文測驗方式方法的技術創(chuàng)新，不單單是在技術層面上的創(chuàng)新，還應該要對影響水文測驗的各方面都要及時的進行更新，這樣才能真正的做到創(chuàng)新水文測驗方式方法。所以，水文測驗方式方法的革新，要以能為社會提供更為全面及吋的服務為理念，從而滿足建設現代化社會的相關需求。

1.2 測報技術的提高。所謂創(chuàng)新水文測報的技術，就是在確保水文測驗精度的前提下，能夠降低測驗成本、減少工作量、提高水文測驗的效果及測洪報汛的能力。還有先進儀器的使用要與水文測驗的指導思想、技術理論水平三者有機結合，而現代化的技術革新不僅僅是使用先進儀器便可以實現的。

1.3 管理理念的革新。傳統的水文測站是一個大組合，包括一定數量的測站工作人員，測驗設施、設備和站房等。一個測站所需的各種配備數量不小，這樣就浪費了大量的人力物力。而現代的水文測站應該是由監(jiān)測斷面、自動監(jiān)測設備、附屬設施構成的，這種對水文測站的概念優(yōu)化，有利于開展較為靈活的水文測驗工作，擴大水文資料的收集范圍以及加密監(jiān)測站點，為水文測站網格結構的讓設與發(fā)展提供了幫助。

2 測驗技術水平的提高

水文測驗的技術主要包括測驗的手段、方法以及適宜精度的確定等三方面內容。

2.1 科學優(yōu)化測驗方法。一般的水文測驗項目中，相對容易的降水量測量數據、蒸發(fā)量測量數據和水位測量數據均可實現自記，所以流量測驗和泥沙測驗是優(yōu)化水文測驗方法的重點。（1）流量測驗。測次布置中，要嚴格依照技術規(guī)范，工作人員在該環(huán)節(jié)中需要利用專業(yè)的設備以及技術，緊扣技術規(guī)范以及平時總結出的工作經驗，找尋出可以遵循的規(guī)律，并確定近期目標，以保證水文測驗工作有章可循。如此在實際的操作過程中才可以找到測驗過程中的問題，并及時加以修正和改進。而在測驗過程中需要依照實際的需要進行測次的增加、減少，在增加、減少中要注意把握措施。若水文測驗中流量測驗任務相對較為復雜時，應當參考專業(yè)資料，對測驗方式進行調整，使方式方法更適應實際的測驗環(huán)境。例如水位法以及單一線法等。在保證水文測驗工作具有明確目標的前提下，保證測驗方法的有效性，從而在規(guī)定的時間內，保證水文測驗工作效率，保證目標的完成。（2）泥沙測驗。在現代水文測驗工作中，工作方法以及工作方式的創(chuàng)新關鍵在于泥沙測驗。由于泥沙測驗在整個測驗工作中勞動強度最大，并且需要投入的成本也相對較多，工作難度也相對較大，因此即便引入新技術，工作的創(chuàng)新也具有一定難度。在泥沙測驗中懸移質泥沙測驗是最主要的內容，主要由兩個部分構成，一是顆分，一是輸沙率。測驗輸沙率的方式同測流量的方式相同，都是采用了科學優(yōu)化的方式，測次布置。其工作的重點為降低勞動強度。而顆分測驗則需要同步進行，由于其測驗的數據相對較少，因此其工作重點為取樣方式的合理選擇。

2.2 先進的測驗手段。通過現代的儀器有效提高水文測驗的實際能力，并且測驗工作隨著技術的發(fā)展不斷的進步，在測驗技術以及方法上會向著非接觸式方式方法發(fā)展，例如航空測驗以及超聲波、激光測驗和雷達測驗等技術。早在2009 年我國就已經開始使用雷達超聲波實時測流系統，取得了較為理想的測驗結果，其前景極為可觀，具有廣闊的發(fā)展空間。

2.3 合理確定測驗成果精度。水文測驗中想要保證數據精度符合測驗標準要求需要從三方面進行考量，即實測精度、經濟精度以及推算精度，但是水文測驗方式方法的創(chuàng)新只涉及到經濟精度以及實測精度兩方面，測驗成果的質量即實測精度，而通過科學的分析確定測驗工作成本以及效益同精度之間關系則為經濟精度，通過經濟的確定可以確定適宜的測驗精度。以整編為例，其方法需要密切結合測驗以及整編，另外在進行測驗方法選擇上，還需要考慮方法是否省時省力，從而在投入最少的前提下做出最精確的數據，以最簡介的方式以及最簡捷的流程獲得最佳的效果。

3 測驗管理工作的改革

改革的難點以及重點需要從管理入手，由于此項改革工程具有系統型，因而水文測驗的技術創(chuàng)新需要將管理創(chuàng)新落到實處，以此保證測驗工作改革的順利推進。

3.1 測驗工作模式的改變。駐站式水文測驗方式是現代測驗工作的主要模式，但是該方式對于人力物力的浪費極其嚴重，并且長期的工作環(huán)境也禁錮了員工的創(chuàng)新思想，影響了工作的創(chuàng)新，從現階段的發(fā)展狀態(tài)分析，遙測、遠程監(jiān)視、巡測方式是未來水文測驗發(fā)展的必然趨勢。通過對水文測驗實際工作的內容以及特點的分析，水文站有四大類，即汛期駐測站、常年駐測站以及間測站和巡測站，通過四種測驗站點的有機結合，才能夠真正實現測驗方式的創(chuàng)新。

3.2 經費劃撥方法的改變。我國的水文測驗經費大多是以工作量作為計算的基礎，但是經費的數量主要依照測驗次數決定，次數多則經費多。但是這種方式會使得測驗次數無端增多，造成資源的浪費，不利于水文行業(yè)的發(fā)展。因此國家需要針對劃撥方式以及計算方式進行創(chuàng)新，從而是方式更加適應當前水文行業(yè)發(fā)展需要。

結語

水文測驗技術的創(chuàng)新具有復雜的系統性，是一項極其龐大的工程，若水文行業(yè)生產不良，則會對整個行業(yè)的發(fā)展造成影響，因此如何有效創(chuàng)新水文測驗方式方法具有重要的現實意義。

[1]白莉東.羅國政.淺談陜西水文勘測技術發(fā)展[J].陜西水利，2011.

[2]王錦生.水文測驗文集[M].北京：中國水利水電出版社，2008.