包顯亭

“三會(huì)一課”是開展黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、提高黨支部戰(zhàn)斗力的重要抓手。在從嚴(yán)治黨的時(shí)代要求下，基層黨組織如何提升“三會(huì)一課”的質(zhì)量？我認(rèn)為，至少應(yīng)從以下三個(gè)方面下功夫。

在管理上“三加強(qiáng)”。一是加強(qiáng)目標(biāo)管理。要求基層黨支部在組織“三會(huì)一課”前必須進(jìn)行調(diào)查研究，針對黨員群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題確立會(huì)議主題，做到有的放矢，避免形式主義。二是加強(qiáng)制度銜接。對“三會(huì)一課”制度進(jìn)行細(xì)化，并將落實(shí)黨員學(xué)習(xí)制度、黨員管理制度、發(fā)展黨員工作制度、黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶制度等納入“三會(huì)一課”內(nèi)容，與基層黨組織年度工作考核辦法等制度相銜接。三是加強(qiáng)骨干培訓(xùn)。通過以會(huì)代訓(xùn)、跟班培訓(xùn)、黨課輔導(dǎo)等形式，有針對性地抓好黨支部書記的素質(zhì)升級(jí)、能力提高，為實(shí)現(xiàn)“愛崗敬業(yè)、增強(qiáng)本領(lǐng)”目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在創(chuàng)新上“三著眼”。一是著眼于內(nèi)容充實(shí)。緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展等中心任務(wù)，適時(shí)召開“三會(huì)”并上好黨課，切實(shí)把支委會(huì)開成議事會(huì)、出謀劃策會(huì)，把黨員大會(huì)開成形勢宣講會(huì)，把黨小組會(huì)開成交心會(huì)，把黨課上成黨務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)會(huì)、業(yè)務(wù)技術(shù)比武會(huì)。二是著眼于形式活潑。通過組織黨員參加諸如廣場文藝、“學(xué)習(xí)十八大精神知識(shí)競賽”等豐富多彩的活動(dòng)，使“三會(huì)一課”由單向灌輸變?yōu)殡p向互動(dòng)，讓黨員在參與中受到教育。三是著眼于考核實(shí)效。檢查“三會(huì)一課”的落實(shí)情況，把考核驗(yàn)收與發(fā)揮黨員監(jiān)督作用相結(jié)合，對“三會(huì)一課”落實(shí)不力的黨支部，不但要追究黨支部書記的責(zé)任，也要追究支委會(huì)其他成員和黨群責(zé)任人的責(zé)任。同時(shí)，把季度黨支部工作動(dòng)態(tài)考評與季度“一體化”考核相結(jié)合，切實(shí)做到相輔相成。

在方法上“三結(jié)合”。一是堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”與完成中心任務(wù)相結(jié)合。結(jié)合階段性中心工作、重點(diǎn)任務(wù)，利用支委會(huì)研究部署、黨員大會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、黨小組會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等形式，切實(shí)發(fā)揮“一名黨員一面旗”的作用，為行政工作分憂解愁。二是堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”制度與提升能力素質(zhì)相結(jié)合。組織引導(dǎo)黨員帶頭參加職工技術(shù)培訓(xùn)、提合理化建議等活動(dòng)，努力把黨員打造成業(yè)務(wù)尖子。三是堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”制度與主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。結(jié)合本單位實(shí)際，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系更加緊密。

（作者系大興安嶺地區(qū)新林區(qū)宏圖鎮(zhèn)黨委書記）