青鋒

有一位演講者在一個(gè)交流會(huì)上談了這么一件事，他說(shuō)，他在某大學(xué)演講，有同學(xué)提出我們應(yīng)不應(yīng)該告訴民眾真相。演講者回答說(shuō)，有些真相是不應(yīng)該公之于眾的。他舉例說(shuō)，你看看現(xiàn)在幼兒園門口增加了那么多保安，這是為什么？他跟提問(wèn)的同學(xué)說(shuō)，出現(xiàn)這樣的結(jié)果，就是因?yàn)榍皫啄陽(yáng)|北某幼兒園出現(xiàn)了砍人事件，因?yàn)檫@一事件的迅速傳播，引起了人們的恐慌，幼兒園才拼命增加保安，以保證幼兒園的安全。他說(shuō)如果不是這個(gè)個(gè)體事件那么廣泛的傳播，就不會(huì)有幼兒園增加這么多保安的結(jié)果。由此看，有些真相是不應(yīng)該被人們知道的。

聽罷演講者的話，我心不由地一緊。照演講者這般解釋，那豈不是讓我們掩耳盜鈴？

事實(shí)上，你傳與不傳，事實(shí)都在那里，真相也都在那里。尤其是，在自媒體如此發(fā)達(dá)的今天，人人都有自媒體，人人都有麥克風(fēng)，不管你情愿不情愿，真相就像長(zhǎng)了腿一樣，迅速傳遍全國(guó)，傳遍全世界。

由此我們不妨再重溫一下掩耳盜鈴的故事。

掩耳盜鈴說(shuō)的是，春秋時(shí)侯，晉國(guó)貴族智伯滅掉了范氏。有人趁機(jī)跑到范氏家里想偷點(diǎn)東西，看見院子里吊著一口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去?？墒晴娪执笥种?，怎么也挪不動(dòng)。他想來(lái)想去，只有一個(gè)辦法，那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。小偷找來(lái)一把大錘，拼命朝鐘砸去，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等于是告訴人們我正在這里偷鐘嗎？他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠(yuǎn)方。他越聽越害怕，不由自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵?！斑祝娐曌冃×?，聽不見了！”小偷高興起來(lái)，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不見鐘聲了嗎！”他立刻找來(lái)兩個(gè)布團(tuán)，把耳朵塞住，心想，這下誰(shuí)也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來(lái)，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠(yuǎn)的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。

想想我們生活中，此類“掩耳盜鈴”的事情不是在不斷地發(fā)生嗎？

就在前不久，媒體曝光的某地半夜將拆遷戶從家里拖出扔到墳地的事件，豈不就是典型的“掩耳盜鈴”嗎？

因?yàn)樵谘a(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)上存在分歧，某項(xiàng)工程施工方與被拆遷戶一直無(wú)法達(dá)成賠償協(xié)議，致使工程停工20余天。為了不使工程延期，工程指揮部就將拆遷事宜交由房屋所在地村組解決。就這樣，被拆遷戶夫婦在睡夢(mèng)中被多名陌生人撬門擄走，并被帶到墓地控制近四個(gè)小時(shí)，待夫妻回家后發(fā)現(xiàn)，四層小樓已經(jīng)被連夜拆成廢墟。

或許拆遷者認(rèn)為此事發(fā)生在鄉(xiāng)村，房屋被拆也就拆了。但不料想，此事被媒體迅速傳播，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注，以給予被拆遷戶合理補(bǔ)償、有關(guān)當(dāng)事人受到處理才使事件得到平息。

人們常說(shuō)，事情總有水落石出的時(shí)候。陶行知說(shuō)，誰(shuí)隱埋真相就是欺騙自己。因此我說(shuō)，任何真相都不能被掩蓋。因?yàn)檎嫦嗖皇侨稳舜虬绲男」媚铮皇峭菩敦?zé)任的借口。只有正確面對(duì)真相，才是唯一正確之選。

就拿幼兒園砍人事件來(lái)說(shuō)，不是因?yàn)橛變簣@出現(xiàn)砍人事件就必須要靠增加保安才能保證幼兒的安全。而是應(yīng)該在告訴人們真相的同時(shí)，讓人們真相發(fā)生背后的原因，教會(huì)民眾防止有害事件發(fā)生防范的辦法，提高人們的防范意識(shí)和增強(qiáng)人們防范的能力，而不是像幼兒園發(fā)生砍人事件后一窩蜂地增加保安、如臨大敵般增加社會(huì)恐慌。因?yàn)椋變簣@砍人事件的發(fā)生，只是偶發(fā)事件，不足以引起整個(gè)社會(huì)的震蕩。endprint