合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

男生：風(fēng)雨送春歸，

女生：飛雪迎春到。

男生：轉(zhuǎn)眼間，2014已離我們遠(yuǎn)去，

女生：2015，帶著綠色的旋風(fēng)向我們撲面而來(lái)。

男生：過(guò)去的一年，我們有歡樂(lè)也有淚水，

女生：未來(lái)的時(shí)光，我們將勇攀高峰再創(chuàng)輝煌。

男生：讓我來(lái)宣布，“小天使2015春節(jié)數(shù)學(xué)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始……

主持人：說(shuō)得真好！原來(lái)相聲里還有數(shù)學(xué)，看來(lái)數(shù)學(xué)真是無(wú)處不在??！下面請(qǐng)欣賞一個(gè)數(shù)學(xué)魔術(shù)：心靈透視。

表演者：五（1）班馬小虎。

馬小虎：老師們、同學(xué)們，你們好！我是五（1）班馬小虎。以前我總是很粗心，所以大家叫我“小馬虎”?？墒乾F(xiàn)在我喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，在計(jì)算的時(shí)候就會(huì)特別小心，我決心改掉“馬虎”的習(xí)慣。請(qǐng)大家支持我哦！

大家知道嗎？以前沒(méi)告訴過(guò)你們。我有法力哦，可以透視你們的心靈。不信嗎？你可以來(lái)試一下！誰(shuí)愿意來(lái)試試？

某觀眾上臺(tái)……

馬小虎：“請(qǐng)你在心里想一個(gè)0～31中的數(shù)字。告訴我這個(gè)數(shù)字在哪幾張卡片上有。不能多也不能少，有的全說(shuō)上，沒(méi)有的打死也不能說(shuō)。我便會(huì)知道你想的是什么數(shù)字?！?/p>

某觀眾：（選定數(shù)字“15”）“1、2、3、4 號(hào)卡片上都有我選的數(shù)字。”

馬小虎：（走到觀眾跟前）“不要躲，看著我的眼睛！讓我透視你的心靈！”（心算：2（1-1）+2（2-1）+2（3-1）+2（4-1）=15，并表演一些故弄玄虛的動(dòng)作）

然后馬小虎大聲地說(shuō)道：“你選定的數(shù)字是15?！保霉P圈出15）

主持人：這馬小虎還真有法力？這是怎么回事兒啊？

馬小虎：（故作神秘狀）這就要留給同學(xué)們?nèi)ニ伎祭玻∑鋵?shí)我今天還帶來(lái)了幾個(gè)火柴小游戲，想請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦筋，一起來(lái)玩！

你來(lái)拼拼看

右圖是用20根火柴棒拼成的圖形，其中包括2個(gè)大正方形和2個(gè)小正方形?，F(xiàn)在只要移動(dòng)其中的4根火柴，它們就會(huì)變成3個(gè)形狀、大小都相同的圖形。你會(huì)嗎？

伙伴分田地

有4個(gè)小伙伴共同開(kāi)墾了一塊地。但是他們分別要種不同的東西，有希望種花的，也有希望種菜的。所以大家商量后要把地平分，但是必須形狀相同。我給你們13根火柴，請(qǐng)大家來(lái)幫助解決這4個(gè)小伙伴的麻煩吧。

主持人：謝謝馬小虎同學(xué)的精彩表演！下面這個(gè)節(jié)目可以算是視覺(jué)盛宴了。大家看過(guò)各種各樣的舞蹈吧？像芭蕾、華爾茲、交誼舞、探戈……但是你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)由數(shù)字組成的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞數(shù)字舞蹈《金字塔幻影》。

音樂(lè)響起，同學(xué)們手持?jǐn)?shù)字、數(shù)學(xué)符號(hào)，跑上臺(tái)來(lái)。他們組成了一個(gè)“金字塔”狀的隊(duì)伍。

=1×1

=2×2

=3×3

=4×4

=5×5

=6×6

=7×7

=8×8

=9×9

女生：首先請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)相聲。

甲：你們數(shù)學(xué)最近學(xué)什么？

乙：學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。

甲：好，我正研究分?jǐn)?shù)。

乙：有什么收獲？

甲：收獲可大了。我研究發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)與 生產(chǎn)、生活的關(guān)系太緊密了。

乙：具體說(shuō)說(shuō)吧！

甲：就說(shuō)這分?jǐn)?shù)與成語(yǔ)。

乙：分?jǐn)?shù)是數(shù)學(xué)方面的，成語(yǔ)是語(yǔ)文方面的，有什么關(guān)系呢？

甲：有的分?jǐn)?shù)，就表示一個(gè)成語(yǔ)，有時(shí)成語(yǔ)可打一個(gè)分?jǐn)?shù)。

乙：你說(shuō)的是猜謎語(yǔ)吧！

甲：有那么點(diǎn)意思。

乙：行。我說(shuō)一個(gè)分?jǐn)?shù)，你馬上說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)。

甲：不吹牛，有問(wèn)必答。

乙：那就試試，分?jǐn)?shù)。

甲：“一分為二”，把1平均分成二份，取其中的1份。

乙：分?jǐn)?shù)？

甲：就是一分為百。

乙：有這成語(yǔ)嗎？答不出了。

甲：我沒(méi)說(shuō)完呢？一分為百，從中取一份，那真是“百里挑一”。

乙：好個(gè)“百里挑一”，那呢？

甲：那就是“百發(fā)百中”了。

乙：還真有兩下子。再來(lái)，分?jǐn)?shù)？

甲：這太明顯了，“七上八下”嘛。

乙：那呢？

甲：分子與分母相等，那就是“不相上下”了。

乙：有道理，分?jǐn)?shù)？

甲：這嘛……

乙：這下沒(méi)詞了。

甲：誰(shuí)說(shuō)的？“連續(xù)不斷”。

乙：怎么講？

甲：這在化成小數(shù)時(shí)，是循環(huán)小數(shù)0.6……不就是“6”續(xù)不斷嗎？

乙：再來(lái)一個(gè)，分?jǐn)?shù)？

甲：它化成小數(shù)是3.4那就跟你一樣，有點(diǎn)“不三不四”了。

乙：去你的！

這個(gè)游戲不僅簡(jiǎn)單、有趣，而且會(huì)使你的頭腦更加靈活。左圖中共有20個(gè)黑點(diǎn)，從任意一個(gè)黑點(diǎn)開(kāi)始，用筆連接4個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)小正方形。畫(huà)時(shí)，只許一筆畫(huà)完，橫畫(huà)或豎畫(huà)都可以，但不許斜畫(huà)，各線不許交叉、重復(fù)。

每畫(huà)成一個(gè)小正方形得1分。完成1條邊得分，完成2條邊得分，完成3條邊得分。試試看你能得多少分。

游戲人數(shù)：兩人。

游戲準(zhǔn)備：一個(gè)圍棋棋盤(pán)，若干枚圍棋棋子。

梅 花 棋

游戲規(guī)則：

1.下棋前沒(méi)有固定布陣。黑先白后輪流下子，棋子下在方格內(nèi)或交叉點(diǎn)上（兩人商定，取一種方法）。

2.每方都力求自己以5枚棋子拼成梅花狀，拼成的梅花有大梅花，小梅花、正梅花和斜梅花四種（如右圖）。

3.當(dāng)一方只差一枚棋子便拼成梅花狀時(shí)，高呼“梅花”，以提醒對(duì)方。此時(shí)，另一方應(yīng)立刻采取應(yīng)急措施，在這上面下子，以達(dá)到破壞對(duì)方拼成梅花的目的，俗稱(chēng)“打花”。

4.以5枚棋子先拼成梅花狀者為勝。

在左下圖中的五角星中有10個(gè)交叉點(diǎn)A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8、A9、A10，試將棋子放在交叉點(diǎn)上，看誰(shuí)放得多。

放棋子的規(guī)則：任選一個(gè)沒(méi)有放棋子的交叉點(diǎn)，沿直線向前數(shù)一、二（出發(fā)點(diǎn)不算在內(nèi)），將一枚棋子放在數(shù)到二的那個(gè)交叉點(diǎn)上；但在每個(gè)交叉點(diǎn)上，只能放一枚棋子。

例如，從A1出發(fā)，可在A8放上棋子；再?gòu)腁1出發(fā)，再A10處放上棋子；從A6出發(fā)，在A4處放棋子；從A5出發(fā)，在A7處放棋子；從A9出發(fā)，在A2與A5處放棋子。這樣共放置了6枚棋子，剩下的四個(gè)交叉點(diǎn)A1、A3、A6、A9都無(wú)法再放了。