杜宴會(huì)

摘要：在多元文化激蕩的當(dāng)今社會(huì)，良好的校園文化不僅能夠體現(xiàn)學(xué)校濃厚的校園風(fēng)氣和文化底蘊(yùn)，而且對(duì)學(xué)校思想政治教育工作的提高具有越來越重要的作用。我們只有正確認(rèn)識(shí)到校園文化的作用，才能采取相應(yīng)的舉措，從根本上增強(qiáng)學(xué)校的思想政治教育實(shí)效。

關(guān)鍵詞：校園文化；思想政治教育

中圖分類號(hào)：G648 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2014）22-0053-01

校園文化作為我國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在學(xué)校擔(dān)負(fù)著貫徹國(guó)家的教育方針政策，培養(yǎng)合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者的艱巨任務(wù)。我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名教育家荀子曾經(jīng)說過："蓬生麻中，不扶則直；白沙在涅，與之俱黑。"校園文化作為一種重要的環(huán)境教育力量，體現(xiàn)了整個(gè)學(xué)?；镜膬r(jià)值取向，是當(dāng)代學(xué)校教育的靈魂，因而對(duì)學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。

1.校園文化是職校思想政治教育中的重要載體

1.1 有利于增強(qiáng)思想政治教育的吸引力和滲透力。校園文化包括校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀、綠化美化這種物化形態(tài)的內(nèi)容，同時(shí)也包括學(xué)校的傳統(tǒng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論、心理氛圍以及學(xué)校的各種規(guī)章制度和學(xué)校成員在共同活動(dòng)交往中形成的非明文規(guī)范的行為準(zhǔn)則。不同職校的人文精神正是通過不同形式的校風(fēng)校訓(xùn)、校園環(huán)境等校園文化制度層面和物質(zhì)層面來彰顯。不同的職校有不同的風(fēng)格，在其影響下的學(xué)生也必然具備不同的個(gè)性特色。

1.2 有利于思想政治教育作用。思想政治教育的根本目的是提高人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，通過促進(jìn)人全面自由的發(fā)展最終推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。校園文化能夠錘煉職校學(xué)生的理想信念，讓學(xué)生在參加各種社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐的歷練中不斷調(diào)整認(rèn)知，使思想政治教育從大處著手、從小處著眼，教育作用真正落到實(shí)處。

2.當(dāng)前校園文化建設(shè)存在的問題

2.1 失范的網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)作為信息時(shí)代最重要的傳媒手段正以前所未有的速度發(fā)展著，已成為當(dāng)前學(xué)校校園使用最多、覆蓋面最廣、影響最大的文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡(luò)的廣泛使用是一把鋒利的雙刃劍。一方面，海量的咨訊及時(shí)更新讓學(xué)生走在信息的最前沿，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和專業(yè)視野；另一方面，職校學(xué)生正處于人生觀世界觀價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，心智還未完全成熟，對(duì)于紛繁復(fù)雜的信息難以做出理性客觀的判斷，網(wǎng)絡(luò)文化的開放性、交互性和廣泛自由的空間更容易讓職校學(xué)生迷失自我。一些網(wǎng)絡(luò)充斥著暴力、色情、游戲等不良信息，有的學(xué)生深陷網(wǎng)戀不可自拔；有的學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲與現(xiàn)實(shí)社會(huì)完全隔絕，甚至荒廢學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)文化的種種失范現(xiàn)象已越來越多影響到學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，阻礙了學(xué)生健康人格的形成。

2.2 失范的性文化。戀愛和性在校園中已逐漸成為司空見慣的現(xiàn)象，各職校都有其有名的"情人路""情人湖"等戀愛景觀。愛情是人類神圣的情感，本無可厚非，而今卻逐漸被演繹為污染精神環(huán)境的"失范"文化現(xiàn)象。許多校園隨處可見卿卿我我的情侶，有的甚至公然在教室、圖書館等公共場(chǎng)合出現(xiàn)親密的行為，影響了其他同學(xué)正常的學(xué)習(xí)生活。

2.3 時(shí)尚的"拇指一族"。手機(jī)作為普及的通訊工具以其便捷、時(shí)尚、娛樂受到學(xué)生的熱烈追捧。在校園里的各個(gè)角落都能看到"拇指一族"低頭玩手機(jī)的身影。短信文化作為一種新興的文化流行于學(xué)生群體中間，它在帶來通訊便利的同時(shí)也帶來了顯而易見的弊端。有的學(xué)生熱衷于收發(fā)各種低級(jí)、庸俗的短信；個(gè)別同學(xué)利用手機(jī)作弊也成為新興的作弊手段?，F(xiàn)代通訊工具更新速度快、價(jià)格高，部分"拇指一族"為了購買新款手機(jī)縮衣節(jié)食甚至其他令人難以理解的手段，來滿足自己的虛榮心。

3.以校園文化為載體，發(fā)揮重要的思想政治教育功能

3.1 加強(qiáng)對(duì)校園文化建設(shè)方向的引導(dǎo)

3.1.1 大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，理性對(duì)待外來文化。校園文化作為一個(gè)系統(tǒng)的、開放的文化體系，必將對(duì)古今中外的各種價(jià)值觀念、文化傳統(tǒng)、知識(shí)體系進(jìn)行繼承和吸收，創(chuàng)新性的形成獨(dú)具特色并能反映當(dāng)代職校知識(shí)分子精髓的文化體系。我們要清醒地認(rèn)識(shí)到，外來文化有其精華也有其糟粕，既不能全盤西化也不能全盤否定，要有選擇性的吸收。

3.1.2 加強(qiáng)人文素質(zhì)教育，著力開展人文素質(zhì)訓(xùn)練。目前，學(xué)生人文精神的失落和人文素養(yǎng)的缺乏使得大多數(shù)學(xué)生不能理解和享受生活中各種事物帶來的美。溫總理在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表詩作《仰望星空》，最后引用了黑格爾的名言寫道："一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。"培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，加強(qiáng)學(xué)生的人文素質(zhì)教育，將人文藝術(shù)類課程加入學(xué)生必修通識(shí)學(xué)科，是校園文化建設(shè)的重要方向。

3.1.3 注重校園物質(zhì)文化建設(shè)，發(fā)揮物質(zhì)文化建設(shè)重要作用。物質(zhì)文化、精神文化、制度文化是構(gòu)成校園文化的三個(gè)層次，三者相互影響相互依存缺一不可。物質(zhì)文化作為精神文化和制度文化的基礎(chǔ)，有著重要的作用。注重學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)，體現(xiàn)濃郁校園文化氛圍。根據(jù)不同高校辦學(xué)特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，有意識(shí)的進(jìn)行景觀工程、文化長(zhǎng)廊建設(shè)。

3.2 努力拓展第二課堂豐富校園文化新內(nèi)涵。第二課堂做為第一課堂的有力延伸和拓展，已成為培養(yǎng)學(xué)生良好品德素養(yǎng)的重要渠道，也是構(gòu)成校園文化的重要因素。"中英文戲劇大賽""校園歌手大賽""金話筒主持人大賽""感動(dòng)校園人物評(píng)選""唱讀講傳系列活動(dòng)"等形式多樣的文體活動(dòng)以廣泛的參與性和深遠(yuǎn)的影響力吸引廣大同學(xué)積極參加，成為學(xué)生德育培養(yǎng)的隱性課堂。職校校思想政治教育者要因時(shí)制宜，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)事件不斷開發(fā)校園文化中第二課堂的新產(chǎn)品，擴(kuò)展活動(dòng)的品牌影響力。近年來，國(guó)家成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，顯示出了中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力和國(guó)際影響力。校園文化建設(shè)要有意識(shí)結(jié)合大事喜事積極展開第二課堂的活動(dòng)，促使學(xué)生在參與校園文化的創(chuàng)建活動(dòng)中自覺將良好的道德規(guī)范內(nèi)化為個(gè)人的品德和素養(yǎng)，不斷提高思想道德水平。

3.3 建立相關(guān)規(guī)章制度。所謂規(guī)章制度，就是一種對(duì)人們外在行為的規(guī)范和約束，它是校園文化與思政教育的主要內(nèi)容。由于它本身具有強(qiáng)制性，所以是兩者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展的動(dòng)力。所以關(guān)于思政教育和校園文化的規(guī)章制度在原則、內(nèi)容、載體、方法上要確保方向和目標(biāo)的一致和明確，要達(dá)到兩者互相促進(jìn)、相互協(xié)調(diào)以及相互作用的效果?？傊?，良好、健全的規(guī)范制度，是思政教育一校園文化和諧共生的保證，也是其創(chuàng)新機(jī)制的體現(xiàn)。

3.4 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)手段?，F(xiàn)代技術(shù)手段的興起與應(yīng)用對(duì)學(xué)生有深刻影響，成為學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作生活中不可或缺的重要組成部分。高校應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、校園BBS、微博等現(xiàn)代技術(shù)手段，建立校園文化交流平臺(tái)，開展形式多樣的活動(dòng)教育，宣傳馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義基本理論、愛國(guó)主義思想、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)道德、集體主義觀念、社會(huì)公德和職業(yè)道德、形勢(shì)政策等，全面提升學(xué)生的政治鑒別能力、思想道德水平和文化素質(zhì)程度。

4.結(jié)語

當(dāng)今政治多元化和經(jīng)濟(jì)全球化潮流不可阻擋，思想政治教育處于開放的環(huán)境中，各種思想文化相互影響，社會(huì)成員思想觀念多元化、價(jià)值取向多樣化日益明顯。現(xiàn)代高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，給職校學(xué)生思想政治教育提供了一個(gè)新領(lǐng)域。面對(duì)新興信息傳播渠道帶來的挑戰(zhàn)，必須積極搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，建設(shè)進(jìn)步、健康、有益的網(wǎng)絡(luò)文化。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)，使網(wǎng)絡(luò)成為思想政治教育的重要手段。

在思想政治教育的指引下，給校園文化建設(shè)注入了新的元素。傳統(tǒng)的校園文化已經(jīng)不再完全適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，多種元素、思考方法都充斥在學(xué)生周圍，校園文化建設(shè)需要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上開展新領(lǐng)域，適應(yīng)現(xiàn)今社會(huì)的發(fā)展。endprint