羅安柯
摘 要:壁畫,顧名思義,就是人們直接在墻上進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,因?yàn)樗淖匀恍院臀幕瘋鞑バ裕藗兎Q之為墻壁上的藝術(shù)。相傳,壁畫可以算作人類歷史上最早的繪畫形式之一,可就目前現(xiàn)狀來看,隨著社會(huì)越來越信息化,壁畫的發(fā)展受到了不少的挑戰(zhàn),本文通過研究壁畫的起源,歷史的發(fā)展,以及人們未來對藝術(shù)的追求,多角度探討壁畫在我國的未來發(fā)展趨勢。
關(guān)鍵詞:壁畫;未來;趨勢
從近幾年來看,壁畫在我國的發(fā)展進(jìn)入公眾視線應(yīng)該是始于2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式和2010年上海世博會(huì)呃大型壁畫展覽,自此之后,壁畫作為一種公共藝術(shù),如何在我國發(fā)展并提高就列入了壁畫專業(yè)從事者的討論之列,筆者就近幾年壁畫在我國的前景和目前遇到的一些發(fā)展阻礙來談?wù)勂湮磥淼陌l(fā)展。
一、從壁畫的功能切入點(diǎn)來看壁畫在我國的發(fā)展趨勢
從歷史記載來看,原始人類通過在洞壁上刻畫各種圖形,用來記錄事情,這是壁畫最原始的功用。隨著社會(huì)文明的發(fā)展趨勢,人們用在墻壁上作畫來提高美觀度,壁畫就開始作為建筑物的一個(gè)附屬部分,它的裝飾功能和美化功能就成為了公共環(huán)境的一部分,以至于現(xiàn)代社會(huì),壁畫成為一種人們在墻壁上施展自己的創(chuàng)作才華的重要方式。由此來看,壁畫的功能就是作為建筑輔助,來提升建筑美觀度,隨著人類精神文明的發(fā)展,再賦予壁畫以內(nèi)心的藝術(shù)追求。那么,這種藝術(shù)形式在博物館和大型娛樂,公眾,行政,商業(yè)的外墻上的發(fā)展必然是重頭戲,還有一些特殊功能的建筑物,比如美術(shù)類的行政辦公樓,高校藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)樓,甚至藝術(shù)專業(yè)或者有藝術(shù)情懷之人的臥室,書房等私人空間。從這些具有典型代表的建筑物或人著手,壁畫也就得到了天然去雕飾的宣傳作用,而且,對美學(xué)的追求勝過其本身創(chuàng)作的經(jīng)濟(jì)價(jià)值的人或集體,才有可能會(huì)花費(fèi)這些經(jīng)濟(jì)價(jià)值去創(chuàng)造自己的美學(xué)追求,這合乎人情邏輯,所以,這必將是壁畫在我國發(fā)展的一個(gè)大方向。
如果在未來的社會(huì),社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制達(dá)到了空間的高度,人類對精神文明的需求量越來越高,那么壁畫將成為城市建設(shè),私人住所,公共環(huán)境不可或缺的一部分,當(dāng)然,如果未來的經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)入低谷,大眾無法承受壁畫本身的維護(hù)和創(chuàng)作成本,那當(dāng)然壁畫的發(fā)展將會(huì)不容樂觀,頂多只是滿足部分美學(xué)追求者,而得不到全面規(guī)?;陌l(fā)展。
二、從壁畫和其替代品的創(chuàng)作成本來看壁畫在我國未來發(fā)展趨勢
現(xiàn)在是是市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),對成本的把控是非常具有經(jīng)濟(jì)性的,隨著電子科技,印刷業(yè)的發(fā)展,替代壁畫的可以是更加廉價(jià)的噴繪和機(jī)械印刷術(shù),但這些跟真正的壁畫具有天壤之別,壁畫的創(chuàng)作具有鮮明的隨意性,原創(chuàng)性,獨(dú)特性,細(xì)小的瑕疵也是壁畫美學(xué)研究的一部分。但機(jī)械的噴繪和千篇一律地印刷也許在細(xì)節(jié)雕琢上完勝壁畫,但美學(xué)價(jià)值就不敢恭維了。所以,壁畫發(fā)展的關(guān)鍵是他與其替代品的價(jià)值比較,哪個(gè)更適合當(dāng)代國民的心理和物質(zhì)需求,哪個(gè)就在未來的發(fā)展中占據(jù)絕對地位。
現(xiàn)在印刷行業(yè)是作為市場經(jīng)濟(jì)體制中不可或缺的一部分,已經(jīng)逐步形成了相當(dāng)成熟的產(chǎn)業(yè)鏈,顯然對壁畫的發(fā)展造成了極大的阻礙。但如果壁畫的發(fā)展能夠給國民提供大量的就業(yè)崗位,壁畫的教育能夠得到大范圍的普及,青少年在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中就接觸到壁畫的美學(xué)價(jià)值,使之能夠?qū)Ρ诋嬘幸环N美學(xué)的心理傾向時(shí),壁畫將會(huì)逐步取代機(jī)械的印刷產(chǎn)品,從而迎來發(fā)展的新天地。
三、從人們對壁畫的接受程度和人才資源來看壁畫在我國未來發(fā)展趨勢
就目前的社會(huì)教育來看,義務(wù)教育階段的學(xué)生基本接觸不到或者接觸不深與考試科目無關(guān)的知識,高中和大學(xué)又是世界觀,人生觀和價(jià)值觀的摸索期,身邊的誘惑也不少,很難去對美學(xué)等學(xué)科有比較深的認(rèn)識和接受程度,這導(dǎo)致了壁畫在青少年階段的接受程度就有一定的困難,在他們的世界里,或許一張簡單的噴繪布就足夠完美,沒有必要去花費(fèi)昂貴的創(chuàng)作成本和維護(hù)成本去弄一些還不如成本低的產(chǎn)品,這個(gè)是非常令人擔(dān)憂的。
當(dāng)然,隨著教育普及面的越來越廣,以后教育部的教學(xué)政策或許還有改變也說不定,總而言之,只有青少年和社會(huì)大眾接受了壁畫區(qū)別于普通印刷和噴繪的藝術(shù)美感,才會(huì)有壁畫未來發(fā)展的余地,如果人們只能從一些大型建筑或者高檔場所才能欣賞到壁畫類藝術(shù)作品,那么壁畫作為一種公共美學(xué)的說法將不再成立,因?yàn)槟菚r(shí)的人們,早已將壁畫作為一種高檔的裝飾品,一種提供檔次的副產(chǎn)物,而不是大家都能欣賞,也可以隨處欣賞的城市一景。
反觀壁畫的創(chuàng)作,我國在此方面的專業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)人才也是極度匱乏,任何一種事物的發(fā)展是需要傳承和推廣的,如果在普通大眾的生活圈子中,很少有人從事這個(gè)行業(yè),或者很少見到這樣的興趣培訓(xùn)班,那么人們對壁畫這種創(chuàng)作方式感到陌生也不足為奇。
四、結(jié)語
創(chuàng)作人才,社會(huì)接受程度,宣傳與推廣,專業(yè)教學(xué)等等,都是當(dāng)今壁畫在我國發(fā)展的重大阻力的根源,就目前的情況來看,壁畫的發(fā)展未來不容樂觀,但筆者相信,壁畫的發(fā)展背后實(shí)際是一個(gè)國家,一個(gè)社會(huì)的精神文明的發(fā)展,還有很多和壁畫一樣的概念也面臨著巨大的挑戰(zhàn),只有提高整個(gè)社會(huì)人民的審美意識,壁畫創(chuàng)作才能迎來前所未有的繁榮。
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