金 鐳
(湖北師范學院 教育信息與技術學院,湖北 黃石 435002)
第三次科學技術革命促進了計算機技術在信息管控方面進步,也是計算機技術中信息控制技術發(fā)展的源泉。在大學校園中,培養(yǎng)專業(yè)人才是非常重要的,當然少不了對計算機的培訓,所以計算機教室對于當代大學生來說必不可少。由于學生人數(shù)較多,需要用到計算機的次數(shù)太多,而學生們所研究的對象各不相同,造成了計算機出現(xiàn)問題的頻率也逐漸增加,使維修人員維修起來越發(fā)困難,怎樣才能在授課中充分展示教學內(nèi)容,使教學質(zhì)量不斷增強,是每個大學所面對的問題。
在高校,計算機教室主要是給各個學院,各個專業(yè)的同學使用,進行實驗,而這些年來,在專科院校中的教學中,計算機也是非常重要的,一個計算機教室中,要滿足很多學生的需要,他們會使用到不相同的操控體系,不相同的程序和軟件,各種教學時間也會有各種需要,并且還存在計算機職業(yè)培訓,計算機二級考試等等,通過以上例子可以得出,計算機教室所面臨的狀況是層面復雜,工作時間長,工作任務重。
各個大學院校對于學校學生的管理還需要加強,控制力度和實施力度還需要完善,學生的素質(zhì)還有待于提高,學校對于學生的行為需要有一定的監(jiān)督,有些學生不能好好的愛惜計算機,申請使用計算機教室不能做到按照學校指定的程序去做,有的學生會有申請使用的時間與實際使用時間不吻合的情況,更有私自更改使用時間的情況發(fā)生,使計算機教室的空閑時間減少,使用效率不能夠提高。
計算機內(nèi)部的溫度過高,散熱效果不好,發(fā)生電路老化的問題較為普遍,這都是由于學生使用計算機較為頻繁,又不注重計算機教室的衛(wèi)生打掃,在電腦鍵盤以及散熱孔等部位會有很多的灰塵,再加上夏天使用風扇和空調(diào),使教室內(nèi)較為干燥,久而久之,靜電也會隨之增加。
(1)由于計算機教室是提供給很多學員和專業(yè),甚至是各種有研究目標的學生的,所以計算機上一般需要安裝很多操控體系,不同的操控體系中又包含有很多種程序,因此便需要一些有一定經(jīng)驗的工作人員進行排序后再安裝,這便使得保護時間增加。
(2)由于學生人數(shù)較多,計算機的使用次數(shù)也增加,學生的操作技術也有待于提高,例如:BT軟件的使用造成硬盤的讀寫次數(shù)較多,長此以往,會造成壞道,有些學生在計算機教室玩游戲,看電影,有時會用力的按壓鼠標和鍵盤,是電腦及配件有很多明顯的故障。
(3)學生在上課時,存在私自用U盤,手機等設備在計算機中保留了很多個人的文件,由于不能得到及時的清理,使得計算機的反應速度不能提升,使計算機感染病毒的可能性增加。
無法保證所有的學生都擁有保護設備的意識。所以,也要對學生上機制定相應的規(guī)章制度,如果一旦有人違背,就應給予相應的處理,只要這樣才能減少設備的損壞。以制度來限制學生的不良行為,讓他們明白什么可以做。這些規(guī)章制度不但限制他們的行為,也能夠減少計算機硬軟件系統(tǒng)的破壞,從而也可以使得設備盡量延長壽命,不至于滿足不了教學要求。
2.2.1 強化設備管理,保證實踐教學
實驗室設備的管控主要包括以下方面,設備賬物、設備安全以及設備運行環(huán)境。及時記錄設備的調(diào)入與調(diào)出,記錄設備的去向自己維護時間,給每臺設備建立獨立的檔案,目的就是能夠準確了解每臺設備的使用情況。實驗室設備一般情況下使用率較高,要擁有安全意識,要在防水、偷盜等方面做出相應措施。在把設備檢查安全的情況下才能下班,隨時保證設備能夠運行,機房的環(huán)境對設備的壽命也是有影響的,所以要有一個干凈的環(huán)境。如果不認真對待環(huán)境影響,有可能導致機器出現(xiàn)問題。所以要對機房進行定期的打掃,只有在設備出現(xiàn)良好的情況下,才可以保證計算機實踐教學的順利進行。
2.2.2 合理利用設備資源,實現(xiàn)資源共享
伴隨高校在社會中越來越重要,各呵高校都在不斷引進新設備,目的就是與時代共同進步,也可以方便教學,但是這些并沒有解決上機課排滿足的局面。因此,我們對各個機房進行了分類,且根據(jù)教學內(nèi)容進行安排上機時間且統(tǒng)一安排上課實驗室,比如說圖形處理、機械設計等,保證安排在設備比較好的機房,把對設備的要求不嚴格的課安排在較次的機房。對機房進行統(tǒng)一的管控,既達到了資源共同享受,也解決了排課難的問題,又能保證每臺設備都能夠得到完全的利用起來。最重要的是機房需要專業(yè)人員去管控,要及時對機房環(huán)境、軟件進行檢查自己維護等過程。
實驗室的計算機系統(tǒng)出現(xiàn)問題比較頻繁,在解決此類問題上,可以安裝對應的軟件進行保護,比如說一鍵還原,超級保鏢等等。在此建議可以使用還原精靈,因為它占的空間較小,且還支持DOS和WINDOWS這兩種系統(tǒng),它還支持遠程控制功能,你只要一臺電腦就可以對所有實驗室的電腦進行管控,這也提出了它的操作簡單。也可以選擇NEW CLASS軟件對學生遠端管控,限制他們的不良操作。
總而言之,對計算機實驗室的管控方面進行有效地管理,目的就是保證計算機設備能發(fā)揮出最大效用。計算機的軟硬件要保護好,才能保證計算機實踐教學順利地進行,才能夠達到教學地目的。只有與時俱進,計算機實驗室的管理在在未來越來越成熟、越來越規(guī)范。
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