尹國峰
歌劇《蒼原》是中國新時期一部運用西洋管弦樂隊伴奏為主的歷史題材歌劇,講述的是中國清代一次民族大遷徙的故事。關(guān)于這個題材,出現(xiàn)了不少文藝作品的精彩演繹。本文重點借以歌劇《蒼原》的相關(guān)歷史研究進(jìn)行分析、評述,引出了筆者對21世紀(jì)中國聲樂藝術(shù)學(xué)術(shù)的研究和思考。
一、相關(guān)研究現(xiàn)狀
縱觀歌劇《蒼原》的音樂研究,音樂界對其研究數(shù)目相對較多。單獨針對中國知網(wǎng)的學(xué)術(shù)期刊共有65篇,研究角度皆從中國歌劇的音樂比較研究、人物形象分析、情歌的研究、音樂處理、舞臺探微、藝術(shù)評論以及報刊7個方面的相關(guān)研究。無論從樂隊演奏、聲樂演唱,還是幕前的舞蹈等,它的研究方向與內(nèi)容甚廣。但從搜集的相關(guān)資料來看,學(xué)術(shù)界所探討的問題更側(cè)重于歌劇音樂的意識形態(tài)方面,比如,表演者的心理特征、演唱風(fēng)格和舞臺形象等方面的研究。筆者搜集前人對歌劇《蒼原》的相關(guān)歷史研究期刊共65篇,對此做簡要分析和總結(jié):
從歌劇的整體概觀來看,《蒼原》的樂隊編制、舞美和表演都是相當(dāng)恢宏、龐大的。單就合唱選段就有24首,詠嘆調(diào)(渥巴錫5首、娜仁高娃4首、舍愣3首、艾培雷4首)16首,宣敘調(diào)2首,男女二重唱2首,四聲部合唱1首以及蒙古族長調(diào)2首,合唱和詠嘆調(diào)占整個歌劇的主要部分。從上述圖表可以看出,聲樂界對娜仁高娃《情歌》的研究頗多;其次為歌劇藝術(shù)評論;再次就是把《蒼原》與《白毛女》、《歸去來》、《滄?!啡扛鑴∵M(jìn)行比較研究。但就其詠嘆調(diào)(男聲)、重唱、合唱等方面相關(guān)研究論題卻為零。不言而喻,這是中國歌劇藝術(shù)的一大缺憾。如歌劇第一場舍愣蒙冤被抓時所演唱的一段肺腑之言,深刻地描述了主人公由絕望——回憶——悵惘——悲憤一系列的情緒變化,在管弦樂隊的伴奏下,作曲家根據(jù)舍愣不同的心理特征而不斷的轉(zhuǎn)換調(diào)性,其創(chuàng)作理念與作曲技巧是否屬于中國歌劇的新突破?
歌劇是集音樂、舞蹈、戲劇、建筑等綜合性的舞臺藝術(shù),它的研究領(lǐng)域是相當(dāng)廣泛的。作者只要能夠找到切入點,深層挖掘,論證要有條理,實物論據(jù)更為充分,語言表達(dá)更為清晰。音樂文化總是在人類生活中不斷的向前發(fā)展,新音樂一直在舊音樂的基礎(chǔ)上日新月異。從哲學(xué)上講,世界上沒有一成不變的事物,文化既是如此,音樂研究成果斷然也不能脫離事物發(fā)展的規(guī)律。
隨著社會學(xué)術(shù)市場的經(jīng)濟(jì)化,很多音樂人士對待學(xué)術(shù)態(tài)度不是為了學(xué)術(shù)發(fā)展而研究,而是為了教育職位所需而研究。最終造成的局面是學(xué)術(shù)發(fā)展停滯不前,論文學(xué)術(shù)價值淺薄,抄襲與復(fù)制的不正之風(fēng)混亂于學(xué)術(shù)創(chuàng)作之中??梢哉f,這是對音樂藝術(shù)的一種褻瀆。典型的就是國家一級演員王輝教授發(fā)表的一篇論文《論歌劇<蒼原>的音樂美學(xué)特征——以我飾演的艾培雷為例》(《樂府新聲》(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報)2008年第4期),第二年,他又發(fā)表了一篇論文——論歌劇《蒼原》的音樂美學(xué)特征,(遼寧師范大學(xué)學(xué)報<社會科學(xué)版>,2009年9月第32卷第5期)。不容置疑,這篇論文具有一定學(xué)術(shù)價值。王輝教授從創(chuàng)作思維的戲劇性、音樂風(fēng)格的開放性以及中國題材的史詩性出發(fā),把《蒼原》的音樂美學(xué)特征剖析的淋漓盡致。從選題和構(gòu)思上,它是屬于新穎、先進(jìn)的;從內(nèi)容上,他以豐富的舞臺經(jīng)驗,對《蒼原》的音樂美學(xué)研究奠定了一定的基礎(chǔ);從學(xué)術(shù)理論上,他新穎的歌劇研究思維模式,為后人對研究歌劇的借鑒起了重要作用。但又不可不說的是,王輝教授前后兩年出現(xiàn)了兩篇相同的論文:從論題上看,兩篇文章只是副標(biāo)題的有無;從摘要上看,作者只是把摘要內(nèi)容作了簡單的修改;從正文上看,兩篇論文的內(nèi)容完全一致;從參考文獻(xiàn)上看,作者把文獻(xiàn)格式作了修改,但文獻(xiàn)內(nèi)容并未改動。作為一名歌劇演員,對中國歌劇所做出的貢獻(xiàn)是顯而易見的,但從學(xué)術(shù)態(tài)度上講,他完全違背了音樂學(xué)術(shù)規(guī)范,屬于典型的自我復(fù)制類型。因此,作為音樂研究者,首先要學(xué)會自我創(chuàng)新,然后依據(jù)前人研究成果,規(guī)范學(xué)術(shù)態(tài)度,超越自己,思考前人之未知,才能真正推動學(xué)術(shù)的發(fā)展。
愛因斯坦曾經(jīng)有過這句名言:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因為解決問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒炆系募寄芏?,而提出新的問題、新的可能性,從新的角度看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造力和想象力?!北热缁糸L和先生在評論歌劇《蒼原》的音樂時,他的切入點就比較好,把作曲家徐占海在《蒼原》中的創(chuàng)作技法與之前的創(chuàng)作風(fēng)格進(jìn)行比較、評述。他在文中提到:“徐占海這次在《蒼原》做了些調(diào)整:1、保留一部分宣敘調(diào),但淡化歌唱性而強(qiáng)調(diào)語言的‘四聲。2、采用詠敘調(diào),即,將詠嘆和宣敘結(jié)合在一起。3、其余的部分用韻白交代?!?[1]霍先生在談到的每句話都是經(jīng)過思考的,且論據(jù)恰到好處,他善于發(fā)現(xiàn)問題,提出了徐占海在歌劇創(chuàng)作中的特殊性問題。然后,結(jié)合曲譜,逐步論證自己的觀點并得出結(jié)論,這也是一個真正的學(xué)術(shù)研究者應(yīng)該具有的音樂素養(yǎng)。
正如我們聽講座只是聆聽,而不提出問題,思考老師所講述的觀點,最后去解決問題,那么講座的價值也便無法體現(xiàn)。我們在看歌劇、搜集相關(guān)論文評述,都需要不斷地去思考、論證,尋求新的研究方向。許多人曾這么認(rèn)為:我想寫一篇某歌劇選段的論文,為什么我在網(wǎng)上找不到相關(guān)的資料???沒有資料,我怎么下筆去寫?這就是學(xué)術(shù)中的一個通病,也是為什么《情歌》選段的研究篇章如此之多的問題所在。如果某個專題資料很豐富,你還能找到研究的突破點嗎?你研究出來的論文還有價值意義嗎?你是否只是去完成某項任務(wù)而已?無法推動學(xué)術(shù)發(fā)展的論文在一定程度上屬于片面的知識整合。不只是研究《蒼原》的學(xué)術(shù)成果如此,其他歌劇的研究領(lǐng)域亦是如此,這也是中國學(xué)術(shù)界需要糾正的研究態(tài)度。
二、問題之解決出路
針對于歌劇《蒼原》前人已有的相關(guān)研究,筆者對歌劇與聲樂藝術(shù)的學(xué)術(shù)發(fā)展進(jìn)行了深深的思考與自我反思,推動歌劇與聲樂藝術(shù)的快速發(fā)展,是每位音樂研究者應(yīng)有的學(xué)術(shù)態(tài)度,既要繼承中國音樂文化的傳統(tǒng)精華,更要不斷推陳出新。因此,筆者提出以下幾點建議:
1、改革傳統(tǒng),力求創(chuàng)新
在中國聲樂研究領(lǐng)域中,傳統(tǒng)的思維模式是概述——分析——總結(jié)。所謂概述,無謂就是作曲家的生平經(jīng)歷和創(chuàng)作歷程,基本是屬于常識性的內(nèi)容,圖書館的相關(guān)人物專著論述則更為詳盡;分析,即為歌曲的演唱分析,其研究思路離不開曲式分析的思維模式;最后,總結(jié)出歌曲的藝術(shù)特征。關(guān)于聲樂學(xué)的研究,不僅僅只限于演唱方面,它和律學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)以及音樂史學(xué)等都有著淵源關(guān)系。如居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》一文中,作者主要是以設(shè)問(自問自答)的形式進(jìn)行評述,文字通俗易懂,但內(nèi)容卻極其深刻。他并未向傳統(tǒng)式的逐條論述,他的研究過程是在看完歌劇之后對自己所提出的問題進(jìn)行解決分析,論證思路清晰,且語言詼諧有趣。此外,還有孫博的一篇《歌劇<蒼原>音樂創(chuàng)作中所體現(xiàn)的復(fù)調(diào)思維與技法》,這篇文章的研究論點也比較新穎,是后人值得參考的音樂研究資料。endprint
2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復(fù)制
縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內(nèi)容相似的期刊論文,同理,其他相關(guān)期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉而成,是學(xué)術(shù)界所唾棄的。所謂論文,必須有論據(jù),你的論據(jù)可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學(xué)術(shù)規(guī)則之一。包括自我復(fù)制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學(xué)術(shù)的發(fā)展,只是為達(dá)到目的,也是學(xué)術(shù)界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術(shù)特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內(nèi)容,作者文中并沒有引用標(biāo)注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學(xué)術(shù)界所嚴(yán)禁的。
3、重點關(guān)注原始文獻(xiàn)——樂譜
作為一個音樂學(xué)者,無論你從事于哪個方面的研究領(lǐng)域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發(fā)揚中國的聲樂藝術(shù),在研究過程中,要重點關(guān)注原始樂譜。我們常??嘤跓o資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強(qiáng)有力的論據(jù),只是我們?nèi)狈λ伎?,只想速成文章。古人有云“欲速則不達(dá)”,真正有價值的文章往往是經(jīng)過作者深思熟慮的,需要經(jīng)過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數(shù)音樂學(xué)者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細(xì)的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學(xué)生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關(guān)樂譜的出現(xiàn)。筆者認(rèn)為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學(xué)研究,它與美學(xué)的思辨性思維是相對應(yīng)的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現(xiàn)中國聲樂藝術(shù)的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎(chǔ)上,全面搜集相關(guān)中外文獻(xiàn)資料,避免論題的重復(fù)性,大膽從樂譜入手,發(fā)散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術(shù)一定會向多極化發(fā)展,而不是傳統(tǒng)的兩極化發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49
[2] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學(xué)特征——以我飾演的艾培雷為例.樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報).2008(4)
[3] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學(xué)特征.遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2009(5)
[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)
[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創(chuàng)作中所體現(xiàn)的復(fù)調(diào)思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報).2007(4)endprint
2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復(fù)制
縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內(nèi)容相似的期刊論文,同理,其他相關(guān)期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉而成,是學(xué)術(shù)界所唾棄的。所謂論文,必須有論據(jù),你的論據(jù)可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學(xué)術(shù)規(guī)則之一。包括自我復(fù)制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學(xué)術(shù)的發(fā)展,只是為達(dá)到目的,也是學(xué)術(shù)界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術(shù)特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內(nèi)容,作者文中并沒有引用標(biāo)注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學(xué)術(shù)界所嚴(yán)禁的。
3、重點關(guān)注原始文獻(xiàn)——樂譜
作為一個音樂學(xué)者,無論你從事于哪個方面的研究領(lǐng)域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發(fā)揚中國的聲樂藝術(shù),在研究過程中,要重點關(guān)注原始樂譜。我們常??嘤跓o資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強(qiáng)有力的論據(jù),只是我們?nèi)狈λ伎迹幌胨俪晌恼?。古人有云“欲速則不達(dá)”,真正有價值的文章往往是經(jīng)過作者深思熟慮的,需要經(jīng)過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數(shù)音樂學(xué)者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細(xì)的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學(xué)生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關(guān)樂譜的出現(xiàn)。筆者認(rèn)為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學(xué)研究,它與美學(xué)的思辨性思維是相對應(yīng)的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現(xiàn)中國聲樂藝術(shù)的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎(chǔ)上,全面搜集相關(guān)中外文獻(xiàn)資料,避免論題的重復(fù)性,大膽從樂譜入手,發(fā)散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術(shù)一定會向多極化發(fā)展,而不是傳統(tǒng)的兩極化發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49
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[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)
[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創(chuàng)作中所體現(xiàn)的復(fù)調(diào)思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報).2007(4)endprint
2、尊重前人研究成果,避免抄襲與自我復(fù)制
縱觀歌劇《蒼原》的整體概觀,存在不少內(nèi)容相似的期刊論文,同理,其他相關(guān)期刊論文也亦是如此。顯然,此類論文是在不尊重前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉而成,是學(xué)術(shù)界所唾棄的。所謂論文,必須有論據(jù),你的論據(jù)可以是前人研究的觀點,但要需在文章中給予清晰地注明,直接引用和間接引用要交代清楚,這也是一個音樂研究者必須遵循的學(xué)術(shù)規(guī)則之一。包括自我復(fù)制,雖然不是竊取他人研究成果,但這種行為不能推動學(xué)術(shù)的發(fā)展,只是為達(dá)到目的,也是學(xué)術(shù)界所不允許的。如H君在其《中國史詩性歌劇<蒼原>的藝術(shù)特色及魅力》(戲劇研究,2009年第4期第16頁)中,他的第一段主題幾乎是抄襲居其宏教授的《史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇<蒼原>觀后》(《人民音樂》1997年第1期第12頁)的內(nèi)容,作者文中并沒有引用標(biāo)注。很顯然,這屬于典型的不尊重前人研究成果,是學(xué)術(shù)界所嚴(yán)禁的。
3、重點關(guān)注原始文獻(xiàn)——樂譜
作為一個音樂學(xué)者,無論你從事于哪個方面的研究領(lǐng)域,你都離不開原始樂譜,只有從譜中才能找到你的論點和研究思路,何況作為聲樂研究者?我們不只是靠聲音去發(fā)揚中國的聲樂藝術(shù),在研究過程中,要重點關(guān)注原始樂譜。我們常??嘤跓o資料可搜尋,其實原始樂譜就是最強(qiáng)有力的論據(jù),只是我們?nèi)狈λ伎迹幌胨俪晌恼?。古人有云“欲速則不達(dá)”,真正有價值的文章往往是經(jīng)過作者深思熟慮的,需要經(jīng)過選題——查閱——精讀——思考——論述——修改六部分組成。不過,通過筆者搜集的文章來看,大多數(shù)音樂學(xué)者皆為形而上的思辨性研究思維,在文字論述相對詳細(xì)的前提下,卻脫離了曲譜,主觀的意向偏多,客觀的事實論證偏少。如某H學(xué)生的碩士論文——歌劇《蒼原》中民歌素材的運用極其演唱,從題目可以看出,既然談到演唱,必定脫離不了歌曲與樂譜,但從作者的文中,卻沒有看到相關(guān)樂譜的出現(xiàn)。筆者認(rèn)為聲樂歌曲演唱研究不同于音樂美學(xué)研究,它與美學(xué)的思辨性思維是相對應(yīng)的,也就是形而下的求證性研究思維,重在求實證,而不是抽象理論分析。若要實現(xiàn)中國聲樂藝術(shù)的繁榮化,必須在承接前人研究成果的基礎(chǔ)上,全面搜集相關(guān)中外文獻(xiàn)資料,避免論題的重復(fù)性,大膽從樂譜入手,發(fā)散性思考問題,不要單一局限于演唱研究,更多的尋找新論點。如此以來,中國的聲樂藝術(shù)一定會向多極化發(fā)展,而不是傳統(tǒng)的兩極化發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 霍長和.大氣磅礴的英雄史詩——評歌劇《蒼原》的音樂.音樂生活.1996(3):49
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[3] 王輝.論歌劇《蒼原》的音樂美學(xué)特征.遼寧師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版).2009(5)
[4] 居其宏.史實氣概,悲壯情懷——大型歌劇《蒼原》觀后.人民音樂.1997(1)
[5] 孫博.歌劇《蒼原》音樂創(chuàng)作中所體現(xiàn)的復(fù)調(diào)思維與技法.樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報).2007(4)endprint