尹華炎

摘 ?要：論文提出靈活運用財務(wù)軟件處理日常業(yè)務(wù)、利用電子表格軟件建立各種業(yè)務(wù)臺賬、重視財務(wù)預(yù)算管理、采用成本核算法來考核事業(yè)單位費用、利用財務(wù)管理理念建立財務(wù)核算和監(jiān)督機制等五個方面，提出了提高中學財務(wù)管理工作效率的對策建議。

關(guān)鍵詞：財務(wù)管理;財務(wù)軟件;財務(wù)預(yù)算;管理效率

一、靈活運用財務(wù)軟件處理日常業(yè)務(wù)

（1）建賬時，盡可能在初始化階段考慮周全。需要哪些統(tǒng)計數(shù)據(jù)？它的口徑和精細度是怎樣的？需要核算到哪一級？在建賬時就考慮好這些因素，才能建立最適合自己需要的賬，才能在日常的工作中容易地找到所需要的數(shù)據(jù)。（2）憑證摘要的填寫也是一門學問。一張電子憑證的摘要欄一般寫 20 個漢字左右，寫得太具體不方便觀看，寫得太籠統(tǒng)又不便于查閱，所以要用規(guī)范化的文字盡可能言簡意賅地說明業(yè)務(wù)的內(nèi)容、性質(zhì)。比如，“總務(wù)某某購置一臺辦公用的打印機”，“學生處某某發(fā)放幾月外聘教師的班主任津貼”等等?？傊?，盡可能把你需要的信息反映在最初的記賬憑證中去，便于查閱開支項目，了解開支內(nèi)容。（3）為了減少工作量，可以把相同業(yè)務(wù)的會計分錄設(shè)置成“模板”，以便調(diào)用;報表事先定義取數(shù)公式等等，都能起到事半功倍的效果。雖然最初的工作量大些，但正常運行以后能減少不少的工作量。（4）按照業(yè)務(wù)的實質(zhì)處理業(yè)務(wù)，盡可能建立在一套賬內(nèi)。有的單位對基建項目另外編制財務(wù)會計報表。一個單位執(zhí)行兩種會計制度，編制兩種會計報表，不僅給工作帶來了麻煩，而且容易使基建會計與行政事業(yè)會計分離，不利于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，增加了會計監(jiān)督的難度。因此，可以考慮采取把基建核算的內(nèi)容加入正常的會計處理中，增設(shè)相應(yīng)的會計科目，如：在“應(yīng)收及暫付款”科目下增設(shè)一個子目“在建工程”，核算工程發(fā)生的其他費用，同時增設(shè)一個“預(yù)付工程款”科目，核算按合同向承包工程的施工企業(yè)預(yù)付的工程進度款;在負債方的“應(yīng)付及暫存款”科目下增設(shè)一個“應(yīng)付工程款”科目，核算根據(jù)基建合同及工程進度應(yīng)付而未付的基建款項，同時增設(shè)一個“基建借款”科目，核算為此而產(chǎn)生的負債。（5）打印賬冊盡可能按手工賬的習慣進行細化。會計資料存放在電腦中，有時受條件限制無法查閱，這時就需要賬冊，因此打印的賬冊要按照手工賬的習慣，以便于查閱。

二、利用電子表格軟件建立各種業(yè)務(wù)臺賬

利用會計電算化幫助做賬，可以輕松地處理日常業(yè)務(wù)，但是一些具體的資產(chǎn)管理、工資管理等，光依靠電算化還不夠方便快捷。尤其是行政事業(yè)單位的資產(chǎn)管理，固定資產(chǎn)的價值起點低、數(shù)量大、變化小、不提折舊，如果用資產(chǎn)管理軟件勞時費力，而用 Excel 軟件對它進行管理，就能及時而準確地把握相關(guān)數(shù)據(jù)。

中學財務(wù)有一項很重要的費用結(jié)算就是學生代辦費用的結(jié)算，對此筆者也采取了這種辦法。每學期筆者都用 Excel 對各年級的代辦費用進行核算，按收支內(nèi)容進行整理。每學期結(jié)束前，就把相應(yīng)的統(tǒng)計表發(fā)放到年級組，要求各年級組核對，同時及時結(jié)清結(jié)余款項。

筆者認為，必要的業(yè)務(wù)臺賬能幫助我們更好地方便快捷地完成統(tǒng)計工作，及時提供信息，同時減輕財務(wù)人員的負擔。

三、重視財務(wù)預(yù)算管理

行政事業(yè)會計屬于預(yù)算管理體系，和企業(yè)會計不同的是，它必須嚴格地按預(yù)算進度撥付和使用資金，因此預(yù)算管理就顯得尤為重要。為了下年度資金的使用順暢，預(yù)算就必須要做好、做細。預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金使用的進度要事先得到預(yù)算審核部門的認可，在執(zhí)行過程中要嚴格按照預(yù)算內(nèi)、外的要求使用，同時按照使用情況及時做好記錄，以便調(diào)整。

四、采用成本核算法來考核事業(yè)單位費用

企業(yè)對成本費用的分析考核辦法是控制成本的一種非常好的辦法，事業(yè)單位對費用的發(fā)生也可以借鑒使用。通過比較分析費用發(fā)生的合理性，是否能夠減少、規(guī)避，尋求費用的降低途徑，給領(lǐng)導(dǎo)直觀的印象;通過各種數(shù)據(jù)給職工一個明白賬。

五、利用財務(wù)管理理念建立財務(wù)核算和監(jiān)督機制

首先要建立嚴格的經(jīng)費報銷審批監(jiān)督制度。經(jīng)費的報銷實行部門負責制：職工外出報銷差旅費由專門的部門審核費用標準和時間;資產(chǎn)購置由總務(wù)部門按照采購計劃進行購置，辦理驗收、入庫、領(lǐng)用手續(xù);業(yè)務(wù)招待由校長辦公室統(tǒng)一辦理;學生資料由教務(wù)處按照老師提供的資料清單統(tǒng)一辦理;實物福利由總務(wù)部門統(tǒng)一采辦;對老師的獎勵由教研室統(tǒng)一制表;外用工實行統(tǒng)一管理。實行部門負責制的好處是各部門明確各自的職責，統(tǒng)一標準，防止漏報重報。其次要建立定期的對賬制度。對賬是減少差錯、驗證會計信息的有效辦法之一。定期地進行資產(chǎn)的賬實相對，產(chǎn)生當期月報表，可以有效地減少資產(chǎn)的浪費，防止流失;代辦費用的定期核對可以減少舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，增加部門之間的透明度，從而減少差錯。財務(wù)管理的理念、財務(wù)核算的方法一直在不斷的完善之中。作為一名財務(wù)人員，必須不斷地學習，更新知識體系，擴大知識面，了解更多的知識以適應(yīng)工作需要，同時也需要不斷完善自身。一名現(xiàn)代會計人，不僅僅應(yīng)懂得會計知識，還應(yīng)懂得財務(wù)管理的知識，對法律知識和一些基本的常識也要多了解，這樣才能更好地服務(wù)于自己的本職工作。

參考文獻：

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