兒子要當(dāng)“孩子王”

藍(lán)韜就快大學(xué)畢業(yè)了，全家就他的前途問題展開了討論：老藍(lán)建議他先找家公司打工再說，我則認(rèn)為孩子應(yīng)該繼續(xù)讀研讀博，將來能到大學(xué)當(dāng)個(gè)老師或從事科研工作。

沒想到等我們征求藍(lán)韜的意見時(shí)，他竟語(yǔ)出驚人，說：我準(zhǔn)備好畢業(yè)后去當(dāng)一名幼師，希望能得到你們的支持。

什么？當(dāng)幼師？我和老藍(lán)都以為自己聽錯(cuò)了。藍(lán)韜在大學(xué)學(xué)的是理工科，跟幼教一點(diǎn)也不沾邊的呀！

藍(lán)韜說：是的，只有合適自己的才是最好的。忘了告訴你們，我在大學(xué)選修了幼教課程，已經(jīng)取得幼師資格證了呢！

你瘋了吧，一個(gè)大男人去當(dāng)孩子王？雖說現(xiàn)在就業(yè)有點(diǎn)難，但你一個(gè)理工生想要找份工作也沒有太大問題吧！何苦這么作踐自己呢？我覺得他一定是哪根神經(jīng)搭錯(cuò)線了。

藍(lán)韜不高興地說：媽，現(xiàn)在職業(yè)已經(jīng)沒有明顯的性別差異了。女人能從事男人的行業(yè)，男人怎么就不能滲透女性行業(yè)？現(xiàn)在國(guó)外從事幼師、護(hù)士、空少等職業(yè)的“粉色男人”越來越多了！男幼師有什么不好？能培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，給孩子樹立男子漢的榜樣。我不管，反正幼師不能當(dāng)，你不嫌丟人我還嫌丟人呢！我堅(jiān)決表明自己的立場(chǎng)。

藍(lán)韜寸步不讓，說：我都長(zhǎng)大了，自己的路是可以自己選擇的。請(qǐng)放心，這種行業(yè)的發(fā)展空間會(huì)越來越大，“粉色男人”以后會(huì)成為“香餑餑”的。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的選擇是對(duì)的！

“男阿姨”的尷尬

不久，藍(lán)韜果然在廣州“明星幼兒園”找到了一份工作。他是該幼兒園的第一位男幼師，園長(zhǎng)對(duì)他的到來表示特別的歡迎。

然而，藍(lán)韜第一天上班就遭遇了尷尬。在清一色的娘子軍里突然出現(xiàn)一個(gè)“男阿姨”，前來送孩子的數(shù)十個(gè)家長(zhǎng)圍著他看怪物似的，有的表示欣然接受，但更多的家長(zhǎng)是持排斥態(tài)度的，他們說： 一個(gè)大男人怎么跟兩三歲的孩子溝通？你有足夠的耐心嗎？你具備育兒知識(shí)嗎？男人跟孩子玩的時(shí)候不大好注意力道，不小心讓孩子摔了或磕碰了怎么辦？

面對(duì)這些質(zhì)疑，藍(lán)韜只好耐心地一一解釋，告訴他們自己是修過幼兒教育課程有幼教資格證的，說自己雖不如女幼師心思細(xì)膩，但是能給幼兒帶來許多女老師缺乏的東西。園長(zhǎng)也極力介紹男幼師的好處，說是有些活動(dòng)中男老師的帶動(dòng)性特別強(qiáng)，孩子們會(huì)更加積極主動(dòng)、全心投入，孩子們更愿意和男老師一起運(yùn)動(dòng)。幼兒喜歡追逐新鮮事物，在厭倦了唱歌跳舞后，男老師的一個(gè)筋斗都有可能重新吸引起幼兒的注意力。

原本以為家長(zhǎng)們被說服了，可當(dāng)藍(lán)韜打來一盆水要給一個(gè)哭過的小女孩洗臉時(shí)，女孩的家長(zhǎng)立即沖過來?yè)踝∷?，說：別，還是讓女老師來吧！你一個(gè)大男孩怎么能隨便碰人家小女孩呢！

藍(lán)韜尷尬地站在那里，走也不是，留也不是。園長(zhǎng)立即出來打圓場(chǎng)，說：行啦行啦，藍(lán)老師是幼教高材生，我們也舍不得讓他干這些活，他就是負(fù)責(zé)給孩子們上課的。

面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)難，我原以為藍(lán)韜會(huì)主動(dòng)放棄，誰知他的牛脾氣上來了，竟跟自己較上勁，說：我就不信自己干不好這一行，他們遲早會(huì)認(rèn)可我的！

這小子對(duì)付孩子還真的有一套，一個(gè)星期不到，所有的孩子便喜歡屁顛屁顛跟在他身后，還給他起了個(gè)外號(hào)叫“超能哥哥”。幼兒園里，每到玩游戲的時(shí)間，總少不了藍(lán)韜矯健的身影。他搬來一大箱皮球，大聲喊著孩子們集隊(duì)，教他們把皮球踢向院子的小小足球網(wǎng)。精力充沛的寶貝們頓時(shí)炸開了窩，你搶了我的皮球，我弄臟了你的裙子;你打我一下，我回你一拳……藍(lán)韜也不惱，只是吹一聲清脆的口哨，然后腳輕巧地向皮球一踢，球骨碌骨碌地沖進(jìn)網(wǎng)，成功挽回孩子們的所有視線。他給每一位踢中網(wǎng)的小寶貝一個(gè)特權(quán)，就是把他們放在自己寬闊的肩膀上繞院子一圈。這時(shí)候，孩子們清脆的笑聲和藍(lán)韜的男中音混合在一起，感染著幼兒園里的所有人。

除了游戲玩耍，他還經(jīng)常給孩子們講歷史故事，講偉人傳記，向孩子們敞開了童話之外的另一個(gè)吸引人的世界。孩子們最受益的是跟“超能哥哥”一起制作航模，看著零星的零件被拼在一起就能放進(jìn)水里“突突”地奔跑起來，小家伙個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要好好讀書，跟哥哥一樣有本事。

不愛上幼兒園的孩子喜歡來幼兒園了，膽小的孩子變得爬高爬低變得勇敢了。慢慢地，藍(lán)韜的工作越來越受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。不出半年，他竟然成了明星幼兒園的活廣告，許多家長(zhǎng)都沖著他的名氣前來給孩子報(bào)名入園。

“狼軍”突起

藍(lán)韜在“事業(yè)”上越有成就感我就越擔(dān)心。園長(zhǎng)器重他家長(zhǎng)孩子喜歡他又怎么樣？我們家境一般，每月不到4000塊的工資在這種大城市能干什么呀！現(xiàn)在女孩子都很現(xiàn)實(shí)，他談對(duì)象肯定是個(gè)困難戶了。

說服不了藍(lán)韜辭職，我只好去找園長(zhǎng)。園長(zhǎng)也是個(gè)母親，我希望她能理解我的憂心。

園長(zhǎng)知道我的來意后，想了想，說：幼教待遇確實(shí)不高，可藍(lán)韜真的很適合干這一行。這樣吧，藍(lán)媽媽，我減少藍(lán)韜的課時(shí)量，且允許他只在有課的時(shí)候回園。這樣，他就可以到其他幼兒園兼課了。

藍(lán)韜知道這個(gè)結(jié)果后非常高興，說：媽，這還真是個(gè)兩全其美的辦法。感謝你，也感謝園長(zhǎng)！

沒想到男幼師真還挺吃香，藍(lán)韜果然很快就有了兼職。每周一到周五，他轉(zhuǎn)戰(zhàn)多家幼兒園，教孩子運(yùn)動(dòng)游戲等課程，每月每家幼兒園收入在1000元-2000元不等，算起來收入竟比一般職業(yè)高了不少！

可我還是很擔(dān)心，“男阿姨”吃的是青春飯，要是年紀(jì)大了還會(huì)受孩子和家長(zhǎng)的歡迎嗎？

藍(lán)韜說：放心吧媽，我都有計(jì)劃的。先積累一定的經(jīng)驗(yàn)，明年我再想辦法融資自己開一家幼兒園好了。

打??！辦個(gè)幼兒園得多少錢啊，風(fēng)險(xiǎn)大著呢，萬一陪了還不要了我和你爸的老命呀！我見過很多朋友創(chuàng)業(yè)血本無歸的，堅(jiān)決反對(duì)藍(lán)韜冒險(xiǎn)。藍(lán)韜這回總算聽了我的勸告，說先看看再說。

不久，來請(qǐng)藍(lán)韜去幼兒園兼課的越來越多了，他分身乏術(shù)，每次只好委婉拒絕。老藍(lán)見此情形便說：人家這么誠(chéng)懇，你自己不能去，也得想法給他介紹個(gè)人去呀！

藍(lán)韜一拍大腿，興奮地說：有了！

見我們?cè)尞?，他便解釋說：爸，媽，男幼師需求這么大，我完全可以在這方面做點(diǎn)什么呀！

是啊，這注意不錯(cuò)，全家人一商量，覺得籌備了一家幼教中介公司完全可行，且沒有風(fēng)險(xiǎn)。

心動(dòng)不如行動(dòng)，在我們的全力支持下，藍(lán)韜立即找到兩個(gè)合伙人，創(chuàng)立了“狼軍團(tuán)隊(duì)”，專門為廣州市的幼兒園提供男幼師“租賃”服務(wù)。

該團(tuán)隊(duì)很快就招募了10名專業(yè)男幼師，業(yè)務(wù)進(jìn)展還不錯(cuò)。隨著《爸爸去哪兒》的熱播，男性在幼教過程中的作用引發(fā)社會(huì)關(guān)注。許多幼兒園“求男若渴”，搶著來“狼軍團(tuán)隊(duì)”要人。目前為止，公司已和10來家幼兒園簽訂了“租借”合同，還有20多家幼兒園有合作意向。藍(lán)韜說，到明年年底準(zhǔn)備將業(yè)務(wù)擴(kuò)展到50家幼兒園，當(dāng)務(wù)之急是要加緊對(duì)新進(jìn)的男幼師進(jìn)行培訓(xùn)……

看著藍(lán)韜意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我欣慰地笑了，說：好，媽支持你！“粉色男人”向前沖！

編后：“粉色男人”是指從事以往被認(rèn)為是女性工作的男士們，比如幼師、護(hù)士、保姆、空乘人員等。一直以來，女性都是學(xué)前教育工作的主角，男教師資源缺乏問題普遍存在。據(jù)悉，日本幼兒園男性教師比例約占7%，美國(guó)占10%，而中國(guó)卻不足1%。有數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)幼兒園教職工總?cè)藬?shù)在100萬人左右，其中男性6萬多人，真正從事教育教學(xué)工作的不到1萬人，男幼師的極度缺乏讓這個(gè)職業(yè)日漸受寵。社會(huì)經(jīng)歷了“男人能干的職業(yè)，女人也能干”的變革，在職業(yè)上打破了性別壁壘，隨著社會(huì)的發(fā)展，區(qū)分男女的行業(yè)越來越少。男性涉足“婦女壟斷行業(yè)”的勢(shì)頭，正如同女性涉足男性的職位一樣具有不可阻擋的趨勢(shì)。

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