【摘 要】本文對(duì)延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查分析，重點(diǎn)探討延安大學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練情況、管理模式以及經(jīng)費(fèi)來(lái)源，進(jìn)而對(duì)現(xiàn)行模式下存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，找出延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的發(fā)展策略，從而促進(jìn)該校體育專業(yè)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】體育專業(yè) 訓(xùn)練隊(duì) 運(yùn)行現(xiàn)狀 存在問(wèn)題 發(fā)展策略

【中圖分類號(hào)】G647 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810（2015）03-0023-01

高校體育專業(yè)訓(xùn)練是學(xué)校體育教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)校體育工作開(kāi)展的基本任務(wù)和重要工作。本文對(duì)延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的運(yùn)行情況進(jìn)行調(diào)查分析，重點(diǎn)探討延安大學(xué)體育訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練情況、比賽情況、管理模式以及經(jīng)費(fèi)來(lái)源，進(jìn)而對(duì)現(xiàn)行模式下存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并找出延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的發(fā)展策略，從而促進(jìn)延安大學(xué)體育專業(yè)的發(fā)展。

一 研究對(duì)象與方法

研究對(duì)象：延安大學(xué)的體育專業(yè)學(xué)生。

研究方法：（1）文獻(xiàn)資料法。通過(guò)圖書(shū)館、閱覽室以及期刊、網(wǎng)絡(luò)等收集并查閱相關(guān)資料，了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)方面的研究成果，并進(jìn)行分類整理匯總。（2）問(wèn)卷調(diào)查法。通過(guò)對(duì)延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生抽樣并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，得到第一手的調(diào)研數(shù)據(jù)。本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷100份，回收100份，回收率為100%，其中有效問(wèn)卷100份，有效率為100%。（3）統(tǒng)計(jì)分析法。將調(diào)研數(shù)據(jù)集中整理，通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的常規(guī)統(tǒng)計(jì)，得出有效數(shù)據(jù)。

二 結(jié)果與分析

1.延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的運(yùn)行情況調(diào)查

第一，訓(xùn)練次數(shù)。

從表1可以看出，延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，一周參加2～3次訓(xùn)練的人數(shù)居多，占調(diào)查人數(shù)的49%；一周參加1次訓(xùn)練的人數(shù)居第二位，占調(diào)查人數(shù)的26%；一周參加4～5次訓(xùn)練的人數(shù)居第三位，占調(diào)查人數(shù)的16%；而一周參加5次以上訓(xùn)練的人數(shù)最少，僅占調(diào)查總?cè)藬?shù)的9%。

第二，訓(xùn)練時(shí)間。延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間見(jiàn)表2。

第三，延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的比賽情況。延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)主要參加陜西省專業(yè)級(jí)和高校比賽及延安市市級(jí)的各類比賽，如陜西省大運(yùn)會(huì)、陜西省健美操比賽及延安市各類比賽。延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)在各類比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2.延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)存在的問(wèn)題分析

第一，開(kāi)展項(xiàng)目上新興項(xiàng)目較少，幾乎沒(méi)有開(kāi)展體育新興項(xiàng)目。從訪談中了解到有許多學(xué)生到社會(huì)上的一些體育俱樂(lè)部進(jìn)行訓(xùn)練和體育鍛煉，學(xué)生愿意接受體育訓(xùn)練。學(xué)生參加體育訓(xùn)練的熱情和學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目形成了反差，學(xué)校開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目不能滿足學(xué)生的要求。第二，訓(xùn)練次數(shù)和訓(xùn)練時(shí)間不足。訓(xùn)練的時(shí)間和次數(shù)是取得良好訓(xùn)練效果的基本保障，而集訓(xùn)式訓(xùn)練在時(shí)間和次數(shù)上遠(yuǎn)不能滿足高水平訓(xùn)練的需要，這也是目前專業(yè)隊(duì)存在的嚴(yán)重問(wèn)題之一。第三，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)缺乏。體育專業(yè)訓(xùn)練是一項(xiàng)十分復(fù)雜而又瑣碎的系統(tǒng)工程，訓(xùn)練、比賽經(jīng)費(fèi)是保證訓(xùn)練正常開(kāi)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。雖然有相關(guān)政策扶持，但對(duì)于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的學(xué)校來(lái)說(shuō)，確實(shí)存在困難。

三 對(duì)延安大學(xué)體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)運(yùn)行的建議

1.改善運(yùn)行機(jī)制，合理規(guī)劃和建設(shè)特色項(xiàng)目

在體育訓(xùn)練的管理中，應(yīng)結(jié)合本校實(shí)際，改善運(yùn)行機(jī)制，合理規(guī)劃和建設(shè)有代表性的特色項(xiàng)目，樹(shù)立正確的訓(xùn)練理念，完善訓(xùn)練隊(duì)的管理機(jī)構(gòu)，加大對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的政策支持，確保管理與訓(xùn)練有效結(jié)合。

2.拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源，增加經(jīng)費(fèi)投入

學(xué)校相關(guān)管理部門應(yīng)利用社會(huì)資源，開(kāi)展校企合作，引入多方資金來(lái)補(bǔ)充訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，有足夠的資金來(lái)保證訓(xùn)練、競(jìng)賽的開(kāi)支，以便更好地滿足長(zhǎng)期訓(xùn)練的需要。

參考文獻(xiàn)

[1]陳正強(qiáng).杭州市高職院校課余體育訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查分析[J].吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)（中旬），2012（9）

〔責(zé)任編輯：龐遠(yuǎn)燕〕