張效國/山東濱州醫(yī)學(xué)院圖書館
高校圖書館閱覽室如何做好讀者服務(wù)工作
張效國/山東濱州醫(yī)學(xué)院圖書館
通過對高校圖書館讀者服務(wù)的闡述,分析了圖書館閱覽室的服務(wù)特點(diǎn),并根據(jù)讀者閱讀需求,提出了提高期刊服務(wù)質(zhì)量的有效措施和具體方法。
期刊閱覽室;讀者服務(wù);對策
高校圖書館紙質(zhì)期刊因具有內(nèi)容新穎、出版迅速等特點(diǎn),深受讀者的喜愛。在為讀者服務(wù)工作中,堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念,不管何時(shí)何地,都要“以讀者為中心”,要把“一切為了讀者”、“為了讀者的一切" 作為圖書館讀者服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,營造良好的人文環(huán)境, 提升服務(wù)品質(zhì), 為讀者的信息需求提供一種充滿人性化的服務(wù),從心理上拉近與讀者的距離,使讀者真正感到期刊閱覽室不僅是查閱文獻(xiàn)資料的場所,而且是漫漫求知路上一個(gè)溫馨的家。本文就期刊閱覽室的服務(wù)工作進(jìn)行探討。
優(yōu)雅的環(huán)境不僅可以提高讀者的閱讀興趣和閱讀效率,還可以陶冶情操, 在潛移默化中實(shí)現(xiàn)對讀者的教化。參觀中國海洋大學(xué)等現(xiàn)代化圖書館時(shí),我認(rèn)真觀察并向其工作人員學(xué)習(xí)了一些先進(jìn)的管理方法并深受啟發(fā)。會(huì)館后帶領(lǐng)部門工作人員努力把閱覽室傾心打造成讀者求知路上一個(gè)溫馨的家。 為了給讀者創(chuàng)造一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境;圖書館配置復(fù)印機(jī), 隨時(shí)隨地為讀者提供文獻(xiàn)復(fù)制服務(wù), 既可以防止書刊丟失,又方便讀者。此外, 還為帶包的讀者提供免費(fèi)的寄包柜, 為自備筆記本電腦的讀者在閱覽桌上加設(shè)網(wǎng)絡(luò)插座, 為讀者提供飲水機(jī), 努力設(shè)置幽雅寧靜、通風(fēng)良好、光線充足、 視覺舒適、體現(xiàn)環(huán)保、明快、簡潔的閱覽環(huán)境; 閱覽桌椅的擺放適應(yīng)人的閱讀姿勢, 體現(xiàn)人性化,使讀者在閱讀期間感到舒適; 另外部門還添置了一些花卉盆景在窗臺(tái)、大廳擺放,這樣不僅能凈化室內(nèi)空氣, 而且還能給讀者帶來舒爽的心情。
據(jù)心理學(xué)范疇研究, 需求者因得到劣質(zhì)服務(wù)(態(tài)度、行為、語言、表情) 而離去的, 是因客觀原因無法滿足需要而離去的3倍。期刊閱覽室作為與讀者直接接觸的窗口, 工作人員的態(tài)度和行為舉止起著至關(guān)重要的作用。因此在工作中,樹立藏以致用、以讀者為中心、以需求為導(dǎo)向、研究開發(fā)信息資源的新觀念; 改變過去被動(dòng)服務(wù)的局面,加強(qiáng)讀者服務(wù)意識、 強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的觀念,要通過期刊工作人員細(xì)致入微的服務(wù), 把“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”宗旨具體化。在接待讀者時(shí)熱情有禮,語言得體, 百問不煩, 對讀者的咨詢耐心解答; 對待查找資料的讀者, 快速地為其提供所需的資料。工作中從讀者的角度出發(fā), 想讀者所想,急讀者所急, 充分考慮讀者的利益和方便, 如為讀者提供開水、臨時(shí)雨傘等。
(一)為適應(yīng)新時(shí)期圖書館期刊工作的要求, 必須打破傳統(tǒng)觀念的束縛。這并不是要取消或拋棄圖書館的傳統(tǒng)服務(wù), 而是通過對傳統(tǒng)服務(wù)的優(yōu)選, 發(fā)展現(xiàn)代化期刊服務(wù)方式。傳統(tǒng)的方式有許多優(yōu)點(diǎn)仍需繼承, 而對于它的許多與現(xiàn)代化不相適應(yīng)的方面則需要加以改進(jìn)。因此, 圖書館期刊工作人員應(yīng)改變“重藏輕用”、“以書為中心”、主動(dòng)服務(wù)意識淡薄等舊觀念,樹立藏以致用、以讀者為中心、以需求為導(dǎo)向、研究開發(fā)信息資源的新觀念; 改變過去被動(dòng)服務(wù)的局面,加強(qiáng)讀者服務(wù)意識, 強(qiáng)化主動(dòng)服務(wù)的觀念,在做好基礎(chǔ)工作的同時(shí), 把期刊工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到期刊文獻(xiàn)信息的深加工及開發(fā)利用上來; 同時(shí)樹立現(xiàn)代服務(wù)意識,積極主動(dòng)地研究新時(shí)期圖書館期刊工作的特點(diǎn),不斷提高期刊工作管理水平,改進(jìn)期刊利用方式, 提高圖書館期刊工作的整體服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
(二)科學(xué)合理安排閱覽室開放時(shí)間。閱覽室的一切工作都是圍繞讀者對書籍的需求而開展的。圖書館開放時(shí)間是否合理,是評價(jià)圖書館服務(wù)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。因此閱覽室要結(jié)合讀者的作息規(guī)律, 科學(xué)合理地安排開放時(shí)間, 使讀者更方便及時(shí)地獲取最新信息和知識。在保證天天開放的同時(shí), 要做到周末不休息, 延長開放時(shí)間。要努力從開放時(shí)間上滿足廣大讀者的閱覽需求, 實(shí)現(xiàn)圖書館效益的最大化。
(一)提高自身綜合素質(zhì)。閱覽室工作人員的素質(zhì)高低, 直接影響到服務(wù)質(zhì)量。例如, 工作人員的服務(wù)態(tài)度會(huì)直接影響初次到館讀者的第一印象, 并對老讀者能否培養(yǎng)起對圖書館的感情產(chǎn)生重要影響。閱覽室讀者素質(zhì)參差不齊,這就要求管理人員必須使用普通話, 言語要親切, 態(tài)度要和藹, 有人把對讀者的態(tài)度總結(jié)為熱心、耐心、細(xì)心、精心、專心?;卮鹱x者問題要百問不厭,在任何情況下不與讀者爭吵, 真誠對待每一位新老讀者, 視他們?yōu)榕笥?。這樣不但使讀者感到快樂, 還能營造一個(gè)良好的氛圍。工作人員不能因?yàn)樽x者是免費(fèi)閱覽而缺乏熱情, 對讀者有問題或要求, 要立即放下手上的工作來幫助解決。如果做到了這些, 即使讀者的要求由于客觀原因未能得到滿足, 也會(huì)心情舒暢的。對個(gè)別不遵守圖書館規(guī)則的讀者, 應(yīng)進(jìn)行開導(dǎo)教育, 而不是簡單生硬的批評指責(zé), 使他們感受到人格上的尊重, 獲得公正平等的對待。倘能如此,讀者也會(huì)把工作人員視為知心朋友, 把閱覽室當(dāng)作學(xué)習(xí)與休閑的理想樂園。
(二)提高自身業(yè)務(wù)能力提升專業(yè)知識水平。要做好期刊工作,更好地服務(wù)讀者, 就要不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。不僅要了解期刊的內(nèi)容特點(diǎn)、出版頻率以及讀者需求情況, 也要熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下不同類型期刊及數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn), 適應(yīng)新的工作方式和服務(wù)模式, 提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和外語水平。要了解館藏,熟悉本館使用的分類法和本室藏書類目, 成為閱覽室的“活地圖”。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和信息傳播渠道的多樣化, 除了掌握圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)、目錄學(xué)等專業(yè)知識外, 還必須具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)知識與技能, 這樣才能及時(shí)有效地為讀者提供高效快捷的信息服務(wù)。這就要求工作人員結(jié)合自己的崗位特點(diǎn), 參加在職培訓(xùn)或自學(xué), 不斷更新知識,熟練掌握圖書館工作技能, 由圖書管理員轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸R領(lǐng)航員”。
(三)建立工作人員與讀者的雙向交流機(jī)制。閱覽室是圖書館對讀者進(jìn)行導(dǎo)讀的陣地。我認(rèn)為閱覽室還應(yīng)加強(qiáng)咨詢工作;還可以組織閱讀競賽、征文比賽等活動(dòng), 增進(jìn)讀者與圖書館的友誼??傊?, 圖書館閱覽室的服務(wù)工作要使讀者有一種賓至如歸的感覺,激發(fā)讀者的閱讀興趣, 始終從普通讀者的利益出發(fā), 努力營造一個(gè)和諧、寧靜、幽雅、舒適的閱讀環(huán)境, 使讀者更好地汲取知識的養(yǎng)分,讓藏書充分發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值。
(四) 提高紙質(zhì)期刊信息資源利用率。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,讀者不愿花費(fèi)大量時(shí)間在浩繁的印刷型期刊中查找文獻(xiàn),“快、全、新、準(zhǔn)”是讀者,對期刊信息需求的概括體現(xiàn)。因此,圖書館要完善期刊閱覽室標(biāo)識說明和指導(dǎo)功能,加強(qiáng)期刊宣傳推薦,加強(qiáng)導(dǎo)讀工作和咨詢服務(wù),主動(dòng)向讀者傳授期刊檢索與利用知識,減少讀者查找期刊時(shí)的盲目性。要充分發(fā)揮期刊工作人員的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)向讀者介紹本室所藏期刊特點(diǎn),根據(jù)讀者需求提供有針對性的服務(wù)。