摘 要：電視節(jié)目兼顧視覺和聽覺兩個(gè)通道，將報(bào)刊和廣播的優(yōu)勢(shì)融合在一起，其優(yōu)勢(shì)是無(wú)法比擬的。電視新聞節(jié)目必須兼顧畫面、聲音和文字三個(gè)方面，畫面是第一要素。

關(guān)鍵詞：新聞；采訪；畫面；聲音；文字；

中圖分類號(hào)：G212 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-07-00-01

電視藝術(shù)是一門綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)，它離不開語(yǔ)言文字、聲音和畫面這幾個(gè)組成要素。電視節(jié)目兼顧視覺和聽覺兩個(gè)通道，將報(bào)刊和廣播的優(yōu)勢(shì)融合在一起，其優(yōu)勢(shì)是無(wú)法比擬的。電視新聞節(jié)目必須兼顧畫面、聲音和文字三個(gè)方面，畫面是第一要素。電視新聞采訪中要注意一下幾個(gè)具體的常識(shí)性問(wèn)題：

一、電視新聞文字稿應(yīng)簡(jiǎn)潔、層次分明，通俗易懂。

電視新聞的文字稿在整個(gè)新聞中的作用已退居其次，它在主導(dǎo)敘述新聞事件的同時(shí)，在很大程度上依賴聲音和畫面的補(bǔ)充。因此，電視新聞稿寫作上應(yīng)該為畫面和聲音留有必要空間，在遣詞造句上，也應(yīng)充分顧及電視的特點(diǎn)。我覺得：一條電視新聞，如果可以從畫面就反映出來(lái)的新聞信息，不必再過(guò)多地依賴文字?jǐn)⑹??？梢詮氖录l(fā)生過(guò)程中產(chǎn)出或者以后補(bǔ)充采集的同期聲反映出來(lái)的信息，也不必再依賴于播音員。如一則報(bào)刊新聞，原封不動(dòng)地用于電視，語(yǔ)言的書面化可能讓播音員和電視觀眾都感到不便，一句話很長(zhǎng)，讓播音員念得喘不過(guò)氣來(lái)，觀眾也聽不清楚。

廣播新聞很多可以直接用于電視，但因?yàn)閺V播沒有畫面手段，文字?jǐn)⑹鑫植患?xì)膩，不清楚。在電視上就給人羅嗦、冗長(zhǎng)、重復(fù)的感覺?？船F(xiàn)在一些大臺(tái)的新聞，大量的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道、大量的同期聲的運(yùn)用，直接通過(guò)熒屏，傳播信息，給觀眾真實(shí)感人如臨其境。一些臺(tái)采用說(shuō)新聞的形式，也很受歡迎。但這些對(duì)播音主持人的要求就很高。縣級(jí)臺(tái)要達(dá)到這一步，一是要盡快改革，同時(shí)在節(jié)目理念、攝錄設(shè)備、人員素質(zhì)等很多方面都還有很大差距。

二、注意捕捉瞬間新聞信息與新聞背景采集和儲(chǔ)備。

一些新聞并不是可以預(yù)見的，不可能事先做好采訪方案，按部就班進(jìn)行。這要求記者具備基本的新聞敏感和應(yīng)變能力，通過(guò)新聞現(xiàn)場(chǎng)決定靈活的新聞形式。善于發(fā)現(xiàn)新聞線索、捕捉新聞信息。在突發(fā)新聞事件中，抓住新聞點(diǎn)，特別是要及時(shí)捕捉那些轉(zhuǎn)瞬即逝的新聞點(diǎn)。否則，其損失將無(wú)法彌補(bǔ)。但在我們的新聞工作中，捕捉突發(fā)新聞中的最亮點(diǎn)和對(duì)新聞背景的采集與儲(chǔ)備，往往不足。這在很大程度上取決于記者的日常積累。我們不能苛求記者當(dāng)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的專家，但記者應(yīng)該是雜家，應(yīng)該具備相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)知識(shí)。在全球矚目的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，中央電視臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視的連續(xù)新聞報(bào)道，持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)是開先例的，其成功程度也是受到廣泛贊譽(yù)的。這兩個(gè)臺(tái)在第一時(shí)間、第一現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道大量最新的新聞事實(shí)，都采用了大量的新聞背景資料信息，是新聞很有深度。讓觀眾對(duì)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果、來(lái)龍去脈都有相當(dāng)深的了解。這當(dāng)然取決于大臺(tái)的雄厚實(shí)力，特別是利用信息資源方面的無(wú)與倫比的實(shí)力。基層新聞工作者雖然不可能有這樣重大的新聞采訪活動(dòng)，但在新聞背景收集、篩選、整理、有效利用上，還是需要學(xué)習(xí)的。作為基層記者，對(duì)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)土人情、社會(huì)發(fā)展、工作開展等等基本情況，應(yīng)該是了解和比較了解的。這些都是在采寫新聞、進(jìn)行新聞報(bào)道中可能利用的新聞背景。只要善于觀察、善于歸納和提煉，做新聞工作的有心人，解決這個(gè)問(wèn)題也是很簡(jiǎn)單的。

三、提高采訪提問(wèn)的藝術(shù)水準(zhǔn)。

提高采訪提問(wèn)的藝術(shù)水準(zhǔn)，要尊重被采訪對(duì)象，給被采訪對(duì)象思考的余地。我們經(jīng)?？吹竭@樣的新聞：記者或者通訊員采訪中向被采訪人提問(wèn)，讓人只能回答回答，或者無(wú)法回答。比如有一條新聞，報(bào)道一個(gè)地方打擊治安犯罪，問(wèn)受害人：“聽說(shuō)你的錢包在這里經(jīng)常被搶，你當(dāng)時(shí)氣不氣憤？”被采訪人遲疑了一下，只好說(shuō)：“當(dāng)然很氣憤！”就再?zèng)]有下文了。這種采訪提問(wèn)，純屬?gòu)U話！除了白癡，哪個(gè)錢包被人搶了不氣憤？還有一條新聞，報(bào)道一家企業(yè)無(wú)償捐款改造一個(gè)村小的校舍，在破土動(dòng)工儀式結(jié)束后，記者采訪，請(qǐng)這個(gè)學(xué)校一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生“談?wù)剬?duì)捐款方有什么感想”，哪個(gè)小學(xué)生對(duì)著鏡頭很害怕，扭扭捏捏很久，才勉強(qiáng)說(shuō)了一句“很感謝！”。很多采訪提問(wèn)，被采訪人只能回答那么一句或兩句話，還是不問(wèn)都很明白的，不能給被采訪人思考的余地和自由回答的空間。這樣的提問(wèn)不如不要。還有一些采訪，被采訪人話還沒說(shuō)完，記者就收話筒走人了。還有一些記者，在采訪群眾時(shí)，提問(wèn)口氣生硬，居高臨下，顯得對(duì)被采訪人很不尊重，觀眾看了也很不痛快，這當(dāng)然會(huì)影響節(jié)目的效果和質(zhì)量。

四、畫面拍攝、選擇與突出新聞主題。

一些記者在拍攝過(guò)程中，對(duì)拍攝對(duì)象主體選擇不清楚，對(duì)新聞畫面拍攝準(zhǔn)備不足。對(duì)全景、中景、近景處理不當(dāng)。對(duì)推拉、搖拍等手段運(yùn)用不合理。不能較好地反映新聞主題。比如報(bào)道一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)晚秋生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，拍攝參會(huì)人的鏡頭太多，而農(nóng)田現(xiàn)場(chǎng)的畫面很少甚至沒有。還有的不管拍攝什么，一個(gè)鏡頭持續(xù)時(shí)間太短，還有的鏡頭推拉過(guò)快、過(guò)于頻繁，素材送到我們這里，很不好選擇，編輯出來(lái)的新聞給人感覺畫面切換得太快，讓人眼花繚亂。

五、獨(dú)立思考與保持記者在新聞采訪與報(bào)道中的的中性身份。

記者要做雜家，是說(shuō)要做社會(huì)知識(shí)的雜家。但面對(duì)紛繁復(fù)雜的新聞事實(shí)，記者要深入調(diào)查研究，在調(diào)查的基礎(chǔ)上，獨(dú)立思考，形成自己的正確認(rèn)識(shí)。在新聞事實(shí)面前，記者職業(yè)應(yīng)該是中性的，對(duì)事物的判斷應(yīng)該是客觀的、公正的。切忌人云亦云，停留在表面；切忌帶著主觀色彩和個(gè)人目的去進(jìn)行新聞采訪，更切忌新聞工作者利用新聞采訪牟取私利。一時(shí)還不能定性的、一些敏感的熱點(diǎn)新聞事實(shí)，特別是涉及到群眾利益的問(wèn)題，記者在采訪報(bào)道中的一言一行，一舉一動(dòng)，在群眾中的關(guān)注率和影響力都是很大的。因此，記者一定要潔身自好。中央和省委提出了新聞隊(duì)伍思想作風(fēng)整頓的“六條”要求，新聞從業(yè)人員都應(yīng)該遵守。

毋庸置疑，記者的修養(yǎng)素質(zhì)是靠長(zhǎng)期工作實(shí)踐形成的，這種素質(zhì)的積累形成便成就了記者的個(gè)性化魅力。在這個(gè)注重個(gè)性和特色的時(shí)代，作為新聞?dòng)浾撸绾卧趫?jiān)持新聞黨性原則的同時(shí)，充分拓展自己的個(gè)性，這既是新聞事業(yè)發(fā)展的需要，也是新聞?dòng)浾咦呦虺晒Φ年P(guān)鍵。