牛津大學(xué)校長(zhǎng)安德魯·漢密爾頓,曾經(jīng)在南京“第四屆中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇”上語驚四座:“中國(guó)高校的新樓,牛津快比不上了,我們最特別的優(yōu)勢(shì)——昂貴的導(dǎo)師制,遇到了財(cái)務(wù)的挑戰(zhàn),但是我們不會(huì)因此而放棄傳統(tǒng),我們可以停止投資樓房和設(shè)備,卻不會(huì)停止投資導(dǎo)師制。堅(jiān)持對(duì)人的投資,并事事做到優(yōu)秀,是最根本所在,無論是教育理念、招生還是教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。”
堂堂的牛津校長(zhǎng)竟然跑到南京來“哭窮”?這所有著900年歷史,至少產(chǎn)生過25位英國(guó)首相、30位外國(guó)首腦、47位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、6位國(guó)王的世界一流大學(xué),真的“差錢”差到了要停蓋大樓的程度?
千真萬確。讓我們回溯到漢密爾頓出任第296任校長(zhǎng)的就職典禮上,前任校長(zhǎng)約翰·胡德在離職演說中曾說過這樣的話:“牛津預(yù)算連續(xù)4年虧損,面臨嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī),未來10年需要超過10億英鎊的投資,將學(xué)?!缓闲枰脑O(shè)施提升到世界一流水準(zhǔn)。”《泰晤士報(bào)》也印證,“牛津大學(xué)每年的財(cái)政赤字約2 000萬英鎊,幸好它擁有年年賺錢的牛津大學(xué)出版社來彌補(bǔ)”。
事實(shí)上,牛津擁有完備的籌款制度,在英國(guó)大學(xué)中“吸金”能力向來首屈一指,曾有一年就進(jìn)賬1.2億英鎊捐款的記錄,還曾有在5年內(nèi)僅捐助收益就高達(dá)7.7億英鎊的進(jìn)賬。那么,這些錢都流向何方了呢?真的是只投“人”不投樓,再窮不窮教學(xué)?
漢密爾頓校長(zhǎng)給我們算了幾筆花銷賬——
一是為學(xué)生提供英國(guó)高校中的最高額度獎(jiǎng)學(xué)金。每年牛津?yàn)楸究粕峁?0 550英鎊的助學(xué)金。漢密爾頓上任后提出“零需求”獎(jiǎng)學(xué)金制度,即根據(jù)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力招生,不讓任何一個(gè)達(dá)到牛津入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生付不起學(xué)費(fèi)?!氨仨氉屓魏斡袑W(xué)術(shù)能力、潛質(zhì)的學(xué)生上得起大學(xué)”,是他就職時(shí)的承諾。
二是學(xué)費(fèi)多年不漲價(jià)。牛津本科學(xué)費(fèi)上限一直是3 225英鎊,而其他英國(guó)名校都希望學(xué)費(fèi)能與美國(guó)大學(xué)“齊頭并進(jìn)”。因?yàn)椋绹?guó)常春藤名校每年能收取5萬美元的學(xué)費(fèi),約3.1萬英鎊。但歷任牛津校長(zhǎng)“從不屈從于經(jīng)濟(jì)利益誘惑,既不大幅提升學(xué)費(fèi)額度,也不大幅擴(kuò)招國(guó)際付費(fèi)生”,與我們國(guó)內(nèi)高校學(xué)費(fèi)20年增長(zhǎng)25倍的速度相比,漢密爾頓真是有點(diǎn)“死腦筋”。
三是對(duì)本科生的投入居英國(guó)高校之首。“我們培養(yǎng)一名本科生每年要花1.6萬英鎊,4年下來就是6.4萬,其中導(dǎo)師制是花銷的‘大頭’?!睗h密爾頓驕傲地說,這是牛津延續(xù)700多年來本科教育的“珠寶”。每位導(dǎo)師每周“一對(duì)一”地輔導(dǎo)1~4名學(xué)生,而每堂課給導(dǎo)師的報(bào)酬就達(dá)40多英鎊,若加上教學(xué)管理的成本,支出更高。據(jù)測(cè)算,牛津每年對(duì)每位學(xué)生的教學(xué)費(fèi)用投入,比學(xué)費(fèi)、政府資助的收入平均要高出8 000英鎊。
四是金融危機(jī)后政府撥款有所減少。近年,英國(guó)政府每年撥給牛津大學(xué)的教學(xué)資金約5 200萬英鎊,平均到每個(gè)學(xué)生身上約合4 000英鎊,扣除3 225英鎊的學(xué)費(fèi),學(xué)校每招一個(gè)學(xué)生每年就要“虧”8 775英鎊。盡管政府撥款不溢反損,漢密爾頓還是否決了下屬學(xué)院“要求將學(xué)費(fèi)上漲到每年5 000英鎊,另加5 000英鎊左右的伙食及住宿費(fèi)”的申請(qǐng)。
“窮”大學(xué)、富教育,從漢密爾頓身上,我們能強(qiáng)烈地感受到一種高貴的大學(xué)精神,這與清華老校長(zhǎng)梅貽琦的“大學(xué)在大師,不在大樓”的至理名言何其相似,又何其發(fā)人深???
有趣的是,在這次論壇上,美國(guó)耶魯大學(xué)校長(zhǎng)理查德·萊文預(yù)言:“25年內(nèi),中國(guó)將有7所名牌大學(xué)進(jìn)入世界一流大學(xué)?!蔽覀儾恢廊R文的預(yù)言是否有恭維的成分,但可以確認(rèn)的是,25年后,我們一定有一大批儀器設(shè)備、校舍大樓都居世界一流的“富”大學(xué),甚至讓牛津這樣的世界名校都自嘆弗如,但是在那些“舉世無雙”的大樓里,極可能獨(dú)缺世界一流的大師和擁有批判性思維的學(xué)生,從而使之淪為世界一流的美麗“空殼”。
“大學(xué)的榮譽(yù)不在它的校舍和人數(shù),而在于它一代代教師的質(zhì)量?!弊屛覀冇涀∨c牛津不分伯仲的哈佛校長(zhǎng)科南特的話。
(本文摘自《金融博覽》)