據(jù)聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站2014年8月6日報道，聯(lián)合國就加沙地區(qū)急需的人道主義救援發(fā)出了“2014年化解加沙危機”的倡議。教育設施與學校在這場危機中一直首當其沖。大量加沙平民在學校里尋求庇護，這使得學校過于擁擠，辦學愈加艱難。

教科文組織總干事伊琳娜·博科娃說：“加沙地區(qū)的學校已經(jīng)成為人類悲劇的一個象征。對于學校的保護是無法等待的，保護學校對于保護平民來說具有十分重要的意義，同時也是重啟教育事業(yè)的先決條件?！?/p>

聯(lián)合國的呼吁主要聚焦在對教育的保護上?；诒Ｗo教育免受攻擊的豐富經(jīng)驗，教科文組織將尋求改進教育環(huán)境的方法，通過提供心理援助、創(chuàng)新性的課堂實踐等措施舒緩教師和學生的壓力。這一項目將惠及整個加沙地帶，特別是訪問受限制區(qū)域（緩沖區(qū)）中最易受到攻擊的公立中學。

“增加兒童和教育工作者們的安全感可以有效地保障教學。持續(xù)的教育對于消除潛在的暴力行為和扼制危機的加劇是極其重要的”，博科娃說，“一定要避免學校因為任何軍事目的而被征用。我向各方重申這一點。”

目前，加沙地區(qū)約有50萬名學生和超過2.5萬名教職工?！?014年化解加沙危機”倡議大約需要1100萬美元以應對緊急教育需求。為了保護當前已經(jīng)十分脆弱的教育系統(tǒng)，充足的資金和及時的行動是十分必要的。博科娃說：“我呼吁所有捐獻者對‘2014年化解加沙危機倡議進行援助，支持教育項目。此倡議對改善該地區(qū)的現(xiàn)狀和保障未來的和平具有十分重要的意義?！?/p>

教科文組織近期已經(jīng)在多個場合重申保護沖突期間公民的受教育權利，包括通過最近剛剛發(fā)布的聯(lián)合國安全理事會1998號決議執(zhí)行指導手冊《針對學校與醫(yī)院的攻擊》，呼吁所有會員國不要攻擊學校與醫(yī)院，并避免其因為軍事目的被征用。作為全球保護教育免受攻擊活動的發(fā)起者之一，教科文組織一直在全球范圍內(nèi)積極行動，在受沖突影響的國家，如南蘇丹和阿富汗，保護學校和當?shù)鼐用袷芙逃臋嗬?/p>

（《世界教育信息》編輯部秦悅摘編）