教育部：鼓勵將憲法知識納入中考測試范圍
2014-12-26 23:34:46
中小學德育 2014年12期
教育部要求各級教育行政部門和各級各類學校要加強憲法教育體系建設，形成憲法教育的長效機制。要將中小學課程已包含的憲法知識內(nèi)容進一步整合，與法治知識課程設置相結(jié)合，研究制定開展憲法教育的基本要求，形成科學的教學安排和常態(tài)化的教育機制，探索建立憲法教育效果的考核與評估機制。鼓勵有條件的地方，明確中小學憲法教育的專門學時，并將憲法知識納入中考的測試范圍。同時，要組織專家編寫、審定中小學憲法教育讀本，利用教育部全國青少年普法網(wǎng)等資源開展網(wǎng)上憲法教育活動。有條件的地方，要向中小學配發(fā)憲法教育讀本和憲法宣傳掛圖、資料。此外，教育部還要求，在12月4日國家憲法日當天，各級教育行政部門和各級各類學校應開展憲法晨讀、特別升國旗儀式、校長主持教職工憲法學習或為學生講授憲法教育課等活動。
（來源：新華網(wǎng)2014年11月26日）
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