亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        小班幼兒的家庭養(yǎng)成教育情況調(diào)查

        2014-12-22 06:59:18
        關(guān)鍵詞:幼兒園幼兒教育

        柯 俊

        (安徽黃山學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院,安徽黃山 245200)

        一、引言

        幼兒養(yǎng)成教育是目前幼教領(lǐng)域研究的熱點(diǎn)之一,孩子在幼兒期養(yǎng)成的良好習(xí)慣可以影響他的一生。一般認(rèn)為:“養(yǎng)成教育是指綜合多種教育方法和途徑,按照一定的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育。它以社會(huì)公德、言談舉止、待人接物等規(guī)范為主要內(nèi)容,以兒童為主要對(duì)象,旨在使其養(yǎng)成自覺遵守社會(huì)公德和行為規(guī)范的良好的道德品質(zhì)與行為習(xí)慣”。[1]

        處于兒童社會(huì)化初級(jí)階段的幼兒期是其道德行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,而良好習(xí)慣的形成需要一個(gè)循序漸進(jìn)、持之以恒的培養(yǎng)過程。因此,僅僅依靠幼兒園進(jìn)行養(yǎng)成教育是不夠的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》[2]中指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。家庭教育由于其早期性和持久性,以及親子之間無可替代的血緣、情感關(guān)系,它的影響力甚至在某些方面已經(jīng)超過了幼兒園。因此,我們需要充分發(fā)揮家庭教育的作用,形成家園共育的大環(huán)境,建立一種合作、互補(bǔ)的關(guān)系,共同進(jìn)行養(yǎng)成教育。但由于受家長(zhǎng)自身教育程度、工作性質(zhì)、經(jīng)濟(jì)狀況等方面的影響,家長(zhǎng)的教育觀念大不相同,對(duì)養(yǎng)成教育的理解程度也有深有淺,導(dǎo)致幼兒的行為發(fā)展參差不齊。

        二、調(diào)查設(shè)計(jì)及結(jié)果分析

        (一)調(diào)查對(duì)象

        此次調(diào)查的對(duì)象是屯溪區(qū)鴻智幼兒園的小班幼兒家長(zhǎng),共發(fā)放調(diào)查問卷60份,回收有效問卷55份,回收率約為91.7%。調(diào)查對(duì)象中,離婚、喪偶、再婚家庭約占9.1%,留守兒童(雙親在外地算留守)占9.1%。被調(diào)查的家庭成員中,在黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位有固定工作的約占41.8%,從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)和工人的約占58.2%。

        (二)調(diào)查方法

        采取問卷調(diào)查法、觀察法以及談話法。

        屬于幼兒家庭隱私的資料并未在調(diào)查問卷上呈現(xiàn)出來,由老師通過查閱幼兒檔案獲得。

        (三)調(diào)查結(jié)果分析

        1.家庭基本情況

        (1)家庭的經(jīng)濟(jì)收入

        從家庭人均月收入情況看,絕大部分家庭的收入相對(duì)穩(wěn)定,月平均收入在1000元以上的占總數(shù)的85%,個(gè)別從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的家庭收入不固定,占總數(shù)的15%。另外,通過訪談得知,很多幼兒的家庭還有家里老人們的資助。為了孩子的未來發(fā)展,家長(zhǎng)們都非常重視對(duì)孩子的教育,穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入為孩子的養(yǎng)成教育提供了一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。調(diào)查結(jié)果見表1。

        (2)家長(zhǎng)的學(xué)歷

        父母的文化水平在某種程度上決定著家庭教育的思想與方法,而父母的學(xué)歷層次則在一定程度上反映了文化水平的高低狀況。從調(diào)查結(jié)果來看,鴻智幼兒園家長(zhǎng)的學(xué)歷達(dá)到大專以上的約占調(diào)查總數(shù)的一半,總體水平較高。這也與幼兒園所處的地理位置有一定關(guān)系,這是一所位于屯溪中心城區(qū)的幼兒園,家長(zhǎng)多為在城區(qū)企事業(yè)單位工作的職工。調(diào)查結(jié)果見表2。

        表1 家庭人均月收入

        表2 家長(zhǎng)的學(xué)歷水平

        (3)家長(zhǎng)的職業(yè)

        父母的職業(yè)差別也是影響家庭教育的客觀指標(biāo)之一。家長(zhǎng)所從事的職業(yè)不同,會(huì)對(duì)幼兒的家庭環(huán)境、家庭學(xué)習(xí)條件、學(xué)習(xí)氣氛、幼兒的心理發(fā)展等帶來不同的影響。從調(diào)查結(jié)果來看,鴻智幼兒園小班幼兒家長(zhǎng)職業(yè)為機(jī)關(guān)干部及企事業(yè)人員約占調(diào)查總數(shù)的一半左右。這個(gè)比例大致與表2家長(zhǎng)的學(xué)歷層次一致,說明了家長(zhǎng)的學(xué)歷同其職業(yè)相對(duì)應(yīng)。除去10%的留守兒童的家長(zhǎng),90%的家長(zhǎng)都在屯溪區(qū)范圍內(nèi)工作,并且大部分孩子是和父母共同居住,因此家長(zhǎng)是有能力、有時(shí)間對(duì)幼兒進(jìn)行家庭養(yǎng)成教育的。調(diào)查結(jié)果見表3。

        2.家庭的教育觀念

        本次關(guān)于家庭養(yǎng)成教育情況的調(diào)查主要從以下五個(gè)方面進(jìn)行:1.生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成方面;2.生活自理方面;3.學(xué)習(xí)習(xí)慣方面;4.品德行為方面;5.家長(zhǎng)對(duì)幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)情況。調(diào)查結(jié)果見表4。

        表3 家長(zhǎng)的職業(yè)分布

        表4 對(duì)家庭養(yǎng)成教育的了解情況

        從調(diào)查結(jié)果來看,大部分家長(zhǎng)在本次調(diào)查之前對(duì)家庭養(yǎng)成教育不甚了解,在完成調(diào)查的過程中逐步理解家庭養(yǎng)成教育的概念和內(nèi)容。100%的家長(zhǎng)都認(rèn)為對(duì)幼兒進(jìn)行良好的養(yǎng)成教育是非常重要的。約有45.5%的家長(zhǎng)對(duì)目前自己家庭的養(yǎng)成教育表示滿意。

        在家長(zhǎng)對(duì)幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)情況環(huán)節(jié)的調(diào)查中,90.9%的家長(zhǎng)認(rèn)為家庭教育和幼兒園教育同等重要;85.6%的家長(zhǎng)能夠有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和起到模范帶頭作用;但只有27.3%的家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和起到模范帶頭作用。對(duì)幼兒的教養(yǎng)方式方面,87.3%的家長(zhǎng)選擇說教、打罵、以及榜樣,只有極少數(shù)的家長(zhǎng)會(huì)使用激勵(lì)和做游戲、講故事等科學(xué)的教育方法。我們結(jié)合問卷中家長(zhǎng)的教育理念來分析其它四大方面的養(yǎng)成教育情況。

        (1)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成

        通過訪談得知,在衛(wèi)生習(xí)慣較好的家庭中,幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣一般也比較好,特別是家長(zhǎng)在醫(yī)療衛(wèi)生部門工作的幼兒,都有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,由于職業(yè)特點(diǎn),這些家長(zhǎng)能給幼兒起到很好的示范作用。而在那些家長(zhǎng)平時(shí)不太注意自身衛(wèi)生習(xí)慣的家庭中,幼兒的生活衛(wèi)生習(xí)慣一般也較差。調(diào)查結(jié)果見表5。

        由此可見,在幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,家庭教育至關(guān)重要,特別是家長(zhǎng)的示范行為,直接影響幼兒行為。

        表5 幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣

        (2)幼兒生活自理能力的養(yǎng)成

        家庭結(jié)構(gòu)是影響幼兒生活自理能力養(yǎng)成的重要因素之一。調(diào)查結(jié)果反映出在目前的幼兒家庭中,大部分家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒年幼體弱,缺少生活經(jīng)驗(yàn)和能力,需要得到大人的關(guān)心和呵護(hù),特別是在三代同堂的家庭里,對(duì)孩子過分溺愛、嬌寵,不讓孩子做自己該做的事,由于是隔代教育,孩子的爺爺奶奶或外公外婆往往存在“孩子還小一切慢慢來”的心理,更愿意包辦代替,放松了對(duì)必要的孩子生活自理能力的培養(yǎng)和鍛煉,無形中剝奪了孩子在生活中學(xué)習(xí)生活、在逆境中鍛煉意志的機(jī)會(huì),形成這一部分孩子自理能力普遍較低的現(xiàn)象。調(diào)查結(jié)果見表6。

        表6 幼兒生活自理能力

        (3)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

        調(diào)查結(jié)果顯示幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞與家長(zhǎng)的學(xué)歷存在較大關(guān)系。在家長(zhǎng)學(xué)歷水平較高的家庭中,更強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。而家長(zhǎng)學(xué)歷較低,常常忽視這一點(diǎn),缺乏科學(xué)的教育方法。

        (4)幼兒良好品德行為的培養(yǎng)

        從調(diào)查結(jié)果來看,大部分幼兒能夠正確地使用禮貌用語(yǔ),能做到愿意與別人分享自己的物品,但只有少數(shù)幼兒會(huì)主動(dòng)去幫助和關(guān)心他人,能夠做到父母提出的要求。結(jié)合幼兒養(yǎng)成教育的培養(yǎng)情況來看,如果家長(zhǎng)平時(shí)在家能夠言傳身教,那么在這些家庭中的幼兒都有良好的品德行為表現(xiàn)。調(diào)查結(jié)果見表7。

        表7 幼兒良好品德行為

        三、結(jié)論和建議

        幼兒養(yǎng)成教育受到多方面因素的影響,同時(shí)每個(gè)家庭的養(yǎng)成教育的側(cè)重點(diǎn)和力度有所不同,因此在幼兒養(yǎng)成教育的具體方面存在差異。在幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成中,家庭教育起到了其它教育形式不可替代的作用,我們要充分發(fā)揮這種獨(dú)特的作用。

        (一)樹立正確的家庭養(yǎng)成教育觀念

        古語(yǔ)有云:“三歲看大,七歲看老”,幼兒期養(yǎng)成的良好習(xí)慣可以影響他的一生。但遺憾的是,現(xiàn)代家庭教育普遍重視孩子的知識(shí)和技能的培養(yǎng),忽視了對(duì)孩子進(jìn)行品德、行為習(xí)慣和情感的教育。這不僅導(dǎo)致很多孩子生活自理能力低下,習(xí)慣依靠父母和長(zhǎng)輩,而且導(dǎo)致了中華民族的尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助等傳統(tǒng)美德也趨于淡化,孩子更多表現(xiàn)出較強(qiáng)的占有欲,不懂得關(guān)愛他人,形成以自我為中心的個(gè)性。

        (二)掌握有效的家庭養(yǎng)成教育方法

        現(xiàn)代教育理論告訴我們,任何一項(xiàng)教育都必須適應(yīng)受教育者心理發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,否則就不可能取得預(yù)期的教育效果。小班幼兒年齡一般是3-4歲,他們剛從嬰兒期過渡到幼兒期,既帶有嬰兒的“痕跡”又帶有幼兒期的顯著特點(diǎn),主要表現(xiàn)在愛模仿、情緒化和思維帶有直覺行動(dòng)性等方面,因此,家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)來進(jìn)行科學(xué)的養(yǎng)成教育。

        1.樹立良好的榜樣

        模仿是小班幼兒學(xué)習(xí)的主要方式。孫敬修老前輩曾對(duì)家長(zhǎng)們說:“孩子們的眼睛是照像機(jī),腦子是錄音機(jī),你們的一言一行都刻在他們的心上,要做好榜樣??!榜樣的力量是無窮的,它具有很強(qiáng)的說服力和感染力?!毙“嘤變旱乃季S具體,只能從表面去理解事物,主要依靠動(dòng)作來進(jìn)行。父母的一言一行對(duì)幼兒的影響力是巨大的,家長(zhǎng)平時(shí)的一些壞習(xí)慣、說的一些不文明的語(yǔ)言、甚至不良行為都可能在無意中被幼兒效仿,而一些幼兒的性格、行為習(xí)慣會(huì)從父母的言談舉止、待人處事中,受到潛移默化的影響。

        2.運(yùn)用科學(xué)的養(yǎng)成教育方式

        小班幼兒年齡小,思維能力和自控能力還不完善,他們的行為常常會(huì)受到情緒的影響。[3]小班幼兒容易激動(dòng),常常越哭越興奮,即使家長(zhǎng)給幼兒講道理,幼兒也不愿意聽,這時(shí)只能用行動(dòng)使他安靜下來,比如拿毛巾給他擦擦臉,用溫柔的聲調(diào)說話,讓他感到親切,情緒上漸漸不再對(duì)立或者暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意,等他完全冷靜下來以后,才能對(duì)他進(jìn)行說理教育。所以,對(duì)小班幼兒的教育應(yīng)使用耐心說服和引導(dǎo)的方式。

        幼兒心理發(fā)展的泛靈論特征,在小班幼兒尤其突出。家長(zhǎng)在對(duì)幼兒進(jìn)行教育時(shí),可以利用幼兒這一特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)擬人化情境,利用各類小游戲吸引幼兒注意力。真實(shí)的或虛擬的生活情景、小故事都會(huì)收到非常好的教育效果。

        表?yè)P(yáng)法在幼兒教育中是一種行之有效的激勵(lì)方法,對(duì)于幼兒的正面行為和點(diǎn)滴進(jìn)步,家長(zhǎng)都應(yīng)積極鼓勵(lì)、充分肯定,增強(qiáng)孩子的自信心,并提出提出新的目標(biāo)和要求。例如根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),如果僅有語(yǔ)言上的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是不夠的,這時(shí)家長(zhǎng)可以采取多樣化的表?yè)P(yáng)手段來肯定幼兒,比如利用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)糖果等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)方法,或采取榜樣激勵(lì)法等多種手段來鼓勵(lì)幼兒。

        3.教育方法保持一致

        教育的一致性是家庭教育的原則之一。在家庭教育中,家庭不同成員之間,常常因教育觀念、教育態(tài)度、管教孩子的方式方法上存在差別形成不一致。[4]比如父母對(duì)子女要求不一致,就會(huì)造成家庭教育者管教要求之間的矛盾,結(jié)果削弱了教育效果,還容易造成幼兒“兩面派”的性格。此外,在三代同堂的家庭中,祖父母或外祖父母?jìng)兏裢馓蹛圩约旱膬簩O,他們總是想讓孩子更多地得到愛,但是過度的寵愛,常常會(huì)使孩子依賴于祖父母,外祖父母的庇護(hù),甚至當(dāng)受到父母的正常教育時(shí),他們也拒絕接受,而以祖父母、外祖父母作為反抗這種教育的武器。這種愛,對(duì)孩子不僅沒有好處,反而會(huì)害了孩子。只有家庭中各成員間不同的教育觀點(diǎn)統(tǒng)一在正確的科學(xué)的基礎(chǔ)上,保持教育過程的一致性,才能形成巨大的教育合力,營(yíng)造和諧、溫馨的養(yǎng)成教育氛圍,使孩子健康成長(zhǎng)。

        (三)家園合作持之以恒地進(jìn)行養(yǎng)成教育

        小班孩子的習(xí)慣養(yǎng)成基本上還沒自覺的意識(shí),需要通過成人的提示和幫助。好習(xí)慣的 “養(yǎng)”不難,但要“養(yǎng)成”就需要持之以恒,多次強(qiáng)化。因此,家長(zhǎng)可以為幼兒制訂一個(gè)生活日程表,內(nèi)容要具體化、生活化,具有可操作性。把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣滲透于孩子們一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,從小就依照一定的時(shí)間進(jìn)食、睡眠、活動(dòng),為以后的良好生活習(xí)慣打下基礎(chǔ)。

        同時(shí),良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不能單靠一個(gè)方面。除了家庭教育,還需通過家園合作。[5]家長(zhǎng)們?cè)诩覉@合作中則應(yīng)建立主人翁意識(shí),積極與幼兒園溝通交流,共同搭建起幼兒成長(zhǎng)的階梯。

        小班幼兒在生理、心理上都在不斷發(fā)展變化,其行為習(xí)慣尚未真正形成。只要家長(zhǎng)們樹立正確的家庭養(yǎng)成教育觀念,掌握了科學(xué)的家庭養(yǎng)成教育方法,并能夠與幼兒園合作,持之以恒地進(jìn)行養(yǎng)成教育,一定能幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣。

        [1]楊曉玲.淺談學(xué)齡前兒童家庭教育的策略[J].魅力中國(guó),2009(8).

        [2]教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫.幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀[M].南京:江蘇教育出版社,2002.

        [3]陳幗眉.學(xué)前心理學(xué) [M].北京:人民教育出版社,2003.

        [4]孟慶敏.淺析小學(xué)低年級(jí)養(yǎng)成教育策略[J].教育創(chuàng)新學(xué)刊,2012(10).

        [5]于紅.淺談家園合作是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢(shì)[J].中國(guó)科技教育(理論版),2013(4).

        猜你喜歡
        幼兒園幼兒教育
        從“要遵守”到“我來管”——大班幼兒的自我管理初探
        天津教育(2023年2期)2023-03-14 07:34:52
        國(guó)外教育奇趣
        題解教育『三問』
        如何讓幼兒愛上閱讀
        我愛幼兒園
        幼兒園(2020年14期)2020-11-10 09:06:24
        如何培養(yǎng)幼兒的自信心
        甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:12
        歡樂的幼兒園
        幼兒園(2020年22期)2020-03-29 02:17:52
        教育有道——關(guān)于閩派教育的一點(diǎn)思考
        幼兒園是我們的家
        大灰狼(2018年9期)2018-10-25 20:56:42
        愛“上”幼兒園
        亚洲天堂av一区二区三区不卡| 欧美精品在线一区| 成人综合久久精品色婷婷| 国产成人亚洲综合无码精品| 久热爱精品视频在线观看久爱 | 亚洲乱码国产一区三区| 精品国产一区二区三区久久女人| 国产成av人在线观看| 亚洲自拍偷拍一区二区三区 | 日本亚洲色大成网站www久久| 欧美疯狂做受xxxxx高潮| 尤物AV无码色AV无码麻豆| 日韩人妖干女同二区三区| 成人国产一区二区三区| 国产成人精品2021| 久久亚洲国产成人精品性色| 国产96在线 | 亚洲| 亚洲αⅴ无码乱码在线观看性色| 国产亚洲精品一区二区在线播放| 亚洲高清国产成人精品久久| 亚洲日韩国产一区二区三区| 日韩欧美亚洲综合久久影院d3| 亚洲色图综合免费视频| 国产日本精品一区二区免费 | 亚洲午夜久久久精品国产| 91精品国产综合久久久密臀九色| 亚洲精品一区二区国产精华液| 性大片免费视频观看| 狠狠躁夜夜躁人人爽天天不卡| 国产丝袜爆操在线观看| 国精产品一区一区三区有限公司杨| 在线亚洲综合| 在线观看女同一区二区| 亚洲av色香蕉一区二区三区| 影音先锋女人av鲁色资源网久久| 国产91色在线|亚洲| 亚洲一区二区日韩精品| 99re6在线视频精品免费下载| 人妻体体内射精一区二区| 精品2021露脸国产偷人在视频 | 亚洲专区路线一路线二天美|