劉敏

追尋夢想勵志飛出島外

“三山半落青天外，二水中分白鷺洲?！边@是詩圣李白對江心洲的由衷稱贊，而謝金連就出生在這美麗而靜謐的江心沙洲之上。江心洲自古與市區(qū)隔江而望，奔騰長江橫隔兩岸，悠悠白云、細細沙浪、白鷺輕鳶、翠綠蟬鳴……這是島上的畫面。但由于這里地處一隅，立江心之上，交通不便，各方面發(fā)展不及大江對岸。

1989年，剛剛初中畢業(yè)的謝金連懷揣著兒時的夢想，考進了市區(qū)里的師范院校。家鄉(xiāng)的貧窮與落后，沖擊著年輕的謝金連，更讓她憧憬著外面的精彩世界，勵志要飛出這落后的小島，尋求屬于自己的廣闊天空。經(jīng)過兩年的努力學習，1991年畢業(yè)后謝金連在當時的安寧幼兒園（現(xiàn)雨花區(qū)實驗幼兒園）工作。安逸的生活，體面的工作，滿意的收入，鄰居們羨慕不已，村里人更是夸贊連連。那時的她也對自己的現(xiàn)狀很滿意，這是她所期待的——飛出小島，實現(xiàn)理想。

心掛島上孩子放棄外面的精彩

外面的世界在快速發(fā)展，而島上人們的生活依舊那樣。有一次在老家里的幼兒園，謝金連發(fā)現(xiàn)幼兒園里的老師們都不備課，只是純粹地帶孩子，而不是教育孩子。這讓謝金連覺得不可思議，原來家鄉(xiāng)的幼兒園里仍沒有一位幼兒師范專業(yè)畢業(yè)的老師。江心洲幼兒園是自招自辦性質的農村幼兒園，也是由鄉(xiāng)里上過小學或認識一些字的村民代課?！斑@些孩子在這樣的環(huán)境中能得到全面的發(fā)展嗎？”這也讓她動搖了原先所堅持的夢想，她不斷地叩問自己“這是我真正追求的夢想嗎”“是我最初堅持的動力嗎”……城里孩子擁有優(yōu)越的生活和學習環(huán)境，齊全的教學、娛樂設施，較強的師資隊伍，無一不顯示出當時巨大的城鄉(xiāng)差異。心中一連串的質問在她的腦海里回轉，經(jīng)過數(shù)日的思想斗爭，最終，那份對家鄉(xiāng)的淳樸情感讓她堅定了回來的決心，毅然從市區(qū)里回到了這片養(yǎng)育她的沙洲上。

1997年，作為江心洲第一位持有專業(yè)幼兒師范資格的老師，謝金連參加了當年江心洲鄉(xiāng)幼兒園園長一職的考試，并以第一名的成績當選為江心洲中心幼兒園的園長。

二十年如一日，艱辛中快樂前行

接手幼兒園時，呈現(xiàn)在謝金連眼前的是一排簡陋的矮平房，突兀的一小塊水泥地攤在房前，翠綠的爬山虎生機勃勃地攀沿在散發(fā)著幽幽泥土氣息的籬笆墻上。教室里還有46名小朋友，正是這46張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，給了謝金連莫大的動力和鼓舞，并暗下決心要讓家鄉(xiāng)的孩子們都像大都市里的孩子那樣學習、成長。

那時的江心洲與外界接觸不多，村民們的思想比較落后，不愿花錢讓孩子上所謂的幼兒園。在鎮(zhèn)上宣傳多次并無效果，謝金連園長帶著幼兒園里僅有的4名教師挨家走訪。印象最深的是，每次到農戶家里幾乎都會遭到拒絕，并稱自己家里沒有要上幼兒園的孩子。謝金連和老師們每到一家時，便會先扒著窗戶看屋里有沒有晾曬小孩的衣服。發(fā)現(xiàn)有孩子衣服時，謝金連便高興地上前與家長講解孩子上幼兒園的重要性，勸其讓孩子進幼兒園學習……就這樣一家一家地尋，一戶一戶地勸。村民們的思想工作難做，謝金連的工作量成倍增加，工資收入較之前的翻倍減少，自己作為母親對家里年幼孩子甚是掛念……但這段艱辛的日子并沒有壓垮她，堅韌樸實的謝金連咬牙扛了下來。

經(jīng)過兩年的努力，幼兒園的孩子漸漸多了，但只有數(shù)名教師的師資隊伍是遠遠不能滿足園里孩子的學習及日程活動。島上交通不便、發(fā)展落后、工資待遇低，招不來更留不住年輕的老師。謝金連為了讓幼兒園注入新的力量，壯大師資隊伍，她改革幼兒園現(xiàn)有制度，用人性化管理等先進理念廣招賢才。幼兒園現(xiàn)有36名教師，有來自安徽的、湖北的、甘肅的……全國各地，五湖四海，都因為這份事業(yè)聚到一起。謝金連園長更當起了紅娘，把這些外地的年輕的女老師們介紹給當?shù)氐男』?，讓她們幸福地在這座小島上扎根、生活。

深愛這片土地，甘做一輩子守望者

如今島上的面貌也發(fā)生了翻天覆地的變化，一排排店鋪，一座座高樓，一塊塊瓜果特色生態(tài)試驗田，欣欣向榮的景象與島上唯一一座生機勃勃的幼兒園相得益彰，和島上辛勤勞作的人們共同譜寫著屬于這片沙洲上的傳奇。

謝金連深愛著這片土地，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，卻用樸實的雙手為島上的發(fā)展努力著。年復一年的努力和付出得到了令人欣慰的回報。江心洲中心幼兒園現(xiàn)有占地面積3525平方米，建筑面積1776平方米，綠化面積628平方米。9個班級，292名幼兒，36名教職員工。幼兒園多次在市區(qū)各項比賽中榮獲獎項。但令人意想不到的是，幼兒園里包括謝金連園長在內的36名教職工中沒有一位是編制內的幼師，在福利待遇上遠不及市區(qū)里的教職工。卻因為這份看似平凡的工作及這聲“老師”的稱謂留在了這里，堅持了下來。

家庭的和諧是謝金連全身心投入工作的有力后盾，公婆和丈夫的支持更是她堅持前進的最大動力。今年，懂事的兒子更以優(yōu)異成績考進了大學。正如她所說：現(xiàn)在兒子也長大了并有了自己追尋的方向，我就可以放心地照看園里的孩子了。她從未后悔回到農村家鄉(xiāng)，將來更不會。的確，在這里她守護了一屆又一屆的孩子，這些雛鷹在她的呵護下振翅高飛。