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        質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)人力資源管理分析

        2014-12-13 04:38:17陳響云
        決策與信息 2014年33期
        關(guān)鍵詞:人力資源管理人力資源

        陳響云

        廣東省云浮市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測所 廣東云浮 527300

        質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)人力資源管理分析

        陳響云

        廣東省云浮市質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測所 廣東云浮 527300

        本文針對質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測機(jī)構(gòu)人力資源管理現(xiàn)狀,分析了改善人力資源管理的對策與建議。

        質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測所;人力資源管理

        21世紀(jì)是知識、經(jīng)濟(jì)和信息高度發(fā)展的時代,人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器和動力源泉,對人才的培養(yǎng)、利用和管理,決定了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的未來。人既看作一種資源,它的戰(zhàn)略價值在于知識經(jīng)濟(jì)對人力資源表現(xiàn)出很高的依賴性,能不能充分挖掘人的能動性及其潛力,對組織戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)具有重要的影響[1]。質(zhì)量計(jì)量監(jiān)督檢測所(簡稱檢測所)是技術(shù)監(jiān)督局屬下事業(yè)單位,主要承擔(dān)政府部門和社會組織委托的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、計(jì)量檢測、仲裁鑒定等工作,是面向社會和公眾的服務(wù)機(jī)構(gòu),其性質(zhì)決定了工作人員的素質(zhì)、水平、能力和態(tài)度對政府職能部門形象有直接影響,因此檢測所的人力資源管理需引起高度重視。本文針對檢測所人力資源管理現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并對所存在的問題探討了對策和建議。

        1、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測所人力資源管理現(xiàn)狀分析

        1.1 人力資源管理觀念落后

        盡管社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展推動了事業(yè)單位體制的變革,但從人力資源管理來看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需求[2]。表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)人力資源管理方式僵化,人才引進(jìn)渠道單一。目前,事業(yè)單位人員選拔方式只有考試一個渠道,而且招考時重理論、輕實(shí)踐。檢測所對專業(yè)性要求較強(qiáng),不僅要求具備一定的理論知識,實(shí)踐動手能力同樣非常重要,例如食品檢驗(yàn)、計(jì)量器具檢測等都需要比較強(qiáng)的實(shí)踐技能和工作經(jīng)驗(yàn)。(2)缺乏長期、高效的培訓(xùn)規(guī)劃。培訓(xùn)內(nèi)容偏重政策法規(guī)、政治理論和會議精神,缺乏系統(tǒng)性的專業(yè)性培訓(xùn)和再教育。由于體制方面的原因,工作人員又缺乏自我教育的動力,往往從學(xué)校出來若干年后出現(xiàn)知識落伍、思想僵化現(xiàn)象。(3)人才結(jié)構(gòu)不合理。現(xiàn)有體制下普遍存在“重學(xué)歷,講資歷”的現(xiàn)象,但是在職人員很難有機(jī)會接受脫產(chǎn)再教育,依靠遠(yuǎn)程、函授教育,雖然不能說沒有教育效果,但與工作需求仍存在相當(dāng)差距,由此造成具備較高理論基礎(chǔ)、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有開拓創(chuàng)新能力的高級人才數(shù)量嚴(yán)重匱乏。

        1.2 人力資源考評激勵機(jī)制不完善

        目前,人力資源考評激勵機(jī)制存在的主要問題有:(1)考評機(jī)制不健全,考評標(biāo)準(zhǔn)不規(guī)范??荚u內(nèi)容缺乏實(shí)質(zhì)性,考評結(jié)果難以反映工作人員實(shí)際貢獻(xiàn)。考評方式主要是上級對下級進(jìn)行考評,或者機(jī)構(gòu)內(nèi)部自我考評,缺乏來自社會及第三方機(jī)構(gòu)的考評,缺少社會監(jiān)督??荚u不在法律、制度保障框架下進(jìn)行的,也難以與人員選拔、獎懲等激勵措施結(jié)合起來,考評意義不大。(2)激勵手段不足,表現(xiàn)在重視事中和事后的監(jiān)督,缺乏對愛崗敬業(yè)、提高工作效率的激勵措施,而且在人員選拔任用方面不以工作業(yè)績、工作能力作為優(yōu)先考慮的條件,而是論資排輩、任人唯親,嚴(yán)重影響工作人員的積極性。加上激勵手段單一,只有職務(wù)晉升和薪金福利提高單一途徑,缺乏多種多樣的激勵手段。

        1.3 人力資源崗位分工不合理

        由于政府對其下屬機(jī)構(gòu)內(nèi)部職位沒有明確的說明和開展細(xì)致的工作分析,造成分工不明確,責(zé)權(quán)利不統(tǒng)一,使工作崗位安排不盡合理,人員難盡其才,導(dǎo)致員工工作積極性不高。特別是社會和公眾對產(chǎn)品質(zhì)量安全高度關(guān)注的今天,產(chǎn)品質(zhì)量檢測責(zé)任越來越重,但是人員配置與其承擔(dān)的責(zé)權(quán)利不相稱。

        1.4 人力資源管理開發(fā)有待改善

        檢測所人員分為管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技術(shù)人員三類。專業(yè)技術(shù)人員是技術(shù)機(jī)構(gòu)的支柱,工作任務(wù)重,得由于受體制影響,上升空間小,極大的打擊其工作積極性,影響人力資源管理,同時也使人才難盡其用,整體人才素質(zhì)提升緩慢。

        2、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督檢測所人力資源管理所存問題的對策

        2.1 轉(zhuǎn)變管理觀念,重視人才戰(zhàn)略

        “思想決定行為”,要改變?nèi)肆Y源管理中存在的問題,首先應(yīng)從觀念轉(zhuǎn)變做起,牢固樹立新型人才觀,把人力資源作為戰(zhàn)略性資源,強(qiáng)調(diào)“以人為本”、“人才資源是第一資源”的科學(xué)理念,形成“尊重人才、理解人才、用好人才”的良好氛圍。再從戰(zhàn)略角度制定人力資源管理規(guī)劃,應(yīng)根據(jù)本單位人力資源狀況,結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和質(zhì)監(jiān)部門總體規(guī)劃,對人力資源的日常管理、培訓(xùn)教育、激勵考評等各方面做出科學(xué)合理安排。實(shí)際工作中,還應(yīng)對人員進(jìn)行全面考察,綜合能力、業(yè)績、品德等多方面優(yōu)選人才。同時,應(yīng)確保人才流通渠道暢通,打破既有束縛人才流動的各種枷鎖,使人盡其才。

        2.2 改革考評體系,完善激勵制度

        檢測所考評應(yīng)形成制度,完善體系,本著法制化、制度化的原則,對考評標(biāo)準(zhǔn)、范圍、程序、方法等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)論證,并將考評結(jié)果與職務(wù)晉升、工資待遇等掛鉤,使考評與人員切實(shí)利益結(jié)合起來,并對職位、崗位進(jìn)行分類和說明,將其落實(shí)到績效考核體系中。而且還要完善激勵制度,豐富激勵手段,以滿足不同層次人員的激勵需要。

        2.3 推動體制改革,改進(jìn)培訓(xùn)制度

        隨著深化改革,政府部門的主要職責(zé)將是更好地為市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行創(chuàng)造條件,檢測所也將轉(zhuǎn)變職能,面向市場并向企業(yè)化管理模式靠攏。在這樣背景下,檢測所目標(biāo)主要是為社會提供客觀、公正、科學(xué)的數(shù)據(jù)以及有償服務(wù),人力資源改革勢在必行。優(yōu)化配置,整合資源,對不符合檢測要求人員進(jìn)行分流、遣散,以形成精干、高效的隊(duì)伍。并且還應(yīng)改進(jìn)培訓(xùn)制度,注重智力與技能訓(xùn)練,全員參加與分類培訓(xùn)結(jié)合,以更快地達(dá)到更新知識、提升素質(zhì)和能力的效果。

        2.4 優(yōu)化資源結(jié)構(gòu),推進(jìn)人才開發(fā)

        優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu),必須做到責(zé)權(quán)利統(tǒng)一、人與事(崗位)合一。面對不斷變化的社會環(huán)境,在人力資源層級結(jié)構(gòu)、專業(yè)水平、文化層次、區(qū)域分布和內(nèi)部配置方面進(jìn)行優(yōu)化,改變分工不清、專業(yè)性不強(qiáng)、效率不高、效果不佳的局面。隨著檢測業(yè)務(wù)范圍的不斷擴(kuò)大,需要更多專業(yè)水平更高的人才投身質(zhì)量檢驗(yàn)和計(jì)量檢測事業(yè)。并且應(yīng)開展對質(zhì)量和計(jì)量檢測等工作內(nèi)容深入研究和培訓(xùn),以推進(jìn)人才開發(fā)和利用。

        3、結(jié)語

        隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和深化體制改革的進(jìn)行,傳統(tǒng)人力資源管理模式已無法適應(yīng)檢測業(yè)務(wù)不斷拓展的需要,人力資源管理改革勢在必行。應(yīng)本著“以人為本”、可持續(xù)發(fā)展的思想,破除舊體制的桎梏,結(jié)合檢測所實(shí)際情況,加強(qiáng)人力資源管理戰(zhàn)略規(guī)劃,在充分挖掘現(xiàn)有人才潛能基礎(chǔ)上,吸收引進(jìn)高素質(zhì)人才,以建設(shè)一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、作風(fēng)硬的檢測人才隊(duì)伍。

        [1]鐘琦.公共部門人力資源管理核心4P職能創(chuàng)新[J].長沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版),2014,15(3):5-6.

        [2]趙旭.人力資源管理理論研究現(xiàn)狀分析[J].廣東電力,2014(7):104.

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