竇明升

河南省駐馬店正陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 河南正陽 463600

對于綠色化學(xué)化工基本問題的發(fā)展與研究

竇明升

河南省駐馬店正陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 河南正陽 463600

經(jīng)濟的發(fā)展為化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了更多的可能，綠色化學(xué)化工以其高效、無公害以及清潔、無污染等巨大優(yōu)勢成為新經(jīng)濟背景下化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新方向，為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展提供了重要的保障。本文對綠色化學(xué)化工基本問題的發(fā)展與研究進行了探討。

綠色化學(xué)化工；基本問題；發(fā)展

綠色化學(xué)化工主要是指在進行化學(xué)化工的過程中減少對有害物質(zhì)的使用從而減輕對人類身體以及生態(tài)環(huán)境影響的科學(xué)的、綠色的化學(xué)化工生產(chǎn)過程，綠色化學(xué)化工包含產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)以及生產(chǎn)等諸多方面的內(nèi)容。加強對綠色化學(xué)化工的研究分析，才能達到綠色化學(xué)化工的目的，促進經(jīng)濟的發(fā)展。

1.綠色化學(xué)化工的重要特點

1.1 對無污染能源資源進行最大限度的利用

傳統(tǒng)的化學(xué)化工主要采用的是粗放型的化學(xué)化工方式，而綠色化學(xué)化工突破了傳統(tǒng)方式的局限，在進行化學(xué)化工生產(chǎn)的時候所使用的各種能源資源都盡可能的選用無污染的能源資源，并在使用能源資源的過程中對生產(chǎn)材料給予最大限度的利用，使生產(chǎn)材料的價值得到有效發(fā)揮，實現(xiàn)了保護環(huán)境與節(jié)約能源的雙贏。

1.2 使化學(xué)產(chǎn)品的環(huán)保性得到明確保證

綠色化學(xué)化工不斷對生產(chǎn)材料的結(jié)構(gòu)進行新的重組與改造，并對材料中含有的有毒、有害物質(zhì)進行有效修復(fù)，改變了傳統(tǒng)的化學(xué)化工生產(chǎn)模式的現(xiàn)狀，對各種無害的、綠色的清潔能源進行了充分的利用，較好的完成了綠色化學(xué)化工的無毒、無公害生產(chǎn)，這也使得生產(chǎn)出的化學(xué)產(chǎn)品具有較高的環(huán)保性[1]。

1.3 極大的減輕了對外界環(huán)境的破壞以及廢物的排放

傳統(tǒng)的化工生產(chǎn)會產(chǎn)生大量的有害物質(zhì)并將其排放到外界，給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來極為不利的影響。而綠色化學(xué)化工產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)的首要前提就是能夠?qū)崿F(xiàn)對相關(guān)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)進行重組、改造，以修復(fù)或者消除其中的有害成分，使重新組合后的化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)在完成反應(yīng)的過程中不僅能保留生產(chǎn)所需的主要特性，還不會對外界環(huán)境造成破壞及污染[2]。

2.發(fā)展綠色化學(xué)化工的主要原則

綠色化學(xué)化工的主要原則包括以下幾個方面：(1)在進行化學(xué)產(chǎn)品設(shè)計的時候，要對生產(chǎn)資源進行充分利用，不僅要重視產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，還要保證產(chǎn)品的質(zhì)量并盡可能的降低其毒性。(2)盡量避免使用溶劑以及析出劑等輔助性的生產(chǎn)產(chǎn)品，如非用不可則要選擇無害產(chǎn)品。(3)對化學(xué)化工的遺留物應(yīng)進行進一步的分解，使之成為無毒、無害物質(zhì)以后再給予排放[3]。(4)在進行化工產(chǎn)品設(shè)計的過程中，應(yīng)將其對人類機體以及環(huán)境的影響作為首要的考慮因素，以將其不良影響降到最低，進而保證人體健康及環(huán)境的持續(xù)發(fā)展，提高產(chǎn)品的質(zhì)量。(5)要對生產(chǎn)所需的各種材料、材料形態(tài)給予科學(xué)合理的規(guī)劃及選擇，以有效降低爆炸、物質(zhì)泄漏以及火災(zāi)等安全事故發(fā)生的幾率。

3.發(fā)展綠色化學(xué)化工的有效措施

3.1 不斷進行綠色化學(xué)化工產(chǎn)品及技術(shù)的創(chuàng)新研究

盡管我國的硫酸以及染料等的產(chǎn)量比較高，但是生產(chǎn)的主要是初級產(chǎn)品，產(chǎn)品的附加值還比較低，與國外相比仍具有較大差距。因而要實現(xiàn)綠色化學(xué)化工的快速發(fā)展，就必須要不斷的進行產(chǎn)品及技術(shù)的創(chuàng)新。進行技術(shù)及產(chǎn)品的創(chuàng)新要從以下幾方面做起：首先，在綠色化學(xué)化工實踐中積累經(jīng)驗，并對經(jīng)驗進行不斷的總結(jié)分析，以為綠色化學(xué)化工產(chǎn)品、技術(shù)的創(chuàng)新提供更多的經(jīng)驗支撐。其次，政府制定一系列的鼓勵政策，鼓勵更多的人進行綠色化學(xué)化工的研究。最后，對原有技術(shù)進行合理改進，以適應(yīng)綠色化學(xué)化發(fā)展的需求。

3.2 加強交流與合作以及相關(guān)人才的培養(yǎng)

隨著經(jīng)濟及科技的不斷發(fā)展，我國的綠色化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)獲得較大的發(fā)展，逐步建立起了相對完善的生產(chǎn)體系、研究體系，但其水平仍然比較低，一些高端的技術(shù)還未充分應(yīng)用到綠色化學(xué)化工之中，這不僅導(dǎo)致我國許多綠色化學(xué)化工設(shè)備要從國外進口，大大提高了生產(chǎn)成本，還極大的制約了綠色化學(xué)化工產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展[4]。因此，我國在發(fā)展綠色化學(xué)化工過程中，要不斷進行資源的整合，積極加強對外交流與合作，以吸取更多的經(jīng)驗，并根據(jù)自身發(fā)展的實際情況積極進行先進技術(shù)的引進。還要提高自身的自主創(chuàng)新能力，加強對研究人才的培養(yǎng)，以提高相關(guān)人員的整體素質(zhì)，為綠色化學(xué)化工水平的提高創(chuàng)造良好的人員條件。

3.3 合理進行綠色化學(xué)化工生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變

生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變是促進綠色化學(xué)化工快速發(fā)展的重要前提，因此，在發(fā)展綠色化學(xué)化工的時候要采取有效的方法進行生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變。要充分借助網(wǎng)絡(luò)、電視以及媒體等對綠色化學(xué)化工進行大力的宣傳，以加深人們對綠色化學(xué)化工的了解及認識，從而使相關(guān)企業(yè)自覺的將傳統(tǒng)的化工方式轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色化學(xué)化工；國家應(yīng)制定相關(guān)政策，明確人們的社會責(zé)任；相關(guān)企業(yè)要結(jié)合自身的實際引進先進的化工技術(shù)，以減輕對環(huán)境的污染。

3.4 建立起完善的綠色化學(xué)化工制度

完善的綠色化學(xué)化工制度是促進綠色化學(xué)化工健康發(fā)展的關(guān)鍵，但是我國還未建立起健全的綠色化學(xué)化工制度，因此，國家應(yīng)對綠色化學(xué)化工制度給予進一步完善。建立完善的綠色化學(xué)化工制度就要：(1)構(gòu)建完善的綠色化學(xué)化工制度體系，以為綠色化學(xué)化工的發(fā)展提供理論依據(jù)。(2)制定綠色化學(xué)化工知識產(chǎn)權(quán)機制，以充分調(diào)動科技人員、發(fā)明者的積極主動性，營造出公平的競爭環(huán)境。(3)不斷完善監(jiān)督機制，以保證相關(guān)企業(yè)按照綠色化學(xué)化工制度進行生產(chǎn)，從而減少對環(huán)境的污染程度，實現(xiàn)綠色化學(xué)化工的真正價值。

總而言之，隨著環(huán)境問題的日漸嚴重，新型化學(xué)化工方法的創(chuàng)新已成為各國發(fā)展的重中之重。綠色化學(xué)化工的產(chǎn)生及發(fā)展有效緩解了化學(xué)化工面臨的嚴峻問題。因此，我們應(yīng)及加強對綠色化學(xué)化工基本問題發(fā)展與研究的分析，以促進綠色化學(xué)化工的發(fā)展，從而實現(xiàn)我國生態(tài)環(huán)境的持續(xù)發(fā)展。

[1]林琳．綠色化學(xué)化工基本問題的發(fā)展與分析[J]．化工管理，2013，24(10)：24．

[2]劉欣悅．試論綠色化學(xué)化工基本問題的發(fā)展[J]．改革探索，2014，18(8)：259．

[3]張彩霞，張文靜．淺析綠色化學(xué)化工與和諧社會的發(fā)展[J]．科技論壇，2012，13(4)：32．

[4]杜群．綠色化學(xué)化工基本問題的發(fā)展與研究[J]．硅谷，2012，12(7)：15．

竇明升，男，（1968．12—），正陽縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校長。