波瀾

深山支教，女大學(xué)生與家人反目

2009年5月的一天，22歲的楊芳正在湖北省恩施土家族苗族自治州的一所深山中學(xué)里上課，突然接到母親從湖南老家打來(lái)的報(bào)喜電話：“快回來(lái)吧！你伯伯已經(jīng)在長(zhǎng)沙給你找了一份工作！”楊芳在電話里答應(yīng)媽媽，說(shuō)她會(huì)盡快辦理辭職手續(xù)回家鄉(xiāng)。

可幾天后，她卻變卦了：“媽，深山里的這些孩子，比您更需要我……”母親在電話的那頭靜默了一會(huì)兒，帶著哭腔勸她，言語(yǔ)中充滿了對(duì)女兒的不舍，但是無(wú)論父母怎么勸說(shuō)，楊芳都鐵了心要留在這座偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校支教。父親聽(tīng)了火冒三丈，在電話里向她下了最后通牒：“限你3天之內(nèi)趕到長(zhǎng)沙上班，否則，我們就沒(méi)有你這個(gè)女兒！”然而，楊芳卻不假思索地表態(tài)：“我哪兒也不去?！?/p>

這個(gè)父母眼中的乖乖女，就這樣與家人反目，此后她再也沒(méi)有接到過(guò)父母的電話。

1987年，楊芳出生在湖南省邵陽(yáng)市洞口縣，她還有一個(gè)弟弟。父親常年跑運(yùn)輸，母親在離縣城不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下經(jīng)營(yíng)著幾畝農(nóng)田，家境還算殷實(shí)。楊芳面容清秀，性格樂(lè)觀開(kāi)朗，從小到大一直是父母的掌上明珠。

高考結(jié)束后，楊芳填報(bào)了湖北民族學(xué)院的音樂(lè)專業(yè)。但她沒(méi)想到學(xué)校竟然在偏遠(yuǎn)的恩施土家族苗族自治州！

楊芳為此懊惱極了，但隨著時(shí)間的推移，她漸漸地喜歡上了這里，喜歡上了大山里那些淳樸善良的孩子們。大四的時(shí)候，楊芳就經(jīng)常到周邊的小學(xué)當(dāng)志愿者，教孩子們唱歌跳舞，有時(shí)還要“客串”英語(yǔ)老師。其間，孩子們破舊的書(shū)包、純真的笑臉、對(duì)知識(shí)充滿渴求的目光……給楊芳烙下了難以磨滅的印象。

2008年，楊芳大學(xué)即將畢業(yè)。此時(shí)，因山區(qū)中小學(xué)師資匱乏，學(xué)校向同學(xué)們發(fā)出了“支教倡議書(shū)”。楊芳最終決定留下來(lái)支教。對(duì)此父母堅(jiān)決反對(duì)，并委托在長(zhǎng)沙定居的伯伯，為她在省城找一份工作。

2008年9月，21歲的楊芳成為恩施龍鳳鎮(zhèn)龍馬中學(xué)的一名支教老師。她除了教9個(gè)班的音樂(lè)課，還要教兩個(gè)班的歷史課。在學(xué)校，楊芳一邊教學(xué)一邊鉆研，她制作的音樂(lè)課件，多次獲得國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

2009年4月，伯伯告訴楊芳，已經(jīng)在長(zhǎng)沙市一所機(jī)關(guān)幼兒園為楊芳找到一個(gè)在編教師的崗位，馬上就能上班，工資是她支教補(bǔ)助的5倍！

當(dāng)楊芳去辭職時(shí)，一些前來(lái)送行的家長(zhǎng)很惋惜地說(shuō)：“以后孩子們又上不成音樂(lè)課了?！笔畮酌麑W(xué)生也眼巴巴地望著她：“楊老師，您不要走好嗎？”其中幾名留守孩子是頗有音樂(lè)天賦的，楊芳知道，一旦她走了，這些擁有清亮嗓音的“深山小百靈”，很可能就再與音樂(lè)無(wú)緣了！于是，楊芳心一橫，不走了！

收獲愛(ài)情，兒子夭折引發(fā)人生風(fēng)暴

楊芳支教的這所中學(xué)，地處一座偏遠(yuǎn)的山嶺上，看到破敗的校園，殘缺的黑板和桌椅……和楊芳一起來(lái)的其他兩名大學(xué)生，當(dāng)即打了退堂鼓，只有楊芳一人毅然決定留下來(lái)，身兼多職地教11個(gè)班，共計(jì)620個(gè)學(xué)生！

楊芳每天的工作量很大，白天要給孩子們講歷史、上音樂(lè)課、帶他們到操場(chǎng)上跳“插秧舞”……晚上還要批改作業(yè)和備課，常常是到深夜時(shí)分，學(xué)校簡(jiǎn)陋的辦公室里還亮著燈，楊芳埋頭加班的倩影，映照在糊了舊報(bào)紙的窗戶上。

盡管每一天都被工作填得滿滿當(dāng)當(dāng)，上下班還要走好遠(yuǎn)的路，但楊芳卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到累?！拔液芟矚g跟學(xué)生交流，在教授他們知識(shí)的同時(shí)，孩子們的純真快樂(lè)也感染了我，讓我忘記了世事紛擾?！睏罘己敛华q豫地說(shuō)。

楊芳的學(xué)生，大多是與打工的父母天各一方的留守孩子，有些家境特別困難。工作之余，她還會(huì)為特困生提供一些力所能及的幫助，初一女生鄧佳就是其中一個(gè)。

一天，楊芳去看望鄧佳。一個(gè)模樣酷似周杰倫的年輕小伙子，帶著兩腳黃泥也來(lái)了，手里還拎著幾包中草藥。鄧佳一見(jiàn)他，就親熱地拉著他的手喊：“叔叔?！钡聦?shí)上，這名龍鳳鎮(zhèn)上的青年與小鄧佳一家無(wú)親無(wú)故，只是聽(tīng)說(shuō)她和奶奶相依為命很可憐，才定期來(lái)看望她們。和大家打過(guò)招呼后，小伙子就開(kāi)始默默地為房頂補(bǔ)漏，為鄧佳修小板凳……看得楊芳心里暖暖的。

當(dāng)天，楊芳與熱心青年一同下了山。一路上，兩人交談甚歡，小伙子名叫彭偉，是一名退伍軍人，在恩施一家工廠做技術(shù)員。此后，兩人將包括小鄧佳在內(nèi)的許多貧困學(xué)生的真實(shí)情況，發(fā)到了支教網(wǎng)站和愛(ài)心論壇上，為當(dāng)?shù)睾⒆幽技揭慌鷯湫碌囊挛?、文具和圖書(shū)。而這兩顆善良的心，也在攜手做公益的過(guò)程中越貼越近，他們最終成了一對(duì)甜蜜的戀人！

2010年底，兩人在龍馬中學(xué)舉行了婚禮。楊芳的父母氣得要和楊芳徹底斷交，連婚禮也沒(méi)有參加。

2011年9月，楊芳順利產(chǎn)子，不想孩子才73天，就不幸夭折了。

痛失3子，

與600名深山“兒女”共依偎

兒子的突然離世，讓楊芳痛不欲生。

3個(gè)月的產(chǎn)假未滿，她就懷著一顆泣血的心提前返校。只有和校園里的孩子們?cè)谝黄?，她才能暫時(shí)忘掉痛苦。

1年后，楊芳心里的陰霾被再次懷孕的喜悅沖淡了。她仍像懷第一胎時(shí)那樣，每周挺著肚子去給孩子們上課。

2013年3月27日，驚喜再次降臨，楊芳生下了一對(duì)雙胞胎！她給兩個(gè)兒子分別取名子健、子晨，他們永遠(yuǎn)健康，像早晨一樣充滿希望。

然而，這對(duì)雙胞胎的體質(zhì)跟他們的小哥哥一樣虛弱，6個(gè)月大的時(shí)候就開(kāi)始不斷生病。醫(yī)院的診斷結(jié)果讓楊芳夫婦驚呆了：孩子患上了一種名叫“聯(lián)合免疫缺陷”的病癥，是楊芳遺傳給孩子的，醫(yī)生說(shuō)：“現(xiàn)在治療已經(jīng)有些晚了！”

楊芳和丈夫賣掉了家中的房子，東拼西湊花了近30萬(wàn)元醫(yī)療費(fèi)用后，醫(yī)院卻建議放棄治療。無(wú)奈，她抱著孩子回了家。一些學(xué)生家長(zhǎng)送來(lái)了各種偏方和草藥，鄉(xiāng)親們甚至幫她請(qǐng)來(lái)了巫師，孩子的病情卻依然不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

2013年10月的一天清晨，第2個(gè)孩子躺在楊芳的懷里，安靜地離開(kāi)了這個(gè)世界。

兩個(gè)月后，幼子也因感冒引發(fā)肺部感染，楊芳帶著孩子來(lái)到了上海。

楊芳的困境引起了人們的關(guān)注，大家把所湊的18萬(wàn)元也送到了上海。

在上海兒童醫(yī)學(xué)中心，楊芳看到許多跟自己一樣處于絕望邊緣的父母。很多人來(lái)自農(nóng)村，條件甚至沒(méi)有楊芳好，地鋪成排鋪在醫(yī)院的走廊上，他們的孩子大多身患絕癥，需要換器官。楊芳突然冒出一個(gè)想法：“萬(wàn)一留不住兒子，就把他的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)失明兒童，讓兒子以另一種方式活在世上。 ”

婆婆憤怒地責(zé)問(wèn)她：“你到底得了人家什么好處，竟舍得把自己孩子的器官割掉給陌生人！”楊芳不停地做家人的思想工作，直到雙方父母和丈夫都咬牙同意了她的決定。

2014年2月19日凌晨，最小的孩子子晨因肺部感染加重，搶救無(wú)效離開(kāi)了人世。他的眼角膜和有用的器官，全部移植給了急需的孩子，讓他們重獲光明和新生！

離開(kāi)上海時(shí)，楊芳將剩下的8.5萬(wàn)元愛(ài)心捐款，全部拿出來(lái)資助病友……當(dāng)晚，她顫抖著手在微信上打下這些字：“寶寶，你的眼睛那么亮，它可以幫助另一個(gè)寶寶看見(jiàn)這個(gè)精彩的世界，真的謝謝你。”

楊芳從上海醫(yī)生那里得知，她下次懷孕時(shí)，只要早期介入治療，還可以生育一個(gè)健康的孩子！這對(duì)接連痛失3子的楊芳來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是起死回生的救命稻草，讓她覺(jué)得生活中希望尚存。

此時(shí)，一直陪伴著楊芳的母親開(kāi)始勸她和丈夫回湖南長(zhǎng)沙定居，楊芳輕輕地?fù)u搖頭，說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事的，就算我命中注定沒(méi)有孩子，在那座深山校園里，我還有成百上千懂事的學(xué)生，他們就是我的兒女?！碑?dāng)天，她和丈夫買(mǎi)了兩張硬座火車票，一路回到了恩施的家。

楊芳回到支教的龍馬中學(xué)時(shí)天色微亮。正值陽(yáng)春三月，樹(shù)木泛綠，迎春花綻放，教室里傳出孩子們的瑯瑯書(shū)聲。“悲傷是暫時(shí)的，但感恩和愛(ài)會(huì)很久很久。明亮的事物，正隨著遠(yuǎn)處的朝陽(yáng)升起來(lái)?！睏罘纪且惠喨饺缴鸬募t日，喃喃地說(shuō)。

5月11日“母親節(jié)”這天，楊芳收到了學(xué)生們送來(lái)的小禮物，有人為她跑到山上采摘各種野花，精心編制了一個(gè)五彩花環(huán);還有幾個(gè)孩子親手做了賀卡送給她，上面一筆一畫(huà)地寫(xiě)著：“與您相處的日子，我真的好快樂(lè)！”“楊媽媽堅(jiān)強(qiáng)，您還有我！”……捧讀著一張張賀卡，楊芳的淚水奪眶而出。

“人生就是找尋愛(ài)的過(guò)程，我在家人和這些孩子們身上，找到了世間至真至純至暖的愛(ài)，還有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？”楊芳說(shuō)，“我會(huì)一輩子扎根在這片深山，和滿校園的‘兒女一起茁壯地活著，不忘初衷地追逐光明與夢(mèng)想！”■

（田龍華摘自《婦女》，本刊有刪節(jié)）（責(zé)編 子衿）