李維

(海南師范大學(xué)體育學(xué)院 海南海口 571158)

20世紀(jì)末我國(guó)出臺(tái)了《全民健身計(jì)劃綱要》,經(jīng)過(guò)近20余年的發(fā)展,我國(guó)社會(huì)體育事業(yè)已經(jīng)取得了突出的進(jìn)步,尤其是2008年北京奧運(yùn)會(huì)以后社會(huì)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,全民健身、各種體育競(jìng)賽、體育用品等市場(chǎng)環(huán)境逐漸成熟,體育消費(fèi)所帶動(dòng)的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展日漸成為一項(xiàng)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。在人們的日常生活中,體育鍛煉也逐漸趨于常態(tài)化,成為人們生活方式的一部分,健康的生活越來(lái)越受到推崇。

1 目前我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展存在的問(wèn)題

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展我國(guó)的體育事業(yè)已經(jīng)取得非常大的進(jìn)步,但是與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的社會(huì)體育發(fā)展還存在著明顯的落后,在發(fā)展過(guò)程中呈現(xiàn)出的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面。

1.1 社會(huì)體育人口比例低,重視程度不夠

社會(huì)體育的發(fā)展水平重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一就是體育人口所占的比例,目前我國(guó)社會(huì)體育事業(yè)雖然呈現(xiàn)出飛快的發(fā)展,但是體育人口比例仍然較低,與發(fā)達(dá)國(guó)家之間還存在明顯的差距。產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因很大程度上歸因于社會(huì)各階層對(duì)體育的重視不夠,在大多數(shù)人看來(lái),只有退休或賦閑在家的人有必要參加體育鍛煉,年輕人工作生活繁忙,閑暇時(shí)間更關(guān)注聚會(huì)娛樂(lè)、休閑游戲等,參加體育鍛煉的少之又少。

從目前的形勢(shì)來(lái)看,我國(guó)普通民眾參與社會(huì)體育的比例還較小,政府、社會(huì)包括普通民眾對(duì)社會(huì)體育的重視程度還不夠。雖然國(guó)家一直大力提倡全民健身,但實(shí)踐中卻收效甚微,而對(duì)于實(shí)踐情況的重視不夠也造成了社會(huì)體育事業(yè)難以興起的重要原因。

1.2 社會(huì)體育場(chǎng)地場(chǎng)所有限

社會(huì)體育場(chǎng)地場(chǎng)所的缺乏對(duì)社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展存在著嚴(yán)重的阻礙。近年來(lái)我國(guó)各地的體育設(shè)施建設(shè)雖然規(guī)模有所擴(kuò)大,但是平均到我國(guó)巨大的人口基數(shù)下,人均體育場(chǎng)地面積就非常小了。此外對(duì)于許多建設(shè)完成的體育活動(dòng)場(chǎng)所還不對(duì)社會(huì)民眾開(kāi)放,尤其是各大體育館在開(kāi)放程度上存在欠缺,這也制約著社會(huì)體育的參與程度,更有甚者建成的體育活動(dòng)場(chǎng)所被挪作它用,導(dǎo)致體育活動(dòng)發(fā)展受到限制。

1.3 各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡導(dǎo)致社會(huì)體育發(fā)展失衡

我國(guó)各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡的事實(shí)導(dǎo)致各地社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展失衡的問(wèn)題是相當(dāng)明顯的。地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡必然會(huì)對(duì)體育事業(yè)的發(fā)展造成影響,例如我國(guó)東部沿海地區(qū)的民眾在體育消費(fèi)上的支出明顯高于中西部地區(qū),體育活動(dòng)時(shí)間和形式也更為豐富和有保障。

此外,在政策上、法律建設(shè)上對(duì)社會(huì)體育事業(yè)的支持也存在支持不足的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要我們深入的研究。

2 解決我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展問(wèn)題的措施

2.1 政府應(yīng)當(dāng)將發(fā)展社會(huì)體育事業(yè)作為戰(zhàn)略目標(biāo)

從過(guò)去體育事業(yè)的發(fā)展上來(lái)看,我國(guó)的體育事業(yè)更大程度上是競(jìng)技體育事業(yè)為主導(dǎo)的,競(jìng)技體育擔(dān)負(fù)著更多的政治任務(wù)和歷史使命,在這一目標(biāo)之下的體育參與程度被縮小化,其目的意義也被限定,而其本身的健身意義卻喪失了。因此,政府應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注社會(huì)體育的發(fā)展,加大對(duì)社會(huì)體育事業(yè)的支持與投入,淡化競(jìng)技體育成就的指標(biāo),更加注重社會(huì)體育的發(fā)展,更大程度上滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需求,以提高社會(huì)民眾的身體健康為目標(biāo)來(lái)發(fā)展體育事業(yè)。

2.2 繼續(xù)擴(kuò)大宣傳,逐步引導(dǎo)民眾和相關(guān)機(jī)關(guān)全面發(fā)展社會(huì)體育

在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下,上班族每周工作5天,是有充足的時(shí)間參加體育鍛煉的,對(duì)這類人群要正確的宣傳引導(dǎo),將其引入到周末的體育鍛煉中。宣傳中我們可以利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)多媒體手段,將社會(huì)體育的優(yōu)勢(shì)宣傳到民眾中,通過(guò)社會(huì)報(bào)道營(yíng)造有利于社會(huì)體育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。在加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)的過(guò)程中還要大力建設(shè)更多的體育活動(dòng)場(chǎng)所場(chǎng)地或俱樂(lè)部,吸引民眾參與到體育活動(dòng)中。對(duì)于原有的體育設(shè)施和場(chǎng)所要進(jìn)行升級(jí)改造,并清除占用體育場(chǎng)所的不良現(xiàn)象,提供給民眾更多參與到體育活動(dòng)中的條件。政府行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展的重視,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)吸引民眾對(duì)體育的關(guān)注并積極參與其中。

2.3 加強(qiáng)社會(huì)體育活動(dòng)方式方法的科學(xué)化

體育活動(dòng)對(duì)人體有著多方面的益處,人的健康也可以通過(guò)體育鍛煉來(lái)加強(qiáng)和維護(hù),合適的運(yùn)動(dòng)對(duì)病人疾病的恢復(fù)也是有益的。這些健康的理念是都是加強(qiáng)社會(huì)體育發(fā)展的重要精神動(dòng)力,各級(jí)行政部門(mén)要加強(qiáng)體育部門(mén)與相關(guān)體育教育院校以及體育活動(dòng)中心的合作,培養(yǎng)更多的體育指導(dǎo)教育人員,研究更符合中國(guó)人特色的體育鍛煉方式方法,帶動(dòng)更多的人參與到體育鍛煉中。

2.4 加大對(duì)社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展的投資與融資,幫助落后地區(qū)社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展

上文提到體育事業(yè)在我國(guó)各地發(fā)展不平衡的原因之一就在于經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不平衡,地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間經(jīng)濟(jì)差別導(dǎo)致在體育事業(yè)上的投資存在差別,社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展水平產(chǎn)生差距。因此,要平衡體育事業(yè)發(fā)展就要在資金投入上逐漸縮小差距,尤其要積極扶持落后地區(qū)和農(nóng)村的體育事業(yè)發(fā)展,擴(kuò)大政府和有關(guān)部門(mén)的投資,并積極拓展新的融資渠道,加大在社會(huì)體育事業(yè)的資金支持。

2.5 立法促進(jìn)社會(huì)體育事業(yè)發(fā)展

加快社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展,還要在立法上制定出完善的法律法規(guī),為開(kāi)展和發(fā)展社會(huì)體育事業(yè)提供更多的支持。以上所述對(duì)社會(huì)體育重視程度不夠、社會(huì)體育場(chǎng)所場(chǎng)地有限、缺乏資金投入等問(wèn)題制約社會(huì)體育的發(fā)展,除了要針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行有針對(duì)性的解決之外,還要通過(guò)立法的形式將發(fā)展社會(huì)體育事業(yè)作為硬性規(guī)定,強(qiáng)制體育場(chǎng)館的對(duì)外開(kāi)放,讀體育場(chǎng)館和設(shè)施的管理和維護(hù)做出具體的規(guī)定,通過(guò)法制化的行政手段來(lái)促進(jìn)社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展。

2.6 加強(qiáng)學(xué)校體育教育的基礎(chǔ)地位,并將終身體育納入教育體系

學(xué)校體育教育在整個(gè)體育事業(yè)中是具有基礎(chǔ)性地位的,我國(guó)的體育教育也是十分成功的,在培養(yǎng)競(jìng)技體育人才上效果顯著,但是學(xué)校的體育教育并不全面。今后學(xué)校在體育教育上要加大素質(zhì)教育、全民教育和終身教育的培養(yǎng),要秉承體育鍛煉人的身體健康的教育思想,將學(xué)校教育提升到位全體民眾服務(wù)的水平,進(jìn)行課程與教育方式的規(guī)劃。利用好現(xiàn)在學(xué)校體育教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和資源,將基本的運(yùn)動(dòng)技能進(jìn)行廣泛的培養(yǎng),為終身體育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

此外在政策上也要更加著力解決當(dāng)前社會(huì)體育發(fā)展不平衡以及社會(huì)體育不受重視的問(wèn)題,出臺(tái)增強(qiáng)社會(huì)體育管理的相關(guān)規(guī)章制度,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育事業(yè)科學(xué)化管理提供更多的幫扶。

3 結(jié)語(yǔ)

隨著后奧運(yùn)時(shí)代的到來(lái),我國(guó)體育事業(yè)發(fā)展也應(yīng)當(dāng)更多的關(guān)注社會(huì)體育的發(fā)展,這是時(shí)代的要求,社會(huì)體育的發(fā)展需要我們從傳統(tǒng)的競(jìng)技體育向著社會(huì)體育進(jìn)行有條不紊的轉(zhuǎn)型,以面向大眾、服務(wù)大眾為目標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。我國(guó)發(fā)展社會(huì)體育事業(yè)存在的問(wèn)題,社會(huì)體育的發(fā)展所需要具備良好的社會(huì)環(huán)境、健全的制度和設(shè)施條件,需要良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和廣泛的社會(huì)投資,當(dāng)前我國(guó)社會(huì)體育發(fā)展中存在的問(wèn)題是由多方面原因造成的,在解決這些問(wèn)題的時(shí)候,要找準(zhǔn)原因,對(duì)癥下藥,全力的促進(jìn)社會(huì)體育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

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