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        我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略定位的回顧與反思

        2014-12-05 06:28:48李可可張慧子
        關(guān)鍵詞:指導(dǎo)思想技戰(zhàn)術(shù)籃球運(yùn)動(dòng)

        李可可,張慧子,馬 勇,熊 偉,葛 耀

        (1.湖北大學(xué)體育學(xué)院,湖北 武漢 430062;2.三亞學(xué)院,海南 三亞 572000)

        我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略定位的回顧與反思

        李可可1,張慧子1,馬 勇1,熊 偉1,葛 耀2

        (1.湖北大學(xué)體育學(xué)院,湖北 武漢 430062;2.三亞學(xué)院,海南 三亞 572000)

        對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球各階段發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行回顧與總結(jié);并對(duì)過(guò)去競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想、目標(biāo)與風(fēng)格等方面的定位準(zhǔn)確與否進(jìn)行了分析與反思。在此基礎(chǔ)上,提出未來(lái)我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想、目標(biāo)和風(fēng)格的構(gòu)想。

        發(fā)展戰(zhàn)略;競(jìng)技籃球;回顧;反思;構(gòu)想

        自20世紀(jì)50年代開始,中國(guó)在世界籃壇一直占有一席之地,歷史上曾有過(guò)輝煌,戰(zhàn)勝過(guò)不少歐美世界強(qiáng)隊(duì),女隊(duì)曾經(jīng)獲得過(guò)奧運(yùn)會(huì)亞軍。但近年來(lái)我國(guó)男女籃球?qū)嵙φw滑坡,不僅在奧運(yùn)會(huì)上名落孫山,在亞洲的優(yōu)勢(shì)地位也蕩然無(wú)存,在2013年亞錦賽上我國(guó)男籃大比分負(fù)于中華臺(tái)北,無(wú)緣亞錦賽四強(qiáng)。決定競(jìng)技籃球發(fā)展的兩個(gè)重要基礎(chǔ)條件是經(jīng)濟(jì)和人才?,F(xiàn)如今我國(guó)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二;從人才基礎(chǔ)看,我國(guó)擁有世界上最多人口,且籃球運(yùn)動(dòng)深受廣大群眾喜愛,有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。這說(shuō)明我國(guó)有著競(jìng)技籃球發(fā)展的良好基本條件。那么,為何其競(jìng)技水平上不去呢?中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展停滯的問(wèn)題及原因在哪?

        我國(guó)競(jìng)技籃球目前整體滑坡有多種原因,但不夠重視籃球發(fā)展戰(zhàn)略或戰(zhàn)略定位不準(zhǔn)確是首要原因之一。因此,本研究試圖運(yùn)用歷史總結(jié)、系統(tǒng)分析、專家訪談等研究方法,從發(fā)展戰(zhàn)略視角上回顧我國(guó)競(jìng)技籃球的發(fā)展歷程,發(fā)現(xiàn)和反思以往的失誤。在此基礎(chǔ)上,按照我國(guó)競(jìng)技籃球的客觀實(shí)際,選準(zhǔn)走向未來(lái)的戰(zhàn)略方向,提出中國(guó)競(jìng)技籃球未來(lái)發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)與風(fēng)格的構(gòu)想,為制定中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略的決策者們提供參考。

        1 我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略定位歷程回顧

        通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料,新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展歷程的各個(gè)時(shí)期中,國(guó)家相關(guān)部門及專家在全國(guó)籃球訓(xùn)練工作會(huì)議上或在國(guó)家層面的籃球訓(xùn)練工作規(guī)劃中,多次提出競(jìng)技籃球發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)與技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格[1-3],具體情況見表1。

        由表1可以看出,我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略所提出的指導(dǎo)思想及方針、技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格、目標(biāo)及任務(wù),其內(nèi)容和形式是在不斷修改補(bǔ)充和豐富的。大體亦可分為初步形成、停滯盲目、繼承發(fā)展、矛盾混亂等幾個(gè)時(shí)期?,F(xiàn)在看來(lái)有些提法正確,但有些提法欠妥。特別在進(jìn)入20世紀(jì)90年代后,我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展進(jìn)入了全面的轉(zhuǎn)型期,工作重心放在了籃球職業(yè)化改革上,多年未召開專門的籃球訓(xùn)練工作會(huì)議,對(duì)競(jìng)技籃球發(fā)展理論探討有所忽視。

        2 我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略定位的反思

        2.1我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展指導(dǎo)思想與方針的反思

        我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展的指導(dǎo)思想和方針是籃球競(jìng)賽訓(xùn)練工作的基本指南和方向。它在宏觀上指導(dǎo)著我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽訓(xùn)練工作,對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)的確定以及技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)的形成都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的影響[4]。

        縱觀新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)競(jìng)技籃球各個(gè)階段所提出和制定的發(fā)展指導(dǎo)思想與方針,可知其內(nèi)容和形式在不斷變化和完善的。但存在的問(wèn)題是:

        第一,針對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球的發(fā)展,過(guò)去,專家大多只是從籃球訓(xùn)練的角度論述籃球技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方針,而沒(méi)有從競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略的高度專門研究戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,缺乏方向性和指導(dǎo)性。

        第二,從歷史各階段看,在我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展的初期所提出的訓(xùn)練的“積極、主動(dòng)、快速”的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方針,由于順應(yīng)了當(dāng)時(shí)世界籃球發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)隊(duì)員自身特點(diǎn),因此在20世紀(jì)50年代末中國(guó)籃球接近了世界強(qiáng)隊(duì)的水平。但從60年代開始,世界競(jìng)技籃球向既重高度、速度、又重智慧、技巧、準(zhǔn)確、多變的方向迅速發(fā)展,而受到當(dāng)時(shí)我國(guó)大躍進(jìn)及文革等社會(huì)大背景的影響,我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)處于一種盲目閉關(guān)狀態(tài),片面追求“以投籃為綱”;提出“以小打大、以快制高、以巧勝大”、“以我為主,以攻為主”的指導(dǎo)思想,提法混亂與模糊,漸漸偏離了世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主流。到了90年代,雖然幾次提出貫徹“三從一大”的科學(xué)訓(xùn)練原則以及“全面創(chuàng)新,百花齊放”的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,但提出后執(zhí)行不力。因?yàn)槁殬I(yè)俱樂(lè)部的重心和精力都放在了如何聘請(qǐng)高水平的外援以及籃球市場(chǎng)開發(fā)上。中國(guó)籃球的決策者們沒(méi)能準(zhǔn)確把握時(shí)代改革的變化,沒(méi)能認(rèn)真提出和制定適合我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)自身特點(diǎn)的指導(dǎo)思想與訓(xùn)練方針。因此,可以說(shuō)總體戰(zhàn)略發(fā)展指導(dǎo)思想不夠明確、訓(xùn)練方針不甚統(tǒng)一是目前我國(guó)競(jìng)技籃球整體滑坡的首要原因之一。

        2.2我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)的反思

        我國(guó)競(jìng)技籃球最早提出發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)是在1964年,當(dāng)時(shí)提出了在四五年或六七年內(nèi)達(dá)到世界先進(jìn)水平的戰(zhàn)略目標(biāo)。由于受到當(dāng)時(shí)大躍進(jìn)和其后文革社會(huì)大背景的影響,我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)處于一種盲目閉關(guān)狀態(tài),沒(méi)有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)與自身水平,把亞洲第一與世界先進(jìn)劃上等號(hào),以至于目標(biāo)過(guò)于夸大,難以實(shí)現(xiàn)。80年代先后提出了“女籃先上、男籃緊跟”和“沖出亞洲、走向世界、勇攀高峰、為國(guó)爭(zhēng)光”的奮斗目標(biāo)。此時(shí)期是中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的黃金期,也是實(shí)際成績(jī)狀況基本達(dá)到奮斗目標(biāo)之階段,當(dāng)時(shí)女籃奪得世界第三,男籃進(jìn)入世界前八。1999年頒布了我國(guó)籃球工作今后十年的發(fā)展目標(biāo):即努力攀登世界籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平高峰。女籃力爭(zhēng)達(dá)到歷史最好水平,男籃保持亞洲領(lǐng)先地位,在世界大賽中有新的突破;建立起層層銜接的訓(xùn)練體系,形成沖擊世界籃球先進(jìn)水平的梯隊(duì);培養(yǎng)出一批具有世界水平的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。從現(xiàn)在的實(shí)際情況看,它所制定的發(fā)展目標(biāo)與任務(wù)基本沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不僅沒(méi)有攀登上世界籃球運(yùn)動(dòng)水平高峰,而且連亞洲領(lǐng)先地位也沒(méi)保持住。

        之所以出現(xiàn)沒(méi)有達(dá)到與完成所制定的目標(biāo)與任務(wù)這樣的結(jié)果,主要原因有:

        其一是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)估計(jì)不準(zhǔn)確。21世紀(jì)世界籃球水平在不斷提高,飛速發(fā)展,且提高速度與幅度快且大,各大洲許多國(guó)家進(jìn)步迅速,如歐洲的希臘、法國(guó)、立陶宛、西班牙、俄羅斯,亞洲的伊朗、韓國(guó)、中國(guó)臺(tái)北、南美洲的阿根廷等。而我國(guó)籃球界沒(méi)有準(zhǔn)確評(píng)估認(rèn)清世界籃球發(fā)展態(tài)勢(shì),想當(dāng)然地認(rèn)為自己仍然是亞洲老大,世界前八。競(jìng)技目標(biāo)是拍腦袋一發(fā)熱就制定出來(lái)的。

        其二是由于我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的內(nèi)環(huán)境,即中國(guó)籃球現(xiàn)行的管理體制和運(yùn)行機(jī)制的弊端造成[5]?;@管中心作為政府管理部門具有行政周期,原領(lǐng)導(dǎo)離休,新領(lǐng)導(dǎo)上任,制訂何種規(guī)劃的想法各不相同。中國(guó)男女籃從組建到制訂目標(biāo),基本是全部圍繞“奧運(yùn)周期”進(jìn)行的,最大的任務(wù)是奧運(yùn)會(huì),籃管中心根據(jù)政治任務(wù)制定目標(biāo),而不是國(guó)家男女球隊(duì)從成長(zhǎng)到成熟的科學(xué)規(guī)劃。

        其三是競(jìng)技籃球體制改革不徹底,傳統(tǒng)的三級(jí)訓(xùn)練網(wǎng)被沖擊削弱,但新的訓(xùn)練網(wǎng)沒(méi)有完善。由于眼前利益,俱樂(lè)部老板和教練員的心思大多在職業(yè)隊(duì)和各級(jí)聯(lián)賽成績(jī)上,因此更多的精力放在考慮如何聘請(qǐng)高水平外援,而不是在對(duì)達(dá)到我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展目標(biāo)與完成任務(wù)起根本作用的人才培養(yǎng)的具體措施上。沒(méi)有建立起層層銜接的訓(xùn)練體系,沒(méi)有形成籃球隊(duì)伍和梯隊(duì);欲速則不達(dá),自然目標(biāo)與任務(wù)就完成不了

        2.3我國(guó)競(jìng)技籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的反思

        競(jìng)技籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格是指籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)通過(guò)訓(xùn)練而表現(xiàn)出來(lái)的較為成熟和定型化的特征。一個(gè)國(guó)家隊(duì)只有向風(fēng)格迥異、特長(zhǎng)突出的方向發(fā)展,才有可能進(jìn)入世界強(qiáng)隊(duì)行列。

        早在20世紀(jì)50年代,我國(guó)競(jìng)技籃球就提出并初步形成了“快、靈、準(zhǔn)”的技術(shù)流派和風(fēng)格。當(dāng)時(shí)中國(guó)式的“跳投、快攻、全場(chǎng)緊逼”已經(jīng)成為中國(guó)隊(duì)在頻繁國(guó)際交往中戰(zhàn)勝世界強(qiáng)隊(duì)的三大法寶?!翱?、靈、準(zhǔn)”的風(fēng)格,由于其適應(yīng)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的客觀規(guī)律和非常切合當(dāng)時(shí)我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn),此時(shí)我國(guó)籃球競(jìng)技水平處于快速發(fā)展時(shí)期,取得了令世人矚目的成績(jī)。到了80年代,我國(guó)競(jìng)技籃球又再次提出了繼承和發(fā)揚(yáng)“快、靈、準(zhǔn)”的風(fēng)格特點(diǎn),這種繼承和發(fā)揚(yáng)使中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展又出現(xiàn)了一個(gè)小高潮。但到了2005年以后,我們所提出的“以世界先進(jìn)籃球技戰(zhàn)術(shù)為方向,形成‘全面、準(zhǔn)確、穩(wěn)定、兇悍'的技術(shù)風(fēng)格和‘內(nèi)外結(jié)合,攻守兼?zhèn)?以守促攻'的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格”,雖然說(shuō)面面俱到,但實(shí)際上已經(jīng)失去了中國(guó)籃球獨(dú)有的風(fēng)格。理論上的混亂模糊,導(dǎo)致實(shí)戰(zhàn)中的毫無(wú)風(fēng)格。從實(shí)際情況看,中國(guó)籃球已經(jīng)失去了它自身的特點(diǎn),中國(guó)隊(duì)員快攻戰(zhàn)術(shù)使用較少,陣地進(jìn)攻一個(gè)持球,四個(gè)站著看,連無(wú)球跑位都不會(huì)了。防守質(zhì)量不高,缺乏主動(dòng)性和攻擊性;很少使用攻擊性很強(qiáng)的全場(chǎng)盯人全場(chǎng)緊逼防守戰(zhàn)術(shù)。一直強(qiáng)調(diào)“靈活”風(fēng)格的中國(guó)隊(duì),在對(duì)方貼身緊逼防守的情況下,中國(guó)隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)卻無(wú)法正常發(fā)揮[6]。

        中國(guó)隊(duì)之所以形成目前這種毫無(wú)特點(diǎn)和風(fēng)格的局面,究其原因:

        第一,訓(xùn)練指導(dǎo)思想與理念模糊。競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)風(fēng)格是競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想的反映,不同的訓(xùn)練指導(dǎo)思想就會(huì)有不同的籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格與之適應(yīng)?!耙孕〈虼蟆笔俏覈?guó)五十年代提出的訓(xùn)練指導(dǎo)思想,正是在這一訓(xùn)練思想指導(dǎo)下,我國(guó)才有了“快、靈、準(zhǔn)”的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人要想以小打大就必須快靈準(zhǔn)。隨著我國(guó)國(guó)富民強(qiáng),中國(guó)人的身體逐漸由“小”變“大”,特別是先后出現(xiàn)了穆鐵柱、王治郅、姚明、易建聯(lián)等世界級(jí)大個(gè),“好不容易出了這么優(yōu)秀的大中鋒,一定全力圍繞他”!所以,無(wú)論哈里斯還是尤納斯,都將中國(guó)隊(duì)的自我風(fēng)格退至次要地位,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到要把“以小打大”變成一種理念,認(rèn)為有了大個(gè)就不必再堅(jiān)持“快靈準(zhǔn)”風(fēng)格。殊不知中國(guó)人的高大不同于外國(guó)人的高大,從現(xiàn)實(shí)看,我國(guó)大個(gè)也確實(shí)不可能有歐美大個(gè)的強(qiáng)悍,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的身材、體質(zhì)、遺傳、性格、文化、民族特性等等都不同于外國(guó)人。所以,不堅(jiān)持“快靈準(zhǔn)”風(fēng)格而執(zhí)意要“以大對(duì)大”的指導(dǎo)思想和理念是沒(méi)有出路的。

        第二,沒(méi)有根據(jù)我國(guó)風(fēng)格和特點(diǎn)認(rèn)真謹(jǐn)慎選擇適合的教練,草率行事,而一旦認(rèn)為不合適就頻繁地更換教練,對(duì)聘請(qǐng)外教和中國(guó)隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格的關(guān)系缺乏統(tǒng)一的思考。近十年來(lái),中國(guó)隊(duì)的教練經(jīng)歷了從本土蔣興權(quán)、王菲、美國(guó)哈里斯、立陶宛尤納斯、本土郭士強(qiáng)、美國(guó)鄧華德到希臘揚(yáng)納基斯等等。頻繁更改教練的后果就是讓隊(duì)員無(wú)所適從,不知道自己究竟置身于哪種體系。一個(gè)隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格和特征與其教練員的執(zhí)教理念息息相關(guān),由于每個(gè)教練的風(fēng)格不一,對(duì)中國(guó)籃球的認(rèn)識(shí)也各不相同,時(shí)而學(xué)習(xí)美國(guó),時(shí)而學(xué)習(xí)歐洲,因此呈現(xiàn)出一片混沌的景象。其結(jié)果是中國(guó)隊(duì)變成了四不像,完全失去了自己的風(fēng)格。

        3 未來(lái)中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想

        3.1確定明確的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想

        通過(guò)對(duì)我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略歷史進(jìn)行系統(tǒng)回顧、反思與分析,以及運(yùn)用戰(zhàn)略學(xué)理論對(duì)未來(lái)國(guó)際競(jìng)技籃球發(fā)展趨勢(shì)作出預(yù)測(cè)評(píng)估,同時(shí)在征求國(guó)內(nèi)相關(guān)專家意見的基礎(chǔ)上,構(gòu)想未來(lái)中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)思想應(yīng)該確定為:堅(jiān)定不移地繼續(xù)推進(jìn)籃球改革,堅(jiān)持競(jìng)技籃球社會(huì)化發(fā)展方向,充分發(fā)揮我國(guó)體制的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用計(jì)劃和市場(chǎng)的雙重手段,增強(qiáng)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)可持續(xù)發(fā)展能力,促進(jìn)我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)整體水平的提高。

        具體應(yīng)做到四個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持以國(guó)家利益為最高點(diǎn),以國(guó)家男女隊(duì)為龍頭,以提高比賽水平為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),最大限度地調(diào)動(dòng)全國(guó)籃球工作者的積極性。堅(jiān)持把后備人才培養(yǎng)作為基礎(chǔ)和工作重點(diǎn),完善三級(jí)培養(yǎng)體系。堅(jiān)持以競(jìng)賽訓(xùn)練工作為中心,完善職業(yè)聯(lián)賽,建立具有中國(guó)特色的籃球競(jìng)賽運(yùn)行機(jī)制與競(jìng)訓(xùn)體系,形成依托社會(huì)、自我發(fā)展、良性循環(huán)的運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持以競(jìng)賽管理體制改革和制度建設(shè)為保障,建立起適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、符合現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,具有社會(huì)化產(chǎn)業(yè)化性質(zhì)的籃球管理體制。

        在中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)思想下確定的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方針應(yīng)該是:“堅(jiān)持快速、強(qiáng)調(diào)靈活、突出準(zhǔn)確、狠抓逼防”。

        3.2制定恰當(dāng)?shù)膽?zhàn)略發(fā)展目標(biāo)

        根據(jù)中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)籃球發(fā)展的實(shí)際情況,制定未來(lái)十年中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展總戰(zhàn)略目標(biāo)是:穩(wěn)步提升中國(guó)競(jìng)技籃球的整體水平,逐步實(shí)現(xiàn)由籃球大國(guó)向籃球強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),最終達(dá)到進(jìn)入世界競(jìng)技籃球強(qiáng)國(guó)行列。

        為實(shí)現(xiàn)這一戰(zhàn)略目標(biāo),國(guó)家男女籃都應(yīng)首先立足亞洲,確保亞洲領(lǐng)先地位,然后爭(zhēng)取在奧運(yùn)會(huì)及世界大賽中,比賽成績(jī)有新的突破。

        還要建立起多種形式、多種渠道相結(jié)合、層層銜接的訓(xùn)練體系,實(shí)現(xiàn)人才選拔和培養(yǎng)多元化和集約化,形成“三位一體”的青少年籃球人才培養(yǎng)模式和后備力量培養(yǎng)體系,即籃球?qū)m?xiàng)體校、傳統(tǒng)籃球特色學(xué)校和籃球職業(yè)俱樂(lè)部建立的訓(xùn)練基地互相融通,能夠沖擊世界籃球高峰的基本隊(duì)伍和梯隊(duì),源源不斷培養(yǎng)出高水平后備人才。

        3.3樹立鮮明的技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格特點(diǎn)

        現(xiàn)今世界籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格大體可劃分為三種類型:美國(guó)風(fēng)格、歐洲風(fēng)格和亞洲風(fēng)格。美國(guó)籃球風(fēng)格崇尚個(gè)人能力和個(gè)人英雄主義。歐洲籃球風(fēng)格強(qiáng)調(diào)整體攻防,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。而亞洲籃球風(fēng)格就是我們所熟悉的“小、快、靈”打法[7]。

        根據(jù)中國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想,緊密結(jié)合世界籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展方向和對(duì)中國(guó)競(jìng)技籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格與特點(diǎn)的回顧與反思,本研究認(rèn)為中國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格應(yīng)該堅(jiān)持我國(guó)第一代籃球運(yùn)動(dòng)員開創(chuàng)的“快、靈、準(zhǔn)”風(fēng)格特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)借鑒歐洲籃球風(fēng)格,用兇悍的防守以及高強(qiáng)度的激烈對(duì)抗,在快速移動(dòng)中尋找機(jī)會(huì),主動(dòng)積極完成攻守。因此,中國(guó)競(jìng)技籃球技戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格應(yīng)該確定為:“快速、靈活、準(zhǔn)確、逼防”。這樣,與“堅(jiān)持快速、強(qiáng)調(diào)靈活、突出準(zhǔn)確、狠抓逼防”的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練方針互相呼應(yīng),形成我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的指導(dǎo)思想。

        所謂快速,不僅體現(xiàn)在快攻次數(shù)與質(zhì)量上,而且表現(xiàn)在整個(gè)攻防過(guò)程中,即節(jié)奏快,傳球快,出手快,補(bǔ)位快??焖袤w現(xiàn)了籃球運(yùn)動(dòng)總的發(fā)展趨勢(shì),也應(yīng)是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持的首要風(fēng)格。所謂靈活,即運(yùn)動(dòng)員根據(jù)場(chǎng)上各種變化,而采取的快速協(xié)調(diào)的應(yīng)變能力。靈活既體現(xiàn)在攻防中跑位移動(dòng)積極、配合熟練,還表現(xiàn)在比賽中不拘泥于戰(zhàn)術(shù)套路,根據(jù)場(chǎng)上情況隨機(jī)應(yīng)變,做出正確的適時(shí)調(diào)整。靈活既符合亞洲人身心特點(diǎn),也是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員一直強(qiáng)調(diào)的重要風(fēng)格特征之一。所謂準(zhǔn)確,主要表現(xiàn)在投籃準(zhǔn)確,尤其是中遠(yuǎn)距離的投籃準(zhǔn)確性。投籃準(zhǔn)確一直是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的突出風(fēng)格特點(diǎn)之一。要強(qiáng)調(diào)的是,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員目前需要大力提高在緊逼防守下投籃的準(zhǔn)確性。所謂逼防,即指強(qiáng)硬的貼身防守。根據(jù)中國(guó)人身材相對(duì)單薄的狀況,在比賽中必須大力提倡采取緊逼的防守策略,采用窒息式的包夾、搶打斷球,在全場(chǎng)或半場(chǎng)緊逼中,始終要使對(duì)手處于高度逼迫狀態(tài)。只有這種緊逼的特征才能遏制歐美大個(gè)運(yùn)動(dòng)員技戰(zhàn)術(shù)水平的發(fā)揮。中國(guó)隊(duì)只有堅(jiān)持“快速、靈活、準(zhǔn)確、逼防”的風(fēng)格和特點(diǎn),才有可能在世界籃壇中搶奪一席之地。

        4 小結(jié)與建議

        回顧新中國(guó)60多年來(lái)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展戰(zhàn)略,有正確亦有失誤;競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成績(jī)有輝煌也有低谷。我們應(yīng)認(rèn)真總結(jié)我國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃上的成功經(jīng)驗(yàn),分析反思存在的問(wèn)題。本研究對(duì)中國(guó)競(jìng)技籃球發(fā)展戰(zhàn)略定位的構(gòu)想只是一家之言,其作用在于拋磚引玉。建議中國(guó)籃協(xié)組織專家進(jìn)行專題討論,科學(xué)地制定未來(lái)合乎發(fā)展規(guī)律的恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展戰(zhàn)略,綱舉目張。這樣,使我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展有方針、有目標(biāo)、有特色,才能有章可循沿著正確道路和既定目標(biāo)快速可持續(xù)發(fā)展,最終達(dá)到使中國(guó)籃球進(jìn)入世界籃球強(qiáng)國(guó)之列。

        [1]白喜林.中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D].北京體育大學(xué), 2003.

        [2]張鵬飛.新中國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練指導(dǎo)思想的歷史沿革及其啟示[D],河南大學(xué),2010.

        [3]許博,謝鐵兔.中國(guó)競(jìng)技籃球滑坡現(xiàn)象及其發(fā)展對(duì)策研究[J].北京體育大學(xué),2010,33(5)102-104.

        [4]王賀立等.中國(guó)籃球職業(yè)化進(jìn)程回顧[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008(1):18-21.

        [5]盧亮球,劉克軍.我國(guó)競(jìng)技籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005,39(11):76-78.

        [6]馬志和等.論我國(guó)競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)體制的創(chuàng)新[J].體育科學(xué),2004,24(6):56-59.

        [7]王武年等.當(dāng)前世界男子籃球強(qiáng)隊(duì)進(jìn)攻理念及特點(diǎn)研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011(31):54-56.

        Review and Reflection on the Strategic Positioning of Com petitive Basketball Developm ent

        LIKe-ke,et al
        (Hubei University,Wuhan Hubei,430062,China)

        The paper reviews and summarizes the differentstages of China's athletic basketball development strategy and it further analyzes the previous positioning accuracy of China's athletic basketball in terms of its guiding ideology,objectives and style,whereby the paper conceives the guiding ideology,objectives and style of China's the future athletic basketball development.

        development strategy,competitive basketball,review,reflection,ideas

        G841

        :A

        :1001-9154(2014)05-0044-05

        G841

        :A

        :1001-9154(2014)05-0044-05

        國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金研究項(xiàng)目-體育強(qiáng)國(guó)視域下我國(guó)三大球競(jìng)技發(fā)展戰(zhàn)略研究(13BTY051)

        李可可(1958-),男,湖南人,教授,研究生導(dǎo)師,研究方向:體育競(jìng)賽與訓(xùn)練。

        2014-02-18

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