文/淮南市第一人民醫(yī)院 孔德興

黨課教育是各級黨組織以授課形式對黨員和入黨積極分子進行教育的重要方式。黨的各級組織通過黨課，定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。這是我們黨在長期黨員教育實踐中總結(jié)出來的一種行之有效的黨員教育方式。

基層黨課，一般由黨員干部、專職黨務工作者或是普通黨員來主講，由于受理論水平、授課經(jīng)驗、授課條件、授課效果等因素制約，使有些基層黨課變成了枯燥乏味的“說教課”，流于形式，實際效果不明顯，是基層黨建工作的一個薄弱環(huán)節(jié)。如何扭轉(zhuǎn)這一被動局面，加強基層黨建工作，是基層黨務工作者亟待解決的問題。

一、存在的問題

隨著我國改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，一方面黨員教育的內(nèi)容更加豐富，給基層黨的建設注入了新的生機和活力，另一方面，由于黨員思想認識、知識結(jié)構、年齡結(jié)構等方面發(fā)生了新的變化，給基層黨課教育帶來了新的挑戰(zhàn)。目前基層黨課存在的主要問題有：

一是黨課教育流于形式，無明確目標規(guī)劃。個別基層黨組織對黨課教育的意義和作用認識不足，存在敷衍應付現(xiàn)象，只是為了簡單的完成任務，不問實際效果。

二是黨課教育內(nèi)容單一，缺乏創(chuàng)新。個別基層黨組織上黨課就是讀文件、念報紙，內(nèi)容單調(diào)、枯燥無味，不求新求變。

三是黨課教育脫離實際，遠離現(xiàn)實。授課者高談闊論，遠離基層支部和身邊黨員實際，缺少對身邊問題的分析，理論和實踐脫節(jié)。

四是黨課教育方法單一，手段落后。不少基層組織不注意改進黨課教學方法，仍然沿用一人臺上講，眾人臺下聽的方式，教學缺少互動，現(xiàn)代化的教學技術和教學手段應用少，直接影響教學效果。

二、原因分析

基層黨課之所以存在以上諸多問題，主要原因在于：一是對黨課教育的意義和作用認識不足；二是授課干部理論水平不高；三是理論脫離本單位工作實際，與身邊的人與事結(jié)合的少；四是黨員整體素質(zhì)不斷提高，黨員思想呈現(xiàn)多樣化、多層次化，對黨課質(zhì)量要求更高。

三、完善和改進措施

如何適應新形勢、加強和改善基層黨員黨課教育，讓基層黨課教育依然保持旺盛的生命力，全面提升黨員隊伍的綜合素質(zhì)，是我們基層黨務工作者必需認真思考的問題。筆者認為完善和改進基層黨課教育必須做到眼高手低，就是說要站得高看得遠，高瞻遠矚，放眼未來，要有高標準，高要求，從大處著眼，但又必須腳踏實地，有非常好的切入點，從具體環(huán)節(jié)做起，從小處著手，賦予黨課教育以新的內(nèi)容、新的模式、新的載體、新的活力。

（一）如何做到眼高

首先，基層黨組織要提高思想認識，明確為什么要講。要把黨課教育作為加強黨的思想建設的基礎工程來抓，納入黨委、支部議事日程，納入基層黨組織建設的總體規(guī)劃，要有明確目標和具體的落實措。

其次，基層黨組織要統(tǒng)籌規(guī)劃，要明確講什么內(nèi)容。要保證基層黨課有序開展，要根據(jù)不同時期黨的建設和社會形勢發(fā)展的需要，選擇好黨的理論、黨史知識、黨風黨紀、時事政治和黨的大政方針等教育內(nèi)容，幫助黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要結(jié)合本單位工作實際，選擇好社會、經(jīng)濟、文化、生態(tài)文明建設和科技創(chuàng)新、現(xiàn)代管理等方面教育內(nèi)容，幫助基層黨員全面提升個人綜合素質(zhì)，立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用。

最后，基層黨組織要精心組織，選擇好有誰來講。要提高基層黨課質(zhì)量，根據(jù)不同的課程安排合適的授課人，這是保障黨課質(zhì)量的關鍵。上黨史課、理論課等，可以聘請專家、學者、上級領導或黨的的理論工作者來講；組織知識講座型黨課時，可以聘請專業(yè)技術人員來講，也可以由支部書記或支部其他委員來講；組織以黨員最關心的話題為中心議題的黨課時，可以一人主持、全體黨員共同參與的形式進行，要注意圍繞中心議題，引導學員聯(lián)系身邊實際探討和爭論，弄清模糊認識，從而達到相互學習、相互提高的目的。

（二）如何做到手低

首先，基層黨課教育的內(nèi)容，要緊密聯(lián)系本單位實際。要結(jié)合本單位黨員的思想、工作實際，用身邊的人、身邊的事觸動心靈。

其次，基層黨課教育形式，要多種多樣，生動活潑。要充分調(diào)動全體黨員積極參與，要變一人講為大家講，要變長篇大論為短小精悍，要變灌輸式為互動式，要組織多樣化的活動，使基層黨課既嚴肅、緊張，又輕松、活潑。

最后，基層黨課教育載體，要充分利用現(xiàn)代化教學手段。要更多運用多媒體技術、運用各種網(wǎng)絡平臺、運用移動終端設備，不斷創(chuàng)新載體，讓基層黨課更加鮮活，更加多樣，更加高效，更加富有時代感和吸引力。

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