文/華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動科學(xué)院 葉可可
高校二級學(xué)院辦公室工作質(zhì)量提高的對策探析
文/華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動科學(xué)院 葉可可
辦公室工作是高校二級學(xué)院行政、教學(xué)和科研工作順利開展的重要保證。本文分析了新時期影響二級學(xué)院辦公室質(zhì)量提高的各種因素,并有針對性地提出了進(jìn)一步提高學(xué)院辦公室工作質(zhì)量的對策和建議。
二級學(xué)院;辦公室;工作質(zhì)量
高校二級學(xué)院辦公室是二級學(xué)院行政、教學(xué)和科研工作順利開展的重要機(jī)構(gòu)。作為學(xué)院的綜合辦事機(jī)構(gòu),辦公室在學(xué)院整體運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,發(fā)揮著承上啟下、協(xié)調(diào)左右的重要作用,肩負(fù)著組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)、參謀、督辦、信息傳遞等基本職能。隨著近年來擴(kuò)大招生工作的穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)院辦公室也在適應(yīng)發(fā)展的需要,嘗試進(jìn)行各種不同程度、不同方式的變革。尤其在以信息獲取為特征和任務(wù)的新時期,信息化正在影響和改變著師生的生活、學(xué)習(xí)和工作方式。如果無法及時適應(yīng)時代的需要和變化,則會令辦公室工作難以做到與時俱進(jìn)、根據(jù)形勢齊頭并進(jìn),相應(yīng)地提高工作質(zhì)量,進(jìn)而最終影響學(xué)院的行政、教學(xué)和科研工作。因此,在新時期必須更加清楚地認(rèn)識到辦公室工作的重要性,要樹立與時俱進(jìn)的時代意識,要善于抓住信息加快這一契機(jī),不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化,摒棄某些陳舊過時的管理觀念,積極探討如何進(jìn)一步提高辦公室工作的質(zhì)量,使學(xué)院教學(xué)科研工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),為領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生工作提供較高水平的服務(wù)質(zhì)量。
(一)信息化令應(yīng)對的任務(wù)名目更加繁多,工作量和強(qiáng)度有形加大
首先,許多高校的行政機(jī)構(gòu)主要按照政府機(jī)關(guān)的模式進(jìn)行建制,甚至一些高校所設(shè)機(jī)構(gòu)在行政分工中有增無減,行政部門加上黨委部門,數(shù)量相當(dāng)可觀。學(xué)院辦公室不但要做好學(xué)校校辦、行政機(jī)關(guān)部處、和黨辦及黨委部門下達(dá)的工作任務(wù),還要做好本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和日常業(yè)務(wù)。其次,隨著電子信息系統(tǒng)的引入,辦公室從設(shè)備到軟件,再到管理模式和上級部門的工作也逐漸向信息化過渡。而這種過渡并沒有取代傳統(tǒng)工作模式,而是在此基礎(chǔ)上平行疊加任務(wù),這就使得工作量有形加大。再次,學(xué)院辦公室作為學(xué)院對外的窗口,還將面臨著由于擴(kuò)招以及體制改革而逐漸增多的各種校內(nèi)外來訪、接待和應(yīng)酬等工作。工作量和強(qiáng)度的提高,容易致使工作效率和質(zhì)量形成向下波動的趨勢。
(二)對辦公室人員的協(xié)調(diào)能力提出更高的要求
辦公室是一個較為敏感和微妙的工作位置,處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師以及學(xué)生之間的位置。由于面向的各個服務(wù)對象屬性不同且各自的立足點(diǎn)不同,他們對一些問題的認(rèn)識和處理可能存在分歧,容易產(chǎn)生不同的意見和看法。尤其在信息時期,由于工作應(yīng)對的對象更加復(fù)雜化和多元化,各種不同的意見,甚至各方的利益表達(dá)也可能比以前更加明顯和重要。這對辦公室人員提出了更高的應(yīng)對和協(xié)調(diào)能力要求,需要在協(xié)調(diào)、溝通上掌握具備較豐富的經(jīng)驗(yàn)和較高的能力。
(三)老舊的管理方式在新時期將面臨更大挑戰(zhàn)
隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,一些傳統(tǒng)的管理觀念、手段和方式在新時期將會面臨更大的挑戰(zhàn),如不及時調(diào)整,可能將落后于時代發(fā)展的需要和現(xiàn)代化的管理需要。過去一些管理方式的不足之處在于過分拘泥于形式,難以充分利用現(xiàn)代信息、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù),超越時間、空間與部門分隔的限制將行政管理和服務(wù)加以整合,形成效率提高不明顯的局面。
(四)辦公室隊(duì)伍結(jié)構(gòu)仍需進(jìn)一步優(yōu)化
目前許多高校二級學(xué)院對辦公室管理工作尚缺乏正確的認(rèn)識,普遍把辦公室工作當(dāng)作一般事務(wù)性工作。不少辦公室人員較少接受管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)方面的專門學(xué)習(xí)和培訓(xùn),其現(xiàn)代管理崗位知識有所欠缺。另一方面,在學(xué)校的人才培養(yǎng)規(guī)劃中,對辦公室人員的培養(yǎng)、進(jìn)修和提高都缺乏有力的政策支持,學(xué)院管理人員較難得到有效的進(jìn)修和提高的機(jī)會,導(dǎo)致辦公室人員知識結(jié)構(gòu)單一。在講究人性化的社會發(fā)展時期,具備管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等更加多元的知識結(jié)構(gòu)是大勢所趨和未來工作需要。再者,隨著招生規(guī)模的大幅度增加,學(xué)院辦公室人員編制嚴(yán)重缺乏。早在八十年代末,學(xué)校在校生只有幾千人的時候,辦公室人員的編制一般有3人,現(xiàn)在有些高校在校生已經(jīng)有4萬—5萬人,但是學(xué)院辦公室成員基本在4—5人,工作負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過八十年代末,九十年代初。急需增補(bǔ)人員,調(diào)整結(jié)構(gòu)。
(一)不斷提高敬業(yè)意識與責(zé)任意識
辦公室工作不僅量大事雜,而且忙碌辛苦,特別是信息化令辦公室必須應(yīng)對的任務(wù)名目更加繁多。在工作量加大的情況下,辦公室人員更加要堅(jiān)持以身作則,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,恪盡職守、不辭辛苦、不計(jì)得失,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作和任務(wù)。同時,還應(yīng)該主動認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),真正地體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。只有穩(wěn)固地樹立敬業(yè)意識與責(zé)任意識,才能擁有良好、積極的心態(tài)應(yīng)對各項(xiàng)日益繁重的工作,才能以最好的服務(wù)態(tài)度為學(xué)院、領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生奉獻(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更高的辦公室工作質(zhì)量。
(二)積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手工作
辦公室作為上級領(lǐng)導(dǎo)的重要參謀和助手,擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任。辦公室人員必須樹立對上級負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任意識。對上級要服從,不折不扣地完成交辦的任務(wù),對于辦公室業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的,或是領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,都要盡心盡責(zé)、責(zé)無旁貸地完成好,不斷提高相關(guān)業(yè)務(wù)能力和責(zé)任意識。對于自己業(yè)務(wù)范圍外卻事關(guān)學(xué)校、事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的其他事情,也要以積極的態(tài)度認(rèn)真對待,并積極反映給相關(guān)方面或協(xié)助解決。要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,需要注意以下幾點(diǎn):第一,注意把握時事動態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。只有掌握一定的時事、政策、方針,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),特別是準(zhǔn)確把握有關(guān)教育發(fā)展改革的大政方針,熟悉與學(xué)校教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作有關(guān)的政策法規(guī),樹立科學(xué)發(fā)展和改革創(chuàng)新的新觀念,才能從奉命辦事向參謀智囊轉(zhuǎn)化,為領(lǐng)導(dǎo)開展工作提供較為全面、系統(tǒng)、周密的建議。第二,需要身體力行,深入實(shí)際調(diào)查研究。要利用面向師生和社會收集各類信息與數(shù)據(jù)的優(yōu)勢,積極聽取各方意見,捕捉有價值的材料,做好數(shù)據(jù)分析工作,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確可靠的資料或可行性方案。第三,要從大局出發(fā),以事業(yè)為重。把“做好參謀,當(dāng)好助手”作為己任,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好對工作方案的實(shí)施和督查工作,及時將有關(guān)信息反饋給領(lǐng)導(dǎo)和上級部門,保證決策工作的科學(xué)性和實(shí)施方案的可行性。
(三)努力做好協(xié)調(diào)與組織工作,尤其是群眾層面的工作
除了對上級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),辦公室同時承擔(dān)著對師生服務(wù)的工作和義務(wù)。日常工作應(yīng)該注意走群眾路線,樹立群眾觀點(diǎn),提高對師生工作的服務(wù)質(zhì)量。師生的滿意度很大程度決定了辦公室工作質(zhì)量評價的高低,因此需要謹(jǐn)小慎微地處理好師生工作。隨著各種改革的不斷深入,各方的利益日益多元化,辦公室面對來自各方面的矛盾越來越多,需要協(xié)調(diào)的關(guān)系也越來越復(fù)雜,辦公室人員要注意做好師生的工作協(xié)調(diào)、信息協(xié)調(diào)、關(guān)系和矛盾協(xié)調(diào)等工作。這就要求做到:對內(nèi)組織協(xié)調(diào)各部門和各方面群體的利益關(guān)系,保證工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有條不紊地開展,營造良好的內(nèi)部氛圍;對外則注意多方溝通,爭取更多部處資源的支持,為學(xué)院的改革和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。協(xié)調(diào)工作中需注意主次分明,明確重點(diǎn),圍繞領(lǐng)導(dǎo)、師生關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,加強(qiáng)管理過程中各個環(huán)節(jié)的配合,消除不和諧現(xiàn)象,以做好協(xié)調(diào)和師生層面的工作。
(四)與時俱進(jìn),積極探索網(wǎng)絡(luò)化管理手段
高等教育事業(yè)正處于蓬勃的發(fā)展階段,在各學(xué)院辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大的形勢下,傳統(tǒng)的行政辦公模式可能將逐漸不適應(yīng)現(xiàn)代辦公室的需求。從長遠(yuǎn)的眼光看,積極主動探索新時期下新的管理觀念和手段成為高校發(fā)展的內(nèi)在要求和必然趨勢。另外,在信息時代背景下,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理才能更好地實(shí)現(xiàn)信息資源共享、增強(qiáng)科學(xué)決策,提高學(xué)院的管理水平和工作效率。因此,緊跟時代步伐,積極探索網(wǎng)絡(luò)化管理手段,搶占管理制高點(diǎn)顯得尤為重要。
(五)努力打造專業(yè)化、結(jié)構(gòu)合理的行政管理隊(duì)伍
如果沒有優(yōu)質(zhì)的辦公室管理隊(duì)伍加以組織和管理,即使有優(yōu)秀的教師和科研人員,也難以造就出高水平的人才和成果。辦公室人員自身的素質(zhì)不僅直接影響管理的效率和服務(wù)的質(zhì)量,更是影響著學(xué)院教學(xué)科研事業(yè)的健康發(fā)展。新時期要求辦公室人員必須擁有豐富的管理理論知識,樹立現(xiàn)代化的管理理念,掌握現(xiàn)代化管理技術(shù),運(yùn)用先進(jìn)的管理手段,才能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高效率的管理。因此建設(shè)一支精干的、知識化的、專業(yè)化的高素質(zhì)管理隊(duì)伍至關(guān)重要。學(xué)校、學(xué)院應(yīng)該重視現(xiàn)有辦公室人員的知識化、專業(yè)化培訓(xùn),提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,以提高他們自身綜合素質(zhì)。在條件許可的情況下,配備有現(xiàn)代信息技術(shù)專業(yè)背景的年青應(yīng)屆畢業(yè)生充實(shí)和強(qiáng)化學(xué)院辦公室管理隊(duì)伍。
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